以相伴为话题的作文六年级(以相伴为题的作文600字初中)

以相伴为话题的作文六年级(以相伴为题的作文600字初中)

首页笔记更新时间:2024-07-10 22:52:31
以相伴为话题的作文六年级(以相伴为题的作文600字初中)

以相伴为话题的作文六年级【一】

喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步,喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受;喜欢那清凉的世界,那个不受任何玷污的世界;喜欢在小雨中感受它的清爽,它的净洁;喜欢在那样的环境中思考问题。

然而,一切在那天有了转变。

雨下得不算小,我望望外面泥泞的路,就是不想出去。

那雨声却一直回荡在我身边,雨的清凉浸透了我的全身,它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少,不时地感到一丝丝凉意。一时间,不禁有些厌烦起雨来,心情也随之冷了下来。

猛然间,我发现雨中有两个人影,那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞,母亲拼命地将伞向孩子那一边歪,自己的另一肩却早已湿透了,她却全然不顾。那孩子多么幸福!

我心中暖和了一些。

走着走着,看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张,然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方,担心如何才能过去。到了跟前低头一看,那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中,正好引人过。我惊喜万分!

我心中一股暖流。

来到车站,这个世界,灿烂了许多。车来了,车上的人虽不少,但彼此之间有着默契:打伞的人宁可淋雨,也要在上车前把伞收好;穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人;打伞的人上车后,将伞放到了一个远离人群的角落;穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干……

我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太阳出来了,光线四射。

雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。

以相伴为话题的作文六年级【二】

那是一个炎热的夏日,炽灼的太阳恶毒地烤晒着地上每一寸生机。我走在大街上,汗水漱漱地往下淌,太阳耀眼的我睁不开眼睛。我拎着购物袋,跟在母亲后面,摇摇欲坠,有点虚脱了。我累极了,看见路旁大的大理石,啪的就躺下去休息,妈妈无可奈何,只好跟我一起休息。在大榕树的庇护下,我们在这阴凉之地休息。我向眼角一瞟,发现旁边,竟还有一个人——他是乞丐。

他约莫三十,衣衫褴褛,头发脏兮兮而又杂乱,穿着一双磨损的特别厉害的草鞋。他背对着我,侧躺着,好像也在休息。我看不清他的模样,只是感觉他身上透露着淡淡的倦怠,好像很累了。他身边有一个看似精致而破旧的瓷碗,我看不见上边的条纹,只见碗里泛着银光,里面有几枚硬币,孤零零地躺着。

我一直盯着他看,他好像发觉了我的目光,竟回头瞥了我一下,我看见了他那双慵懒而沧桑的.眼睛,仅仅一眼,他就回头了,没有过来乞讨娶我施舍,也没有用可怜的眼神看着我,只是看了我一下,便继续休息了。

他不残疾,很健康,却出来乞讨,这令我疑惑。正在我疑惑时,一群人走了过来,站在他身边耳语了几句,变离开了。这些话好像敲醒了他,他起身,到处乞讨,但是那不卑不吭的眼神却令我敬佩,即使他是一个乞丐。当他走过来时,把碗伸出来时,他看着我,没有可怜,没有卑微,只有淡漠。

可是妈妈把我拉开了,还对我说:“那种人是骗人的。”当时我还小不懂事,我回头看了一下,他又向别人乞讨了,可是一分也没有收获。再看,一个青年走向他,狠狠教训了他一顿,把他拉到巷子,消失了。不用说,他肯定被揍了一顿。

如果当时我给了他钱,他是不是不会挨骂挨揍了?即使他不是真实的乞丐,但是我的同情心也促使我悲伤。如果回到那时,我会毫不犹豫的选择给他钱,因为在这形色的社会中,他也摸爬滚打,或许这一枚硬币,会给他带来一丝温暖和安慰。

以相伴为话题的作文六年级【三】

第一次离开父母,住在学校的第一天晚上。熄灯后,躲在被子里偷偷哭的我,似乎把你吵醒了,你悄悄走过来坐在我的身旁,抚着我的头,安抚着我……直到我渐渐进入梦乡。从此,我们便成了形影不离的好友,虽然年龄相差4岁。

正值多“试”之秋。由于压力过大,紧张过度,我的学习成绩如跳伞般下滑。成绩落入低谷的我每天接受来自四面八方的讥讽,嘲笑。我的性格大变,从活泼开朗变得冷漠,不可理喻。晚饭后,斜阳将余辉撒向大地,绿茵茵的草地上撒满了金子般的余晖,我独自坐在墙角失声痛哭着。你悄悄地走到我身旁坐下,默默地接受了我的怨气。我倾诉完后,你说:“人生总有低谷,走过了就过去了。如果不行,你可以来问我啊。”尽管你的学习成绩也很糟,可你依旧说出了这了句话,我看着你关切的脸庞,扑倒在你怀里失声痛哭起来。

成绩渐渐好转,身边的朋友也如往日一般与我天高海阔,无所不谈。性格也如往日一般开朗,对你我却有了一层从未有过的疏离与冷漠,恶语相向,冷嘲热讽。但你似乎从不在意,依就对我掏心掏肺。

成绩单发下来,你的成绩不堪入目,但我却走到你身旁说:“你的分数真高啊!”你跑了出去,回来时没有生气,依旧笑着跟我说话,那时你的眼己经通红了。

在宿舍,我故意摔坏你的盆,还说:“活该,谁叫你把盆放在过道上的。”你没有生气,只是说:“盆坏了,再买一个。”那时我似乎没有意识到,对你来说再买一个盆是多么艰难。

再次开学,第一个消息就是你北上打工去了。我的心像是被针扎了一样。我向老师请了假,一路哭着,跑着,到你家才证实没人了。邻居告诉我:你幼年丧父丧母,唯一的爷爷前几天也走了。这几年的学费,生活费,都是你自己辛苦挣的,所以你的学习成绩怎么会好。

我飞奔向公路边,你刚要上车。我大声哭喊:“秋霞,别走,对不起!对不起!”你转过身来,含着泪对我说:“好好读书,我的好妹妹,永远不要忘了我。”

你走了,我追着车哭着跑了好久,好久……

秋霞的背影成了留在我心底最后的风景!

以相伴为话题的作文六年级【四】

夏天,是神秘的,也是丰富多彩的。

天气是夏天的代言人。马路上,强烈的太阳光瞬间穿透枝叶,直射大地和行人。大地好像着了火一样,随便打碎一个鸡蛋,都可能煎熟。路上的行人更是匆匆行走,不时用手遮住烈日,躲到树阴下。路两旁,树木葱茏,枝叶繁茂,一群群老爷爷和老奶奶一边扇着扇子,一边在树阴下谈论家常。这样骄阳似火的天气,谁愿意遭受太阳的毒击呢?蝉儿在树上叫长叫短,像在抗议这烈日炎炎。路边的狗吐着大红舌头,喘着粗气,看来也被这阳光折磨得不轻。

但有时,夏天像个顽皮的孩子,“轰、轰、轰……”天边突然传来阵阵雷声,要下雨了,雨点从天空中滑落到大地,捶打着明亮的玻璃,拍打着浓密的树叶,敲击着平静的海面,好像要把心中的愤怒发泄出来。小草被浇透了,大树被淋折了,鸟儿都吓得藏起来了,以防弄湿了漂亮的羽毛衣裳。这场倾盆大雨虽然破坏了大自然的平和气息,却给焦灼的大地解渴、纳凉,让动植物们有了甘露的滋润,增添了情趣。

大海是夏日的投资商。每到夏日,沙滩上总是座无隙地,有晒太阳的,有堆城堡的,有挖贝壳的……听,从远处传来的阵阵涛声,是大海的喘息声;看,那奔腾而来的朵朵浪花,是大海的白纱裙。时不时掠过几只白鸥,在海浪上空盘旋、飞舞,给予“白纱裙”最好的装饰。海滩上如织的游人,都沉浸在欢乐凉爽的气氛中,为夏日光景添了一道绚丽的色彩。我赤着脚丫,轻轻走到海边,海的气息扑面而来,潮水起起落落,刚润湿了脚板,就又退了回去。

荷花是夏日的尊贵小姐。池塘中荷叶青翠碧绿,像一把撑开的大伞,任鱼儿在下面玩耍。荷花则白里透粉,粉中透红,像一个娇羞的花季少女,在荷叶的衬托下更显粉嫩的脸庞。放眼望去,真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

不仅有这些,还有“夏日王子”西瓜呢!解暑就要吃西瓜,因为西瓜又甜又有水分,咬一口,顿时溢出了甜意,特别解渴,西瓜汁还有败火的功能,夏天吃是很好的选择。

夏天就是这样丰富多彩。我爱它的骄阳似火,我爱它的倾盆大雨,我爱它的树木成阴,我爱它大海中的浪花朵朵,我爱它粉嫩的荷花,我爱它解暑的西瓜。

我爱这丰富多彩的夏天。

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