没有出去玩的六一作文(六一去游泳的作文)

没有出去玩的六一作文(六一去游泳的作文)

首页笔记更新时间:2024-07-09 05:03:19
没有出去玩的六一作文(六一去游泳的作文)

没有出去玩的六一作文【一】

“六、一”前一天最后一次彩排,经过两三个月的选拔,我、朱艺函、包晰然等15位同学表演的节目《鸟、鸟、鸟》从245个少儿节目中脱颖而出。

“六一”下午,学校的游园刚开始我们便离开了校园。15:30开始化妆了,假睫毛、油彩眼影、钻石打边、亮粉打底……时间渐渐流逝了,四小时后,紧张的化妆结束了,也快到12个——我们的节目了。30分钟后,该我们上场了。一开始,开心极了,每位小演员的脸上都发射出灿烂的笑容,突然“砰”的一声,打破了森林的美好时光,一只小鸟了,紧接着一群小鸟都中枪了,一只只倒了下去,另外的鸟十分愤怒,要为自己的朋友复仇!紧接着,最振奋人心的情节——愤怒!响亮的声音突然传开了“哈——哈哈——哈哈哈……”!“咚”打雷了,“咦”这是什么呢?好像是一只小鸟鸟,它受伤了,它多可怜呀!两个小朋友正在为一只受伤的小鸟包扎伤口,最后小鸟鸟们终于团聚了!

从这次表演中,我明白了鸟和人都是这世界上最宝贵的生物,明白了不能滥滥捕鸟儿!

没有出去玩的六一作文【二】

今天是六月一号,是儿童们最开心的时刻,到处洋溢着儿童节热闹的气氛,我们学校也不例外。这不,我们一起到松江月园团去搞六一活动去啦!

可这天不遂愿,眼看乌云密布,空气有些闷热,不一会儿,“哗啦啦!哗啦啦!”讨厌的雨从天而降,一路上下个不停。原本我那兴奋的心情却被这一场大雨给浇得有些郁闷。我沮丧地摇着头,叹口气说:“唉,我们这一次”六一“儿童节要在雨中度过了,真扫兴。”雨停啦!我们可以放心庆祝六一活动啦!“不知是那位”播音员“大声叫了起来:雨果然悄悄地停了,大伙本来一落千丈的情绪一下子高了起来,有的人兴奋得用手去敲桌子;还有的人又开始高谈阔论起来……,我呢也高兴得手舞足蹈,兴奋的劲头又回来了。

悄悄地告诉你,昨晚我一个晚上都没睡好,兴奋啊,一路上和同学们嘻嘻哈哈中,我们到了月圆团。这月圆团玩的项目可真是多呀,迷你长城、数字迷宫、嘉年华、抓金鱼、逮泥鳅、摘毛豆、戏水等等,可特别好玩又刺激的还得算数字迷宫了。这数字迷宫,还真不好走,得定定神,非常仔细而又得小心,如果迷了路那回头路还真是麻烦,费时费力,所以和同学们一起,顺着数字,小心而又仔细地走这弯弯曲曲,又看不到尽头的路,可在这时,看看身后怎么一个同学都没了,原来都走散了,只剩下孤零零的我,再抬头看看数字号032(三心二意),真是不吉利,也没办法,硬着头皮,终于走出了迷宫,我长长地舒了口气。

真爽啊!今天玩疯了,连老天也被我们感染得露出了笑脸。这一天真让我难以忘怀,真想着天天都是六一儿童节,让我玩个够。

没有出去玩的六一作文【三】

岁岁月月,日复一日,年复一年,转眼间,我已经是六年级的学生了,在双峰小学度过了十二个春夏秋冬、六个六一节。今年的六一节是我们最快乐的时侯,再过四个星期,我将远离儿童这个天真的字眼,进入了少年时代。这最后的六一节让我过得非常的快乐,激动。

今年的六一儿童节,每个班都准备了好几个节目。参加表演的同学早早的来到学校教师会议室化好了妆。7:30表演就开始了,大家有序的来到幼儿园的舞台前坐下。一个个五彩的气球装饰着舞台,把整个舞台打扮得光彩四溢。前来观看的家长多的数不清,幼儿园的操场上挤满了人。这时,两个主持人走到舞台前,宣布演出开始。此时一件件乐器搬上了舞台,一个个老师走上了舞台,接着一个个手持笛子的学生也走上了舞台,首先开始的就是充满民族风格的器乐演奏《花头台》,我也参与了其中。学生、老师的合奏《花头台》,迎来了台下观众一阵阵热烈的掌声。

在文艺表演中,还穿插了——抽奖活动。几个节目表演后,第一轮抽奖活动开始了。由教师代表羊荣良抽奖,这次设全体班级奖,哪个班级抽到,每个同学都有文具发放,没想到我们六年级在第一轮抽奖就抽到了。

一个个丰富多彩的表演不断的迎来了掌声,最后轮到了我们班表演的街舞,随着音乐的响起,大家跳起了优美的舞蹈。演出非常成功,大家终于长长的舒了一口气,这时又赢得了台下的热烈掌声。表演结束了,每个人的心中都回味着舞台上优美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相声……

难忘的六一节,让我快乐,相信它将会成为我最美好的回忆……

没有出去玩的六一作文【四】

光阴似箭,日月如梭。转眼间,小朋友们最期盼的“六一”儿童节又来临了。这让我想起了去年的儿童节,这是我过得最难忘的“六一”儿童节。

记得那一天,我和同学们早早来到学校,一起庆祝属于我们的节日。老师给我们准备了很多好玩的游戏:有猜字谜、贴鼻子、吹蜡烛、抢椅子……

我最喜欢玩的是抢椅子游戏。只见老师在教室的中心位置留了一个空位,中间放了一张桌子。桌子上面放了一棵用纸板做的大树。大树下摆了几把小椅子。游戏是这样玩的:老师叫十位同学上来,沿着椅子围成一个圈。老师放音乐,十个同学就围着椅子转圈。当音乐停的时候,同学们要马上抢到椅子坐下。没有抢到椅子坐下的,老师送他一张便利贴,祝他们下次好运。而抢到椅子坐下的同学,他们就可以把便利贴放在桌子上面,写出你最想说的话,然后把它贴在大树下,还可以得到老师的礼物。

轮到我玩的时候,我紧张极了。生怕自己抢不到椅子,因为我很想像他们那样,把自己的心里话贴在大树下。老师好像看出了我的心思,拍了拍我的肩,笑着对我说:“加油!要相信自己。”于是,我静下心来,专心地加入游戏中。欢快的音乐响起来,我们都开心地转来转去。突然,音乐停了。我的反应最快,马上“飞”到离我最近的椅子坐下。我得到了便利贴,在上面写下:“你是我最好的老师。”然后把它贴在大树下。老师笑着给我发了礼物。哦,居然是一把玩具弓!

虽然已经过去一年了,现在我已经不在原来的学校读书。可是我还留着这把弓。在我心中,这是最好的礼物,这是我最难忘的“六一”儿童节。

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