蜗牛男孩的作文【一】
注册那天，男孩走进了教室，边跟班主任办理有关手续边打量着整间教室。然后，他看见了女孩。
她就坐在教室中间，穿着一身素雅的裙子，两束黑发拖在胸前，独自一人。而在她身边的人，都是三五成群的聚在一起聊天，是旧识。
男孩突然有了一种亲切的感觉，原来这也有和他一样是从别校的初中考来的。他知道自己的性子，一直在担心会交不到朋友。现在好了，他或许可以和她交朋友。这是规律，如果身边的多是互相认识的，那最容易交的朋友是和自己一样与多数人不相识的那个。
可是，与他有着担心不同，女孩微弯着眼，扬着浅笑，不知道在想些什么，却是相当的自得，似乎并不在乎那独自一人的寂寞。
男孩记住了这个女孩。
女孩有一个很男孩的名字，这让男孩很是惊奇。因为在看新生分班表时，他便注意到了那个有些特别的名字，一直念叨着想知道那名字的主人是谁，却从未想过会是位女孩。
他对女孩在进入高中的第一天就有了深深的印象。刻在心头，抹之不去。
女孩很男孩子气，总是可以看见她和班里那些最有活力的男生玩在一起，甚至会为了一块抹布追着男生从四楼跑下一楼，再跑回四楼。
女孩很有活力，班里常能听见她的叫声，与别人的争执声，还能看见她跳到别人身上去掐对方的脖子，但每每都是气势骇人，手中无力。
女孩很爱笑，微笑、轻笑、柔笑、大笑、狂笑。她的笑声总是一串一串的扬起，溢满整间教室。
男孩总是注意着女孩。看着她在课堂上偷看漫画，看着她轻松自如地应付地理老师的刁钻问题，看着她认真的尽着值日生的责任，看着她笑，看着她闹，看着她只有在成绩不好时才偶有的、却是转瞬即逝的沮丧。
男孩是个内向的人，总是默不吭声，让人很难注意到他的'存在。所以他很羡慕女孩的开朗，觉得她像一团光似的吸引着人的靠近。
那时，对女孩而言，男孩只是一个同班同学，一张认识的脸，一个有印象的名字。
一次，班里组织去春游，女孩谗嘴，背包里塞了很多东西，很沉。男孩走在女孩身后，听见她抱怨着肩上的包太重，说男生应该发扬绅士风度，主动帮女孩子拿包。男孩的口开开合合好几次，好不容易才鼓足了开口的勇气：“我来……”
帮你拿包……
这几个字还不及说出口，女孩已蹦到了她的男生朋友那，把她自己的包毫不客气的丢给了对方，嚣张的命令他负责她的行李。于是，男孩便失落的看着那男生一边和女孩斗嘴一边乖乖的将她的包背起。
女孩转了回来，扬笑：“你刚刚有对我说什么吗？”
“……没、没有。”男孩有些结巴的回道。
女孩扁扁嘴，耸耸肩：“奇怪，我听错了？”
背包的男生叫了她一声，女孩便对男孩笑了笑，回到那男生身边。男孩仍可以听到女孩嚣张的声音，以及男生的反驳和……微微的宠溺。
女孩有时是很嚣张的，但分寸素来拿捏得极好，从不会惹人厌恶，反成了她可爱的一部分。
高二时，文理分班了。女孩选择了理科虽出乎很多人的意料，但她的好成绩仍是让她顺顺当当的进了重点班。男孩也选择了理科，进的却是普通班。
女孩仍留在四楼，男孩却去了五楼。
两人从此很少有见面的机会。
蜗牛男孩的作文【二】
自从学会骑车，我就天天与自行车形影不离了，渐渐我的车技高起来了。我便收了个小徒弟，当起了老师。
扬扬是个傲娇的男孩，胆子又小，学车对他来说不是件容易的事。更何况，我的车对扬扬来说太高了，连上车都有点困难。
一开始学就泼了冷水，扬扬有点泄气了。我连忙鼓励他，耐心地在一旁说道：“这不是你的本事不高，是我的车太高，不过不要紧，骑车不在车的高矮，你只要学会了，高车也是没问题的。”他终于鼓起勇气，走近了自行车。我双手用力地按在车头上，牢牢地扶着车，扬扬则慢慢地伸出一条腿，小心翼翼地挪上车，跨上车后，双手连忙抓住车把，看他胆战心惊的样子，就像走在悬崖边上，费了九牛二虎之力，终于另一只脚也踩上了脚踏，轻轻的吁了一口气，摆好了架式，准备出发了。我跟在他后面，给他当了一名护身卫士，并且不停用话语鼓起他的勇气。让他只管安心的骑，保证不让他摔着。他用脚蹬着脚踏，双手紧握车把，两眼直视着前方，身子向前有节奏的微微一拱一拱，看起来骑得好费力，我在后面他高呼“加油！加油！”自行车摇摇晃晃地前行着。没骑出多远，后方出现了一只狗狗立即引起了他的注意。我趁机说道：“快！把车骑到外面去，我们快走。”他一下子来劲了，狠劲地蹬车，飞向前去，他左拐右弯，突然，车猛向右倾斜，我抓车的手松了，他叫了一声，还算机灵，赶忙把车推了出去，才没摔跟头。虽是虚惊一场，但扬扬对我这个护卫产生了怀疑。他抱怨到：“姐姐，你怎么骗人，差点把我摔倒了。”我一再向他保证，绝对不会让他摔了，他才再上车了。
一上午就这样过去了，扬扬学车的进度有点慢，但我却深受感慨，当老师真辛苦啊！
蜗牛男孩的作文【三】
有一个男孩今年十一岁，他浓眉大眼、樱桃小嘴、高挺鼻子，不夸张地说，他面相上真的挺讨人喜欢的。他个子很高，稍稍有点胖，所以看起来”成熟“一些，常常被误以为已经十三四岁了。呵呵，这是他最苦恼的地方。
他很幽默。或许是漫画书看多了，他也更加幽默起来，比如别人说某个人胖，他会说，他那是学富五车，满肚子的学问；比如他夸赞新娘是人见人爱，花见花开；他夸新郎是玉树临风，倜傥；比如他说告诉妈妈一个好消息，今天作业超少，其实说的是反话。
他很懂事。在家里，他很爱帮妈妈干活，比如收拾自己的卧室，帮妈妈晾晒衣服，拖地等。那次，他看到自己书房里很乱，于是把书橱里所有的书都搬下来，逐一分类、排放，受到了爸爸妈妈的赞扬。还有一次姥爷生病住院，看到妈妈陪床回来很累，他总是帮妈妈干些活，然后还每天都给妈妈捶背。
他爱读书。从咿咿呀呀学说话起，他就开始看书了，什么书他都能看得津津有味。他爱看书，也爱买书、藏书。现在他已经有六百多本书了。他早晨早起看书，中午午休前看书，晚上更是利用时间看书，妈妈总叫他”小书虫“。《三国演义》，他翻来覆去看了很多遍，直到熟悉书中的每一节细节，写读后感更是手到拈来。现在他买了很多国内外优秀的书籍，读书更多了，收获也更大了。
他爱写作。读书之余，他还爱写作。一周写三篇作文，或者更多。随着自己作文质量的提升，从四年级开始，他已经发表了近30篇文章。这在他是动力，是收获，是喜悦。他现在写作的动力更大了，似乎看到了更加美好的未来。
我想，你猜出来了吧？这个男孩就是我，一个有点优秀，有点自夸的小男孩。来吧，让我们一起做朋友，让我也来认识认识你。
蜗牛男孩的作文【四】
今天，我向大家介绍一套书，是《手斧男孩》，因为它能带给大家很多启迪。
整套书讲的是一个连贯的故事：一名叫布莱恩的男孩由于飞机坠落而跌入了热带雨林，他身上仅有的是一把手斧，而他，就靠着坚强的意志力在热带雨林里生活了54天，最终得救。在这54天时里，他经历了太多的风雨，太多的磨难，但他凭借自己的才智，克服了种种的困难，坚持活了下来。虽然整个故事情节都很普通，但却蕴含了许多的生活常识与野外生活知识，例如怎样在户外生火，怎样狩猎啊等许多生活技能，让我们学会了许多科学知识。
读完这套书，我有很多感想：一个平时普通的男孩儿，为什么能成为雨林里的生存高手？一是因为他平时读书多，他从课外书里学会了很多野外生活常识，才让他没有在突发的情况下，陌生的环境里，手足无措，不知怎么办才好。不过，虽然他能在生存下去是因为他从广泛的课外阅读中获得的知识，但最重要的，是因为他有着惊人的毅力，想一想，假如他从一开始就放弃了生存下去的勇气，他有再多的野外生活技能又能怎么样，肯定是活不下来的。所以，我们也要向他学习这种面对困难不退缩，沉着冷静，胆大心细，坚持不懈，倘若有一天这种事情发生在我们身上，我们也应该和他一样努力寻找生存的道路，永不放弃。
蜗牛男孩的作文【五】
手斧、弓箭、兔毛背心、连帽皮衣、太阳鱼……这都是《手斧男孩》这套书中的关键词。十三岁男孩布莱恩仅凭一把手斧，创造了野外生存的奇迹。下面就让我们去认识一下他吧！
布莱恩父母离异，他放暑假的时候得呆在爸爸家里，而开学的时候就得回到妈妈家里。暑假来到了，布莱恩欢天喜地的踏上前往爸爸家的飞机，可飞行员中途突发心脏病，布莱恩不幸坠机，开始了他第一次的冒险……
在野猪、驼鹿、和龙卷风的袭击下，布莱恩手持一把银光闪闪的手斧，凭着勇气、常识、希望与信心，在原始森林生活了54天，最终获取了飞机残骸中的救生包，从而通过无线电发报机获救。通过这次野外生存的经历，布莱恩学会了搭建房子、生火、制造弓箭等各种本领，也为他日后的冒险做好了准备。
接着，布莱恩又用63小时的时间成功漂流119公里，拯救了被闪电击中而昏迷的德里克，并且度过了一个人的冬天，缝制了御寒的衣物，还在鹿精灵的指引下开始了最后一次，也是最惊险的一次冒险……
当布莱恩带着受伤的小狗来到来到克里族人的岛上。在这里，曾在《一个人的冬天》中救过他的一对夫妇被一只凶残的大熊，而他们的女儿苏珊也被送往亲戚家，但布莱恩留了下来，他要为苏珊的父母报仇。当他走过树林的时候，他发现那只十恶不赦的黑熊竟在跟踪他！他吓得六神无主，刚想逃跑，那只黑熊已经站在了他的面前……一场恶战在所难免。当布莱恩把两支箭插入熊的胸部是，黑熊终于倒下了，布莱恩也品尝到了熊肉的美味。
这本书为我们讲述了布莱恩惊心动魄的冒险故事，让我们知道了许多野外生存的知识，下面，就让我和大家分享一下由陆昊天主编的《生存宝典》吧！
蜗牛男孩的作文【六】
你知道我是谁吗？我经常自豪地说：“我是阳光男孩”！
我叫曾伟能，今年10岁，广东潮洲人，在福田取新洲小学读书，下学期就是四年级了。
我在我们班上是中上等身材，我是个阳光男孩，我的精力很充沛。
我有圆圆的脸蛋，有两弯黑黑的眉毛，有一双又清又亮的大眼睛，眼睛下有一双扁扁的鼻子，鼻子下有一双大大的嘴巴，还有两只小小的耳朵。
我经常穿橙色背心，穿黄色的短裤，也穿一双凉鞋。
我的性格比较外向，爱和人家交朋友；我的爱好是打游戏，我可以连续玩三个小时，有时候忘记了吃饭，我打的游戏是QQ堂。
我小时侯去我堂哥那里玩炮，我把一个炮竹放在水沟里，然后站在水边看，不料，只听到“啪”的一声，水沟里的水喷到我的脸上，我马上去奶奶家拿了许多纸片擦脸，然后把纸片扔到了床底下。
我将来要当教师，我觉得当教师很有学问，能帮助小朋友们学到知识，做人类灵魂的工程师。
这就是我，你看我向阳光男孩吗？
蜗牛男孩的作文【七】
“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话了，因为最近我读了一本好书——《手斧男孩》。在这本书中勇敢男孩布莱恩向我展示了自信、自立、自强的精神。他靠自己的诚实、善良、智慧和坚毅去努力开拓属于自己的世界。这种大无畏的精神深深打动了我。
《手斧男孩》里的主人公名字叫布莱恩，今年十三岁了，他爸爸在加拿大北方原始森林深处从事油田工作，布莱恩想去爸爸那里过暑假，于是他乘坐一家小型飞机，只身一人与飞行员叔叔踏上征程。谁知驾驶员心脏病突发了，飞机掉到了大森林里，幸好布莱恩还活着。上飞机前，布莱恩的妈妈给了他一个手斧，因为在原始森林里离不开手斧，布莱恩独自一人拿着手斧在没有食物、没有火而且要面对森林里各种野兽，如狗熊、豪猪、驼鹿和各种自然灾害的情况下，克服种种困难，自己动手造房、捕食，他在原始森林里生活了五十四天。
通过读《手斧男孩》这本书，布莱恩由懦弱到坚强，战胜自我的奋斗精神不正是我要学习的吗？我知道了要珍惜现在的'生活，好好学习，勇敢面对任何困难，遇到紧急状况也不能慌张，冷静下来正确处理，这就是我读《手斧男孩》这本书的收获。
