我们都在比较中成长作文(我们生活在巨大的差距里作文)

我们都在比较中成长作文(我们生活在巨大的差距里作文)

首页笔记更新时间:2024-07-14 02:58:16
我们都在比较中成长作文(我们生活在巨大的差距里作文)

我们都在比较中成长作文【一】

??选作文《在想象中成长》

想象,一个既深奥又简单明了的词;成长,一个既复杂又漫长的过程。

——题记

我经常想象and善于思考。Ilikemusicverymuch。SoIlistentomusiceveryday。每当我听歌时,我的脑海中都会浮现出一幅幅画面,像动漫一样的画面,它在我的头脑中放映。一首歌听完,就像欣赏完一场wonderfulmovie(精彩的电影一样。当我听到《我不想说再见》中的“我遇见最后一片树叶,冬天里最后一片树叶,很静地等待春天”时,我仿佛看到在孤寂的冬天里,一个长发飘飘的女孩走在一条幽静的路上,路边的树光秃秃的,女孩一抬头看到树枝上仅存的一片叶子在冬阳的照耀下安静地等待春天的到来。当我听到《三国》中的“羽扇纶巾笑谈间,千军万马我无懈”时,我仿佛看到三国鼎立群雄逐鹿,文武名将云集,驰骋疆场攻城略池,而诸葛先生却轻摇羽扇头戴纶巾,谈笑之间有着运筹帷幄决胜千里的潇洒与智慧。

Ilikestorybook,too。我喜欢看小说胜过玩电脑,尤其对校园小说情有独钟。现在的我认为名着枯燥无味,而校园小说不同,有优美的句子、网络新名词,还有新鲜的事情、有趣的校园生活。有时我都置身于那个世界里了,把自己想象成里面的主人公,有着超凡的'智慧,整天悠哉悠哉,是老师眼中的三好学生,同学的榜样,家庭又很富裕,爸爸是某个公司的大老板,收入上亿元。有时我把自己想象成一个天才软件设计师,设计出的软件奇妙无比,让人从游戏中实现梦想。

当我看到路边柔嫩的小草探出小脑袋尽情地吸收甘露,享受温暖的阳光时,我想象着她是用怎样的生命力钻出坚硬的地面……当我夏日怒放的flower,我想象着她听过风儿的低吟,她与绿叶呢喃低语,她与蝴蝶深情告别……

想象,让我快乐;想象,让我充实;想象,让我坚强;想象,让我感悟;想象——伴我成长!

我们都在比较中成长作文【二】

“叮铃铃——”上课铃响了,同学们一窝蜂的冲进教室。

我一个人呆坐着,连老师走进教室都浑然不知。心里只想着昨天夜晚发生的事。

昨夜,刚吃过晚饭,哥哥便邀我去散步。夜晚的景色很美,夜空中尽是那些金色的宝石,硕大的圆月撒落下盈盈月光,将一切都染成了银色。晚风混合着雨后的清香,向我们扑面吹来,好不活泼惬意。

走着走着,在浑然不觉中我们来到了篮球场。哥哥看了篮球场,半响之后,他转过身来,对我说:“我们来场跑步比赛怎么样?”他的眼睛里闪着金光,我知道,他其实只是想体会一下完虐我的感觉,但我也不好打扰他的兴致,只好同意了,但前提是:他必须慢我二十秒再跑。他同意了。

我们站在起跑线上,随着“3、2、1开始”,我像一支离铉的箭,弹射了出去。哥哥果然信守承若,在我跑了全程的三分之一后,他才出发。

他像一只被囚禁了许久的雄鹰,一出鸟笼便“展翅高飞”,十几次呼吸的时间便追上了我,此时我们已经快到终点了。哥哥是学校里的短跑冠军,我知道再追下去也没有任何意义,于是我停了下来,止步不前。

他很快就冲过了终点,但是一看到呆站在那里的我,却这么也高兴不起来,反而有一股怒火。他对着我大吼:“为什么不追!”

“我追不上!”

“不尝试一下,你又怎么知道追不上?难道你想在还没尝试之前,就放弃吗?算了,回家!”他气呼呼的走了,只留下呆站在篮球场上的我在细细的品味他所说的话——

尝试吗?

“同学们,谁来回答一下这个问题:在这篇文章中……”问题一出,原本还喧闹的教室顿时安静下来,谁都怕被提问到。也有的人举起来手,但又很快的放了下去,一副欲言又止的样子。

我此时也才会过神来,但心里依旧在想着“尝试”二字。忽然,我举起了手……

“本文通过……”我话音刚落,整个教室便鸦雀无声,谁也没有想到平时总是沉默的我,今天竟发言的如此之好。紧接着,教室里响起了雷鸣般的掌声……

此时我那一直迷惑不解的枷锁才豁然开窍:不尝试一下,你永远也不会知道自己有多美!

我们都在比较中成长作文【三】

在我的成长中,有许多是令我深深难忘。这些事都让我成长了许多。

一天下午,我从学校里出来,和同学再见以后,便踏上那条熟悉的路。走着走着,我突然发现了一个红色的东西。好奇心驱使着我,我跑过去,拿出来一看,原来是一个红色的钱包。我欣喜地打开一看,里面有一张信用卡和许多现金。我高兴地想:哈哈,今天太幸运了,白捡了那么多钱。这时,红领巾在我面前飘着,好像在说:“你这样做不配当少先队员!”老师的教导也时不时从我的脑海中飘过。

于是,我便开始寻找失主的行动。过了一个小时,没有人来认领。我拿着钱包,着急地左顾右盼。又过了很久,还没有人来领。可是天色已晚,我该回家了,我拿着钱包飞快地跑到警察局,交给警察,警察叔叔表扬了我,我很快乐。

走在回家的路上,大地为我喝彩,小树给我赞扬。我真的觉得自己长大了许多。

 

我们都在比较中成长作文【四】

我们都在阳光的季节里,我又怎能让你独自一人,衣着单薄的走下去。

每个人都是从青春中走过,或匆匆,或留恋。而我们的青春或许就和于小云的青春一般,会有那种似曾相识的感觉。

心中的所见太多太多,心中的所想瞬息万变。十年后,再回首青春,拿在青春中是否有过遗憾?

对于情,或许只可浅湛轻唱,不可沉迷。当爱情跨过了时间,穿过了空间,来到身边,你可接纳,或者拒绝。可是,不要忘了,自己心中定下的原则。

前面的路途笼罩着白茫茫的大雾,看不清前方路途的我们,就像无根之萍,不知归方何在。青春本就如朝气蓬勃的初阳,从东方冉冉升起。可是到了最后,所有的光芒都在浓雾中折射散开,那么朝气也慢慢的消磨殆尽。一切都变得成熟了,青春的疯狂就是成长,而现在已不再疯狂。

我在等青春不语,至少现在的我还不够成熟,所以我欣喜。

《我们都在阳光的`季节》写的是一部关于青春的小说。一条主线是爱情,另一条主线是友情,两条线路交错叙述,层层铺垫,爱情和友情都得到了最后的升华。

于小云的爱情很含蓄、婉,却又很真挚、执着。面对着围成了圈的爱情,于小云、林扬、夏柔和陈晨都选择了遗忘,选择了淡化这段接受了一个人就会伤害另外的人的爱情。

可是,当他们渐渐长大的时候,在面对过去,他们都恋恋不忘,怀念不已。

世上的风云变幻莫测,谁也不知道下一刻会发生些什么。当爱情和友情发生碰撞的时候,于小云和林扬都是毫不犹豫的选择友情。就正如孙言的那句戏谑:“爱情与友情试比高。却是爱情最先折腰。”所以在于小云林扬和孙言他们三个的心里早就默许了这无形的原则。可是上高中之后,于小云遇见了对他很好的女生,可是她后来却是打破了这条原则。

于小云他们都是在青春中疯狂过的,有为了爱情,也有是为了友情。

在人生的道路上,没有人会陪伴另外的人走到最后。初中毕业时,从夏柔离开这座小城的时侯开始,于小云就已经知道了,他也想努力的挽回这一切,可是他却没有行动,甚至想都没有再想过了,因为他的努力,总是显得那般的苍白和无力。

后来,孙言走了,去外边拼搏生活了。杨草心也走了,带着她的爱情也去了。而于小云呢,在经历了这一系列的事情之后也慢慢的变了,变得更加的坚强了,也把自己心里的想法藏得更深了。他明白了,那些曾经出现在他的生命中的,而后却是消逝了的那些人,就叫做青春。他会一直都铭记着对他好的人,就像孙言、林扬、夏柔、王琦、杨草心···

在于小云的青春中,经历了很多的坎坎坷坷,然后最后才慢慢的成长。从一开始的时候,于小云就一直想要出去,想要逃离他生活的这座小城,因为他也看过太多出现在他身边的例子,平白无故的将自己的青春消耗在这里,而最好的例子就是杨草心。面对这一切,他无能为力。但他却不允许自己这样做,所以他要出去,而这个目的,也一直在成长中支撑于小云,直到他彻底的成长起来了。

我们都在比较中成长作文【五】

在我的成长道路上的事,有的值得回忆,有的`使我后悔,还有的使我明白很多道理。

昨天,我们要出去玩,妈妈拿了两个新书包,一个是蓝色的,一个是红色的,蓝色的带机器猫图案,红色的带棒球图案。我一看这蓝色带机器猫图案的书包就说:“我不想要这个书包,真难看!”妈妈却说:“这个书包最好看了,我都想买两个呢!”我问:“这个蓝书包怎么好看了?”妈妈说:“这个书包多漂亮啊!多干净,男孩适合用蓝的,多好啊!”可我还是觉得上面的图案太幼稚了。

我背着蓝书包出发了,红书包准备上学时用。在路上,我越看蓝书包越喜欢,越漂亮。不久,我还发现这个书包竟有九个小口袋,一边看着,我想着,这个袋可以放什么,那个袋可以放什么。“妈妈,我就要这个书包了!”

通过这件事,我明白了每一件事要深入了解后才能下结论。

 

我们都在比较中成长作文【六】

在小的时候,发生在我身上有很多事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一样多,但是有一件事让我终身难忘。

在暑假里,爸爸给我买了一双做工精致的溜冰鞋,我和爸爸到了公园里学溜冰,我穿好了溜冰鞋,刚站起来我就摔了个四脚朝天,爸爸见了把我扶了起来,我拍拍了拍身上的灰尘,坐在了花坛上“养伤”。看着别的哥哥、姐姐溜的这么好,我又想站起来学溜冰,又怕再一次摔倒。爸爸走过来对我说:“万事开头难,只要掌握住了技巧,什么事都能做好!”我心里顿时出现了一个小天使和一个小恶魔,小天使让我继续学溜冰,小恶魔不让我继续学溜冰,然后小天使和小恶魔打起架来,小天使打架打赢了,最后我决定继续学溜冰,经过了“九九八十一难”我终于学会了溜冰,一开始我溜的很慢,后来我溜的越来越快,天渐渐的黑了,我只能恋恋不舍的脱下溜冰鞋。

学溜冰这件事很简单,但是,它能给予我很多快乐。

 

我们都在比较中成长作文【七】

路漫漫其修远兮,途中万千风景里,悲观者见“黑云压城城欲摧”,乐观者见“甲光向日金鳞开”。尝试乐观,我成长了……

步入初三后,课业日益繁重。每日醒来便像陀螺一样转个不停,明明身上背负着千斤巨石,仍有人在身后催着你往前。世界像是黑白的电影,而我是苦苦挣扎的蝼蚁。

在沉闷的学习之中,阅读成了我不可缺少的唯一乐趣。我读到韩愈视雄伟秦岭为阻碍归乡之路的万里屏障,漫天的雪也无法遮盖他那颗无奈绝望的心,归来兮,归来兮,收吾骨于瘴江边!

可我又遇见了明知“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,却仍殷切盼望“但愿人长久,千里共婵娟”的苏轼,面对被贬谪的悲凉,他却仍能发出“但少闲人如吾两人耳”的自嘲……

原来,有人陷在悲伤逆境中兀自悲凉,有人却尝试以乐观之心看眼前景,苦中作乐。

于是,我尝试着乐观。当面对无穷无尽的知识时,我把它当作一种别样的乐趣,去了解、甚至享受它;面对困难与失败,我尝试用乐观的心态看待,不再烦躁与埋怨;我不再认为肩上背负着巨石,而把它视为助我行走在漫漫长路的行囊。终于,黑白不再,初三的学习生活抹上了亮丽的色彩。

尝试乐观,是个漫长的过程。也许,我仍会被困难打倒,但我已经学会了如何再爬起来。品尝人生这杯茶,有人只尝出里面的苦,而我在尝试之中品味出甜。尝试乐观,以乐观之心看待眼前景,在不知不觉间,已慢慢成长。

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