学校里那些难以忘怀的事作文(在学校发生的难忘的事作文)

学校里那些难以忘怀的事作文(在学校发生的难忘的事作文)

首页笔记更新时间:2024-07-12 20:17:01
学校里那些难以忘怀的事作文(在学校发生的难忘的事作文)

学校里那些难以忘怀的事作文【一】

那是在一天下午,我到校门口时,低头一看,怎么没佩戴红领巾,我明明记得带上了,我就赶紧往回走,看是不是丢在我上学的路上,我左找右找,怎么也没有找到我的红领巾。我急了,如果回家问妈妈要钱再买一个来上学,那我就迟到了;如果我硬闯进去,在校门口被拦住,就要扣我们班的分数,那该怎么办?我急的像热锅的蚂蚁一样,不知该怎么办?正在我左右为难时,我同学赵彦竹走过来,看我急的样子,就问我怎么了?我把情况给他说过以后,他二话没说,从口袋里掏出一元钱,说:你拿钱快去买一条红领巾吧,不让就迟到了。我说:这钱?他说:没事,这是我的零花钱。我就赶快去买红领巾上学了。

时间过去好久了,我依然记忆犹新。我从他身上学到了:手有玫瑰,赠人余香。

学校里那些难以忘怀的事作文【二】

小时,我身体弱,时不时就感冒,记得一次发烧,在被窝里躺着的我,肚子早就饿的“呱呱叫”了,可妈妈却迟久不开饭,终于,我听见熟悉的声音:“吃饭了。”我“哧溜”一下跑下床,不管生没生病,往厨房跑,桌子上摆着一盘“方方正正”的油炸豆腐,不管三七二十一的我,拿起筷子,端着饭碗,使劲往碗里夹菜,再一溜烟的全塞进嘴里。

妈妈看着我那狼吞虎咽的模样,笑了起来,可马上又变得痛苦,她快步走到水池旁,用水冲洗着手,脸上的表情有了点缓和,我不经意间望了她的手一眼,好醒目的泡!我快步走到她身边,小心翼翼的托着她的手,生气的问:“怎么回事?”“没什么,只是油溅到手上”妈妈为了我不断的将豆腐炸出形状……心中一酸,悄然落泪。

还记得一次在放学后的一天,只见母亲坐在沙发上,大口大口的'喘着气,手上不停的按摩肩膀,鬓角有了些白发。看着母亲的样子,心中不禁升起疑惑,边揉母亲的肩膀,边问道:“怎么这么累?”

母亲微微的发呆,看了看地上麻袋里的东西,笑着说了说:“没什么,你大姑去农村看望你爷爷了,你爷爷给大姑几斤白菜,大姑要给我,我就去取了”奇怪!母亲向来都不会要别人给的东西,这一次怎么会如此例外?母亲似乎看出子我的疑惑,说:“想起你最喜欢吃大白菜,以后天天给你吃大白菜。”我愣了,的确,我最喜欢吃大白菜,大白菜又甜又脆,谁不喜欢吃呢?想着想着,眼泪溢了出来,慢慢的滑落至脸颊。

那一幕幕的瞬间,如同电影一般从我眼前闪过,触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆……

学校里那些难以忘怀的事作文【三】

人和人的相遇,真的是一种缘份。由陌生到熟悉,由相识到相知。

还记得在那样的一个夏天,怀着踏入新校园的那种兴奋和离家不舍的矛盾心情在同一所学校相遇,在人山人海的学校谁都没有特别耀眼被关注吧,毕竟来自五湖四海,谁都不是谁的谁。

住宿的安排是由生管处取牌分配的,这样我们走到了一起。刚开始时的陌生,我们话并不多,各自做着各自的事,同个年级的不同班级也只是在作息时相处。

后来,随着接触的增加和了解,变成了无话不谈的姐妹,还记得当作息口哨响起后还躲在被窝聊着那些八卦小事的我们吗?还记得在每个周末早到学校会等着我一起去打水的那个情景吗?还记得放学一起回家时的那个身影吗?还记得……?美好时光总是很短暂,由于某些原因我们没在一起了,校园的角落留下我们太多可以回忆的痕迹。

离开后,留下的`电话号码是惟一的联系方式。然而,号码换了,关于你的消息也没了。

多年后,再次谈论的那些人与那些事,家庭成了谈论话题,她们找到了一个幸福归宿,更多的是祝福吧!

好友请求闪烁着,没有更多的想法,认证通过了。看着访客记录便进入了你的空间,出于好奇便在留言板留言了,“即使不认识,我也不跑堂,祝开心”得到回复的是“我们是老朋友,还记得我吗”奇迹,我们以这样的方式在这样的场景又相遇了,确认是你真的好激动,呵呵…这是多久离别后的相逢。

关于记忆里的那些事,还有多少能让我们在闲暇之时再次翻阅,关于记忆里的那些事,我们又记得了多少……

学校里那些难以忘怀的事作文【四】

那天下着雨。早上送女儿入园后,觉得身体有些不适:四肢沉沉,眼皮打架。想是感冒了,于是吃了些感冒药,和衣躺在床上,心想就睡一会儿,等到十点五十分孩子们放学时再去接她。谁知这一睡,就睡得沉沉的!直到外面的雨越下越大,一声紧一声地敲打窗上的玻璃,我才醒过来。抬头一看钟,糟糕!已经超过放学时间半个小时了!我一急,顿时心律加快,双腿发软!幼儿园的孩子们一定走光了,只剩下我的小女儿在可怜巴巴地等着妈妈的到来;我好象听到了她的哭声,还有老师不耐烦的训斥声。我心急如梵地披上雨衣,猛蹬自行车,冲进雨雾中……

园里静悄悄的,正如我预料的那样,孩子们全都走光了,连守门的老头也吃饭去了。被风雨裹得严严实实的幼儿园只剩下刺人耳膜的风声雨声!孩子在哪里呢?我呆立雨中,张望着:一楼二楼小班中班的教室门紧闭着,唯有三楼大班的教室门半开着。对,孩子一定还在教室里!我急急地推开一楼活动室的门,就在我踏上楼梯的一刹那,我听见了叮叮咚咚的电子琴声,在这风雨包裹的世界里,那琴声特别的悦耳动听!象一股山间流淌的清泉,从三楼泻下来,直透我的心田!刹时,我心中的焦虑被这琴声冲的无影无踪!我长长地舒了口气,轻手轻脚地蹬上三楼。

教室里还有三个未归的孩子,其中一个是我的小女儿。她们年轻的老师正端坐电子琴前,灵巧的双手不停地在琴键上跳动,含笑的眼睛不时凝望着三个玩的`津津有味的孩子。

我站在门外,感动地望着眼前的一切,心里洋溢着对老师的感激之情!多好的老师啊!她沉稳、耐心、尽职、且善解人意!她用琴声来抚慰迟来的家长和安慰迟归的孩子,孩子们在琴声的陪伴下,愉快地做着游戏。

这件事过去十年了,那清泉一般流淌的琴声仍不时在心中萦绕!难忘那琴声啊!

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