原神那些写进作文里的神语录(原神里的经典语录加到作文里)

原神那些写进作文里的神语录(原神里的经典语录加到作文里)

首页笔记更新时间:2024-07-13 02:57:18
原神那些写进作文里的神语录(原神里的经典语录加到作文里)

原神那些写进作文里的神语录【一】

《画坛点将录》在西安出售时,已经是第二次印刷了。文化古 都在接受文化信息的节奏上,还是因为地域的原因显得迟缓。但 这却可证明,该书是一本比较畅销的书八卦类的书总是有市场, 聪明的陈传席并没有将自己的思考罗列成论文,这是我所喜欢的。

多少次,一看见 《画坛点将录》在西安出售时,已经是第二次印刷了。文化古 都在接受文化信息的节奏上,还是因为地域的原因显得迟缓。但 这却可证明,该书是一本比较畅销的书——八卦类的书总是有市 场,聪明的陈传席并没有将自己的思考罗列成论文,这是我所喜 欢的。多少次,一看见期刊网上无穷无尽的“构建”“叙 事”“解读”,我就感到困惑,感到“深入浅出”真是一种境界, 现在的规则只能制造故弄玄虚。

扯的远了,还是回来看看陈传席是怎么“点将”的吧。“点 将”意取梁山泊英雄按照星宿排座次。在这本书里,陈传席分别 介绍了李瑞清、吴昌硕、徐悲鸿、齐白石、黄宾虹、林风眠、潘 天寿、刘海粟、傅抱石、李可染、李苦禅、吴冠中、张大千等等 大家,他说他们的画风与性格、成功与不足,他结合当时的历史、 社会,把我们崇仰的大家分析得真实具体。散文化的笔法写得酣 畅淋漓,让普通的读者也能从中获益。

读陈氏读作品,震动不在于某个画家地位、名声和市场, 而在个别画家的精神和行为。比如“清道人”李瑞清知道离开南 京后,在上海生活将穷困潦倒,但他依然将数十万金交付敌手, 不取分文;比如吴昌硕在51岁时的1894年,毅然携剑出关, 准备抵御倭寇;比如吕凤子拒绝接受孙中山授予高官,倾心艺术 教育;比如一生沉重的陶博吾筑庐彭泽,怀思故妻……在这里, 犀利的陈传席给我们传达的依然是亘古不变的规理:文,贵乎情; 人,贵乎真。

人在画外,并不在画本身;正如许多名人的字画有好的行情, 却并不是因为字画本身的艺术含量。陈氏评的是“名家”“大 家”,他评的不是“名画”“大画”,所以他非常注重画家的品 行、性格、逸趣、磨砺。这在他别具一格的《自序一》中就显露无 疑。本来是一本写关于画家的书,他却阐述了半天“什么是知识 分子”,看来是颇费苦心的,他的锋利藏在机智之中,他的深刻 藏在正文之外。他说,知识分子应该具备四个基本条件:以创造 或传播文化为职业;关心国家的前途和人类的命运;批判精神; 独立人格。他认为,是否具有“批判精神”,是衡量知识分子的. 一个重要标准;“独立人格”乃是知识分子最基本的品质。他断 定,“一身之弱在乎元气,天下之兴衰在乎士气。一个国家的制 度也是依托于一代文化而成立。所以,一代知识分子之强弱也关 系到国家的强弱、天下的兴衰”。在这里,陈传席思考得深刻, 表达得忧郁。

但陈传席又是诙谐的,机敏与情趣洋溢着睿智。他在《自序二》中说,自己发表的文章引起轩然大波,但并不会影响“安定团 结”,也不影响地球速度的运转,科学家考证地球运动是加速了, 但“他们并没有说地球运动速度加快是我文章影响的结果。所有 的科学家都没有这样讲过”。这样的文风,怎不让人欢欣?当然, 陈氏不是给你说笑的,他的文字的精髓散见在对多个画家的评论 中。他没有给你讲理论,但你还是可以将那些零碎的言论的拼接 起来,形成相对完整的思想。比如他说古今第一流大画家没有不 通美术史的,因为非如是,便不能登高望远、知前解后,有所突 破。他说,好的画家应该首先也是一个好的书法家,因为对线条 的敏锐是成就大家的必要条件。他还讲到,好的画家应该多易其 居,获取不同地域文化的滋养;应该有较好的文化积淀;应该历 经一定的磨难等等。他说,“画面上那一点‘气’,十分难得。 清气、逸气、狂气、霸气、文气、野气、不食人间烟火气,往往 和无‘气’的画只差一点点,实际上已是天壤之别”。

在零散的理论之外,陈传席也有自己的归纳,比如他对“大 师”的界定:就作品而言“包前孕后”;就作用而言,树立一代 楷模;就影响而言,开启一代新风。比如他认为“优秀”作品应 该具备的特征:时代的、民族的、个人的。时代的即具有鲜明的 时代特色,不管是内容题材,还是风格特点,都要与前人拉开距 离;民族的,即具有鲜明的民族特色,一看就知是中国的,或西 洋的,而不是“中西合璧”;个人的,即作品具有画家个人的鲜 明的风格特色。

当然陈传席还讲了许多内行话,我这个外行就不能多说了。

原神那些写进作文里的神语录【二】

我们学校的课间活动可算上是丰富多彩,尤其是大课间活动。每天下午两节课后就是我们开展大课间活动的时间了,这时我们可以做许多有趣的活动,比如:跳绳、踢毽子、绘画等。不过,我最喜欢的是跳绳这项运动,这也是我们全班同学最喜欢的运动之一。

“丁零零”大课间铃声一响,我们就像快乐的小鸟一样飞出了教室,迅速在走廊上排好队伍,在老师的带领下来到操场上,伴随着悠扬的音乐我们便开始今天的活动——跳绳。跳绳看起来很简单,跳起来可有不少学问呢!跳绳分单跳、双跳等花样。我们玩得最多的是单跳,这个最简便。瞧,我们班的周昊同学别看他个头小,可跳起来又快又轻盈,一口气就能跳一百多个。可我只能跳几十个,就跳不动了。后来我仔细观察他跳的动作,原来他跳的时候,两只脚只离开地面一点点,并且只用脚尖着地,脚后跟轻轻抬起,所以跳得轻松自如,而我呢,每次都蹦得老高,双脚重重地落在地上,“咚咚”直响,不但累,而且还显得笨拙。看来,不管干什么光靠蛮力是不行的,方法也是挺重要的。于是我就学着他的样子练习跳,果然轻松了许多。再看看其他同学个个犹如活泼的小兔在绳索间上下跳跃着,操场上回荡着同学们欢快的笑声。

快乐的时光总是那么短暂,这时“丁零零”的铃声响起了,大课间活动结束了,我们只好依依不舍地回到教室了。大课间活动让我感到无比快乐,真希望明天的大课间快点到来!

名师点评习作:叙述了一次学校大课间活动,重点描写了跳绳场景,从字里行间让读者感受到大课间活动的有趣以及小作者对跳绳的喜爱。文章语言朴实,叙述完整,希望你再接再厉,争取写出更好的文章。

原神那些写进作文里的神语录【三】

培根是英国杰出的哲学家和文学家,他1561出生在伦敦一个官僚家庭。培根一生追求知识且集哲学家、文学家、法官和政治家于一身。语言简洁又十分富有哲理,让我不得不从这本薄薄的《随笔集》中,读出种种味道。

从“论真理”、“论亡”、“论人的天性”等篇章中,可以看到一个热爱哲学的培根。从“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中,可以看到一个热衷于政治,深谙官场运作的培根。从“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中,可以看到一个富有生活情趣的培根。从“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中,可以看到一个自强不息的培根。

在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。

但是在这数十篇随笔中,给我印象最深的两篇,就是《论友谊》和《论美》。他在这篇随笔中写到了一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明在我们的生活中,朋友是我们身边必不可少的角色,他给我们的生活增添了一份色彩。

当我们遇到困难时,朋友是一个可靠的支柱,让我们可以得到依赖;当我们跌倒时,朋友是一枝拐杖,扶助我们站起来;当我们做事想半途而废时,朋友是一本备忘录,提醒我们一定要坚持到底;当我们获得成功时,朋友是一本字典,教我们下一步应该怎样做,并且时刻告诫我们“胜不骄,败不馁”。朋友是可以倾诉、可以依赖、可以寻求帮助的人,我们应该珍惜身边所有的朋友,他们不仅是一个角色,还是我们的良师益友。

对,真正的朋友总能原谅你的错误,还会支持那个“原汁原味”的你;他会帮助你,并在需要的时候把真话告诉你。如果你转身走开,真正的朋友会紧紧相随……

在《论美》中,培根先生的文章告诉我:“美”本身是个很广泛的问题,世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。”

形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题,语言简洁,内涵深刻,且充满哲理。

仔细想想,如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮十分华贵却表面轻浮而没有美德没有教养的\'人是令人厌烦和看不起的。

因此,只有把美的形貌与美的德行结合起来,美才会放射出真正的光辉。

原神那些写进作文里的神语录【四】

《培根随笔》为英国17世纪著名思想家,政治家和主义哲学家弗兰西斯·培根所著。本书分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。”可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在这数十篇随笔中,给我印象最深的是《论美》。这是一篇关于“美”的经典之作,语言简洁,内涵深刻,充满哲理。“美”本身是个很广泛的话题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题。世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形、颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美,所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。

因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧!只有这样,美才会绽放出真正的光辉。

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