关于励志教育作文文档【一】
《孝女彩金》是一部非常值得小朋友看的电影，因为这里面有很多人生道理，今天下午我就和爸爸一起去看了这部电影。
彩金是现在父母收养的女儿，家里只能靠父亲磨豆腐卖来养家，母亲本身瘫痪只能做些手上活，家里虽然穷，可彩金仍然是父母手心的小宝贝，生活虽然简单却也很幸福快乐的。可是一场意外却把这一切都改变了，这场意把家里唯一的主心骨也击垮了。从此彩金当起了整个家，喂猪、做饭、洗衣、砍柴，照顾瘫痪的父母，而且还要上学。可是彩金没有一句怨言，尽心尽力的照顾好这个家，即使后来她有钱的亲生母亲找到她，她都没有放弃这个苦难的家。彩金是一个孝顺、懂事、乐观、坚强又倔强的孩子，可是我们就是被她这种性格所感动。
我被彩金那坚韧不拔、不屈不饶的精神震撼，我被她那懂事、孝顺深深感动，更为她自立自强所打动。
整体来说，《孝女彩金》还是一部很好的电影，故事很感人，很能教育人。特别是对于现在这种社会，大多数都是独生子女，孩子都被长辈捧在手心、含在嘴里养大的，他们对于长辈的关心照顾看的理所当然，不知道感恩，不懂得回报。因此这是一部很好的教育片，可以给当今的孩子一次爱的教育，一次心灵的洗礼。让他们知道爱和回报，让他们从中学会照顾人，帮助人。
小彩金是我见过的女孩中比较坚强的，她用她的故事告诉了我要坚强面对生活的点点滴滴。没有过不去的坎，只有战不胜的自己。
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1．填写生产单界面：
2．填写生产单与现在所使用的工作联系单的填写要求一致。在“填写生产单”界面的右上角有“您的身份”，如果显示的和您所登陆的身份不一致时，请刷新该页面。（刷新方法：在填写生产单空闲区域点击右键，在弹出菜单中选“刷新”选项，即可更新该页面。）
3．业务类型分为：名片、彩页、印刷、磁卡、网络、软件、短信、教育、礼品、广告几个部分。接期和取期分别为当前的系统时间，如果需要更新时间，只需要更新部分数据即可。制作单位指：制作数量的单位。如名片为“盒”，磁卡为“张”。制作数量、预付金额、余额、合计只能输入数字。客户单位，客户联系人，联系电话是必须填写。
4．当生产单填写完成后，点击“提交”按钮，即可将您所输入的.信息录入到数据库中，当数据保存成功后，系统会提示数据保存成功信息，系统自动对该生产单进行编号后，自动返回业务单管理界面以进行业务单的审核。在业务单管理界面的第一条即可显示您刚才所输入的内容。（如果不能显示，刷新该页面即可）。数据保存失败，系统会提示保存失败错误，并且返回当前的填写生产单界面，此种情况多数是由于输入的数据不合要求造成的。
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当天，罗老师演讲了“言传身教”，“感恩祖国”，“感恩教师”，“感恩父母”等多个使人受益终身的话题。其中，使我最为感动的要数感恩教师这一环节了。
首先，罗老师给我们讲了一个感人至深—李静的故事。故事的.主人公那无私奉献的精神使我们为之感叹，她那种坚强的毅力更使我们无不折服。
接下来，罗老师谈到了那些才华出众的老师们的光荣事迹，讲到了那些平凡老师们的非凡敬业精神，最后竟联系到我们自己的班主任身上……
当我们看到老师那日渐消瘦的面庞，看到她被时光冲刷后留下的痕迹，我不禁狠狠地一颤，那些被我当宝贝捧着的金豆豆刹那间像开闸的洪水一般泄了下来。等我再看她时，她已是“银光满面”了……
当我们像小鸡啄米似的一拥而上的时候，我才发现，老师头上的白头发竟比我母亲头上的还要多，还要密。
的确，父母是我们的第一任老师，但老师却是我们的第二任父母啊。他们与我们无亲无故，却呕心沥地教导我们，我们真应该像报答父母一样报答老师们呀！
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最近，有机会先睹励志电影《孝女彩金》，它是一部反映梅州客家山村一个身处逆境的小姑娘，以积极乐观的生活态度，坚强勇敢向上进取的感人故事。影片中把秀丽的梅州山水、客家风情较好的展现在人们的面前。影片以大孝大爱为主题，以梅州城乡的绚丽风光为背景，成功地铸就了梅州的城市名片。
观看这部影片，使人受到感动、教育之外，片中的故事情节，客家山区的风土人情，自然风光更是让人难为忘怀。影片中的故事情节之所以感人，主要是突出了大孝大爱这个主题，体现在细节的真实、朴素上。如为了处理好上学与照顾养父母的关系，小彩金充分利用课间的短暂时间，用跑步的方式匆匆地跑回家中为养父端尿盆;利用放学后的时间上山打柴火、割除猪草;当她得知家里经济拮据时，便主动上山挖五指毛桃拿到圩镇上去卖挣钱，体现了“穷人的孩子早当家”的素养。她生活虽然十分艰苦，却不愿让同学们知道。一个人默默承担着家一切困难。影片正是通过这一系列的细节故事描写，反映出客家人小彩金执着、坚强、勇敢、自强不息、勤劳俭朴的典型形象。在彩金遇到种种不幸时，她不是孤立无助的，在她的身后和周围，有热心支持、帮助她的老师、同学、村民及海外华侨，这些情节也很好地反映了客家人的思想境界和优秀品德。
影片中多处出现了富有客家特色的村庄、田野、梯田、围屋、小溪等自然风光。这些景点环境优美，原始生态，清新怡人，令人陶醉。再加上客家赏灯、客家音乐、客家农副特产等具有梅州特色的元素的衬托，再完美地展现了客家山美、山美、人更美的诗情画意。
影片向我们展现的是阳光、积极、向上的人生态度，反映的是梅州人民淳朴善良、忠厚勤俭、乐善好施、诚信包容、自强不息、智慧开明的精神风貌。这种精神正是“厚于德、诚于信、敏于行|”的广东精神的具体体现。正是这些，成功地铸就了梅州的新城市名片，并巧妙地通过影片向国内外推介了梅州，宣扬了梅州，这也是影片的成功之所在。
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“逻辑思维的体操运动，聪慧的火苗”，数学课随着着人类发展史的造成而发源。他是世界上最优秀的一位数学家——中科院工程院院士。他到底是谁？他便是籍贯平阳县的数学课鼻祖——苏步青老爷子，这片农田也铺满了他的影子与踪迹。
今日，一个难能可贵的歇息机遇，我和爸爸一起参观考察了苏步青励志教育馆。漫步在略呈黄色的苏老故乡，仰望着遥远的雍容华贵壮观的岸边圆柱，这就是今天的到达站苏步青激励志教育馆。追随解说员的步伐，最先尽收眼底的是一幅苏步青的图象，它是由101根铁柱头拼接而成，也是代表着苏步青祖父寿终101岁。
向右走是他的个人介绍：苏步青祖父出世在浙江平阳县的一个小村子，1928年就在前几天在日本与松本米子小妹完婚，后病故于上海市。听说苏步青这一名字的来历是他的爸爸妈妈期待他步步高升，人丁兴旺，故起名叫步青。向前走，是几个对苏老一生拥有巨大教育意义的启蒙教育师恩介绍。之前，我一直以为苏老是一位学习培训奇才，自小便是学习标兵，细心一瞧，原先他儿时也是一位差等生。刚入校时，以前考試经常最后第一名，直至第三年，刚来的地理老师陈玉峰跟他开展了一次真心诚意的交谈，才激起了他学习培训的主动性，此后发愤图强，考试成绩一跃而上。
非常是初二时，刚来的老师杨霁朝，为和我学生们解读了那时候我国的大情况——中国危机论，规定时下青少年应当学知识，奋发图强。那番“科学研究救国救民”得话让苏老深深感动，马上志向学好数学，未来建设祖国！在老师和同学们的协助下，苏老刚开始变成班中的引领者，每一次考试分数一直稳拿第一。在几个师恩的正确引导和协助下，苏老踏入了去日本出国留学的.旅途。在日本，他学得了丰富多彩的数学思维训练，在其中绝大多数是有关几何图形和高等数学。大学毕业时，海岛国家日本曾竭力挽回这名高才生，表明将给与丰富的工资待遇让其再次科学研究数学课。可是，苏老還是放弃了日本的奢侈日常生活，返回了贫困的中华民族，以全球第一流水平创立浙大数学系，培养出来胡和生、谷超豪、白正国、杨忠道等几个名人，为全球数学界、科技界做出杰出贡献。
法国数学大师布拉须凯称苏老为“修真第一个几何学家”，这些金光灿灿的纪念章、徵章、聘用书等殊荣不但使我们瞠目结舌，更使我们钦佩地五体投地。真可以说，“抗志青云，寰瀛学辈长甄迪；谦躬竞晷，邦国贤臣代秀成。”不经意间中，我和爸爸完成了本次参观考察。这时候苏老的一句话也在我耳旁传来“成材取决于努力与坚持不懈！”这不但是对平初中子的鼓励，也是对平阳全部莘莘学子的鼓励。我一定踏踏实实，努力学习，用自身的聪慧和努力铸就人生道路，做中华民族好青少年，为祖国做出需有的奉献，变成我国的栋梁之材。
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看完了《孝女彩金》这一篇电影之后，主人公彭彩金的善良，坚强，孝顺父母，让我十分感动。
彩金是被一对夫妇收养的女儿，家里只能靠父亲卖豆腐来养家，母亲下半身瘫痪，只能做手上的工作，家里十分穷，而彩金依然还是父母的心上宝贝。本来生活十分幸福快乐的，可是一场意外将彩金的父亲击倒。因此彩金当起了整个家：喂猪，做饭，洗衣服，砍柴，照顾瘫痪的父母，写作业，而且还要上学。尽管干活十分幸苦，但是彩金一点怨言都没有，她想尽心尽力的照顾好整个家。当她又无意中听到母亲说到自己已经没有钱时，她上山挖那草药那去街上买，她一个星期没有上课了。后来她有钱的亲生母亲找到她，她都没有放弃这个苦难的家。彩金是一个孝顺、懂事、乐观、坚强又倔强的孩子，可是他们就是被她这种性格所感动。
我更被彩金那坚韧不拔、不屈不饶的精神震撼，我被她那懂事、孝顺深深感动，更为她自立自强所打动。
整体来说，《孝女彩金》是一部十分感人的电影，感悟也很高。这对于整天在长辈的怀里，被长辈捧在手心，含在嘴里养大的，他们对于长辈的关心照顾看的理所当然，不知道感恩，不懂得回报。所以这是一部很好的教育电影，可以给当今的孩子一次爱的教育，一次心灵的洗礼。让他们知道爱和回报，让他们从中学会照顾人，帮助人。我看的时候一直在自我反省，一直在想这些年我们为父母做了什么?我想很多人都会这么有这种想法，这就是这电影的意义：这就是教育。答应帮父母做家务的同学，我们不知道有多少人做了，有多少人又能坚持做下去呢。从现在起，为父母做些我们力所能及的事，我们接受父母爱的同时，也让父母感受到我们的爱。
亲情是不能永恒，但是我们必须让亲情永恒下去，让爱永恒，让我们感动爱的瞬间!
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今天，我们学校组织了去看了一部电影，名字叫《孝女彩金》。我看完电影以后，深有。
这部电影主要讲了一个故事：在梅州的一个小村子里，一对夫妻收养了一个被遗弃在他们家的孩子，取名彩金。当彩金开始上学时，彩金父亲不幸摔伤，家里只能靠彩金一个人。彩金为了做家务，每天早上起来就要去挖野菜，还要做家务，放学之后又要去砍柴，会将生火做饭。有一次，彩金为了不让父亲给自己交课外活动费，自己旷课去采药卖了换钱……
看了这部电影，有一些细节让我感动。彩金父亲摔伤后，每天都需要卫生院的医生来打针，最近一周医生忙，要自己打针。彩金决定自己琢磨方法，在自己身上做实验，看怎么打针不疼。当父亲掀起彩金的衣袖时，发现上面有七八个针孔。这个十岁左右的女孩竟敢往自己身上扎针，还不是一次两次。连我这十二岁的男孩，都不敢轻易试一次。而彩金，她为了父亲，对自己“开刀”。她不允许父亲忍受任何一点痛苦。看得出，她多体贴父亲啊!
从《孝女彩金》的剧情里走出来，在走进我的生活里。我感到很惭愧。在我的生活里，从来没有做过这么苦的家务活。不错，烧水、上水、晾衣服、洗碗，这都是家务活啊。可对于彩金的`那些活儿来说，这些活儿是多么地轻。而我，晾几件衣服就唉声叹气的，嘴里抱怨为什么要做家务，随随便便地晾起来。看了这部电影之后，我觉得这一点必须要改。至少面对做家务事时，要认真对待。
影片发扬的精神只有一个字，就是“孝”。而“孝”，我做到了吗?你们做到了吗?没有。彩金为什么能叫孝女，因为她孝顺，而且体贴父母，不让父母操心。而我们，就刚好相反。彩金她学习好，而且做家务做得好。我们做得到吗?就拿我来说吧，我最近有次没有考好，又让父母操心了，又要父母数落一遍自己的各种不是。现在哪个家长不是“望子成龙”和“望女成凤”?而我们在学校里的不争气，让这个“孝”字何以做到?而体贴父母，又有谁能做得到?
《孝女彩金》，不是要我们也向他们一样穷苦地生活，而是要我们做到“孝”这个字，体贴父母。
