把笔绑在树枝上作画作文(写别人是画画小能手的作文)

把笔绑在树枝上作画作文(写别人是画画小能手的作文)

首页笔记更新时间:2024-07-12 04:49:11
把笔绑在树枝上作画作文(写别人是画画小能手的作文)

把笔绑在树枝上作画作文【一】

人们纷纷地来看望它。它骄傲极了,绽放出最美丽的姿态给人们,人们都伸出大拇指不停地夸赞它,它仿佛更加炫耀了。

夜深了,人们纷纷地回去了。突然,发出了窃窃的谈话声。一根树枝上最美的'一片花瓣说:“今天这么多人来参观我们,真爽啊!”树枝说道:“别那么骄傲啊,谦虚一点嘛。”花瓣生气了,不耐烦地说道:“你算老几啊,一根光秃秃的树枝,看我们花瓣,对玫瑰树作出了多大的贡献啊!你呢?只靠我们来沾光,脸不脸红啊!”树枝无语,只是叹气。“你叹什么气啊!有话就直说,别吞吞吐吐的。”花瓣更不耐烦地说。树枝的“脸”渐渐地发青了,难受地说道:“你们花瓣只能维持一段时间,而我们树枝则可以长时间陪伴着玫瑰树。”似乎终于可以在树枝的语气中找到一点自信了,花瓣依然讽刺着树枝,树枝则依然在旁无奈的摇头。

时间在一分一秒地流逝,不知不觉中,秋天来到了。 在一个风大的日子里,人们又来到山坡看玫瑰树。

一个人突然指着一片花瓣,无奈地摇摇头,说道:“这片花瓣是当初最饱满最美丽的花瓣,今日则成这幅模样。”说完,便失望地走了。

这时,花瓣羞愧地低下头,树枝则还是在一旁无语。一阵强烈地风吹来,花瓣含着泪说:“树枝,你当初说得对啊,我只能陪伴玫瑰树短暂的一生啊!”风似乎更强烈了,然后花瓣悄悄地从树枝上飘落下来。树枝在一旁,说道:“早知如此,何必当初呢?”这则寓言告诉我们:人,不能在自己成功的时候去讥笑别人,等到别人成功的时候,而你失败了,别人就会瞧不起你,并且在成功的时候也要默默地作贡献,凡事不能只做表面工作。

把笔绑在树枝上作画作文【二】

树技哥捡起树枝的行为对他本人来说,也许就是他日常生活的习惯性举动。但是却因为被拍下来放到了网络上,却引来了争论。有人点赞,认为“这是对于正能量的价值认同”;有人质疑,认为以“寻找北京树枝哥”的形式是小题大做,应将精力放到更有价值的事务上来,而不是局限于对这类凡人善举的过度颂扬。

在这个人人都是“自媒体”的时代,一个微小、简单的动作有可能都会成为一个话题。即使像树枝哥这样一个是非分明的举动,也能引来网络上的各种声音和质疑。笔者注意到,一些人将争论的焦点放在了“该不该传播树枝哥的行为”上。在笔者看来,这样的争论是质疑者一种心虚的表现。质疑者们对“善小”表现出的不屑,其实是他们自己无法身体力行的体现。在网络上,当看到别人的各种善举时,随点个赞就行了,但在现实生活中,许多人就无法做到知行合一。试问,有多少人看到路上有树枝影响通行时,能弯腰拾起?有多少人在吐痰时能不随口吐出,而是拿纸包裹后丢入垃圾箱?我们天天宣传“向前一小步,文明一大步”,希望大家将果皮纸屑丢进垃圾箱,为什么还是有人将烟蒂果皮纸屑随手往窗外、马路上丢?

所谓的正能量,不仅是见义勇为这样的英勇举动,更是日常生活中各种互帮互助的'文明小举动。小人物的平凡善举才是奠定社会文明的基石!古语说:勿以善小而不为。尽管是非常小、非常普通的好事,却是每个人都能做到的。因此,笔者认为,只要是正面的、对的事,就应该广泛宣传。只有将正能量广而告知,引导大家把思想上的认可转变成从我做起,如果每个人都能做到知行合一,社会文明程度自然会大大提升。

把笔绑在树枝上作画作文【三】

直到上课我才知道,老师要带我们做个游戏,名字叫“蒙眼作画”,虽然一听名字就知道是蒙着眼睛画画,但大家还是都表现出一副跃跃欲试的样子。

老师先给我们每人发了一个眼罩后,我们大家挑选属于自己颜色的水彩笔,我偷偷看了一眼,选了我最喜欢的蓝色。

老师又发了一张白纸,然后老师开始发言了:“先在纸的左边画一棵树,写上树的名字。”听到老师的.话,我的脑袋“嗡”了一下,想也没想就用手摸索着画了起来。“再画一条小溪,在小溪的旁边再画上房子。”还没等我画完大树,老师又发话了,我手忙脚乱的画上了小溪和房子。“在房子的上面画一座山。”这时同学们就坐不住了,像没头的苍蝇似的,“乱飞乱撞”,想找刚才画的房子。而我画了一座像五根手指一样的山,并起名为五指山。

接下来的时间老师让我们自由发挥,再点缀一下自己的画,我想象着房子下面有几个人,他们在放风筝,其实这事我的眼罩下面有一条缝,我每时每刻都在看着自己的画,所以我一定是所有人中画的最好的,我在心里这样美滋滋的想着。

画完以后,老师把画收了上去,让我们猜哪幅画是自己的,我一眼就猜中了。正如我所想,老师表扬了我,说我的画是最有创意的,而我的脸却火辣辣的。

这个游戏怎能不令我难忘呢?

把笔绑在树枝上作画作文【四】

②我们撒网的地方是轮船的主航道,客船货轮往来不断。为安全起见,每当夜色浓重的时候,我们就点亮一组红灯,以使迎面开来的轮船有所避让。

③我因为是新手,所以担当着监视轮船往来、举灯告急的任务。

④冬天的夜海,风刀霜剑,寒风刺骨。我特意多穿了几件衣服,但它吸尽了海上的潮气,感觉更加沉重冰凉。

⑤小船摇荡于波涛中,吃力地在波峰浪谷里跃动。

⑥父亲睡去了,我继续监视着海面。倦怠中,突然发现涌动的海面泛起粼粼波光,定睛一看,一艘彩灯闪烁、装饰豪华的客船迎面开来了,它看见了我举起的红灯,似乎在回避着我们。

⑦当客船临近我们时,那上面的红男绿女纷纷涌到船舷,倚着栏杆俯视被彩灯烛照的小小渔船。他们穿戴时髦,男的西装革履,女的珠光宝气。他们瞪着好奇的眼睛 鸟瞰一个小渔夫,就像鸟瞰动物园中的小猴。一个贵妇人笑着扔下了一截枯萎的树枝,那树枝轻轻落在我的肩头,却像火一样炽烈地灼烧着我的脑海。

⑧我仰视客船上形形色色的男人女人,向他们传达着愤懑与烦躁,可他们看不见我的表情,他们无动于衷,专心致志地和彩灯一起装饰着客船。留在我脑海里的,是一种冷艳冷酷的印象。

⑨客船远去了,但它蓄意制造的小山一样的怒涛经久不息地向我们袭来。

⑩我目送着豪华客船消失在黑暗中,不知道它要驶向何方……哦!我想起来了,前面有一座繁华的大都市呢!那是一座多么辉煌灿烂的都市啊!

11刹那间,我感到一阵悲哀,悲哀得想哭。

12我是一个有着古铜色粗糙皮肤的贫穷渔夫的后代,那些从我眼前一晃而过的红男绿女和我无缘,那远方辉煌灿烂的都市也和我无缘,只有贵妇人丢弃的枯萎树枝靠近了我,我感到无限的悲哀。

1320年后,我奇迹般地在那座辉煌灿烂的都市东京居住了下来,我当上了作家。

14我是海的儿子。每天晚上,我都要沿着妙正寺河散步,然后带一身水的气息回家去。河水流速很慢,两岸璀璨的灯光悠悠地落在河面上,好似闪烁的银带随风起 伏。它唤起了我少年时代的回忆,拽住我的脚步让我伫立岸边久久地凝望。我觉得,河面上粼粼波光竟和20年前我的故乡的河面毫无二致,而其中的一部分似乎还 吐露着鲜明的濑户内海以往的气息。

15忽然间,一阵冷风吹过,仿佛一件沉重而冰凉的衣服裹在了我的身上。

16当我惊异于冷风的肆虐时,蓦地瞥见河面上荡漾着一条小渔船。渔船上,渔夫正在撒网。和20年前不同的是,渔夫的'儿子并没有从事我少年时的工作,他正在为父亲撒网搭着手,他们合力探寻着妙正寺河对城市的奉献。

17过了一会儿,那少年开始仰视我了,使我蓦然间处于20年前豪华大客船上红男绿女的位置。我看不见少年细致的表情,却可以揣摩出他面对岸上的“西装革 履”是如何地感到卑微和不安。一时间,我以作家的名义深深地体味出底层人民的悲哀是怎样沉重地浸润着从濑户内海到东京妙正寺河的每一段航线!我掏出以作家 的身份印制的名片向少年扔去——我想会有那么一天,少年循著名片的地址找到一个渔民出身的作家。我看见,那张名片在昏黄的夜空中飞舞了一会儿随即落到了少 年瘦削的肩头。[来源:ZXXK]

18我希望少年能读懂名片,读懂我抛下名片的意义,就像20年前我读懂了那个贵妇人丢弃在我肩头的枯萎的树枝一样。

(选自《文苑经典美文》2015第5期)

6.概括文章主要事件,填写在下面的横线上。(2分

20年前,“我”在小渔船上,(1▲;现在,少年在小渔船上,(2▲。

7.揣摩下面的句子,回答括号里的问题。(5分)

(1当客船临近我们时,那上面的红男绿女纷纷涌到船舷,倚着栏杆俯视被彩灯烛照的小小渔船……他们瞪着好奇的眼睛鸟瞰一个小渔夫,就像鸟瞰动物园中的小猴。(“鸟瞰”与“俯视”意思相近,可是后一句为什么用“鸟瞰”而没有沿用前面的“俯视”?)(3分)

(2那些从我眼前一晃而过的红男绿女和我无缘,那远方辉煌灿烂的都市也和我无缘,只有贵妇人丢弃的枯萎树枝靠近了我,我意到无限的悲哀。(“只有”一词在表意上有什么作用?)(2分)

8.分析第15段“忽然间,一阵冷风吹过,仿佛一件沉重而冰凉的衣服裹在了我的身上”在文中的作用。(3分

9.“我希望少年能读懂名片,读懂我抛下名片的意义,就像20年前我读懂了那个贵妇人丢弃在我肩头的枯萎的树枝一样。”这句话的含义,你读懂了吗?请写下你的理解。(4分)

《树枝与名片》阅读答案

6.(2分)贵妇人向“我”扔树枝(2“我”向少年扔名片

7.(1)(3分“俯视”强调俯身往下看,“鸟瞰”强调从高空往下看,相比之下,“鸟瞰”给人的感觉比“俯视”更高。〈1分用“鸟瞰”更能突出那些红男绿女在我心中的高高在上,更能表达出我当时内心的卑微和不安。〈2分)

(2)(2分“只有”一词,强调了那时我得到的惟有伤害。(1分表明了“我”因出身低微,生活

贫穷,没有富贵与繁华,却遭受人格的践踏与侮辱而产生的痛苦与悲哀。(1分)(只答“强调或突出内心的卑微和不安”,给1分)

8.(3分照应第④段内容,营造与20年前相似的故事氛围,为下文“我”向少年扔名片作铺垫。(答对1点9.(4分〉20年前,贵妇人扔来的一截枯树 枝,让我明白了贫穷与低微只能受人歧视,这树枝,激发了我奋发进取的斗志。(“树枝”的意义,2分〉20年的奋斗,让我最终获得了成功;(“名片”的意 义,1分)这次,我向少年扔去名片,希望帮助他,希望以自己的奋斗经历来激励他。(“扔名片”的意义,1分)

把笔绑在树枝上作画作文【五】

笑笑小声的说:“没有,学生会换新主席了,所以今天没有点名。”

“这样埃”我呵呵的笑了,真得感谢这位新主席的诞生,要不然我今天就惨了,“新主席万岁!”我情不自禁的喊道,大家都冲我行注目礼,我不好意思的笑笑,哎呀,真是的。上课铃响了起来,数学老太拿着教科书走了进来,我一看见数学课就头疼,从小数学就不及格,哎,我妈都说了语文能考全校第一,怎么这数学就不开窍呢?平时花钱的时候怎么从来没有算错帐呢?于是我就把数学书立了起来,耳朵里塞上耳机,啃着昨天还盛下的面包,我正吃得欢呢?旁边很温柔的问了一句:“怎么样,好吃吗?”

我头都没抬的说:“还行,就是有点噎。”然后就听见数学老太那尖利的声音,“王小舒!”我“噌”的一声站了起来,数学老太的脸都绿了,说:“一上我的课你就睡觉,今天不睡觉,还吃上东西了,你知道你上次月考数学考了多少分吗?”

“58呢,不少了。”我小声的说,却没有逃过数学老太的耳朵。

“你还好意思说。58分,班级里有几个考58分的。”数学老太听见我跟她顶嘴更生气了。

我看着她说:“老师,我已经很努力了,58分这已经是我的最高纪录了,我也想张嘴就是三角函数,可是我不会啊,我已经很用功了,可是就是学不好埃”我有些沮丧的低下头。

数学老太看了看我,叹了口气,缓和了语气说:“你坐下好好听课吧。”我坐下了,看着老师手里的粉笔在黑板上飞舞,很快的眼皮越来越沉,最后实在困得不行就合上了,梦里我正跟刘德华打麻将呢,结果感觉有人推我,我没有睁眼,只是蛮远的说:“干嘛啊,人家正跟刘德华打麻将呢。”结果听到炸锅一样的笑声,我赶紧睁开眼,发现所有的同学都笑得前仰后合,我无辜的看着笑笑说:“这是怎么了?”

数学老太生气的说:“王小舒同学,请你来回答这道问题。”

我站起来看了看黑板上的那些长得很像英文的符号说:“我不会。”老师的脸那个叫一个难看,“不会你不好好听课,你给我上走廊里清醒一下去。”

我不情愿的往门外走,数学老太突然说:“慢着,拿着书本!”

我回头,笑笑把书本递给我,我看着数学书想,到底谁这么无聊发明了数学?让我觉得生活像地狱一样。走廊里很暖和,今年的暖气给的真好啊,我无聊的想,手机却响了起来,是一条信息,来自我的网友“飘渺低调”。

“怎么了,又被罚站了?”

“是啊,我真的很讨厌数学,我真的是不会,不是故意不学的。”

“没有关系,人不可能完美的,就像我天生英语只停留在a,b,c的阶段一样。”

“呵呵,我觉得你很有趣,你为什么叫飘渺低调呢?”

“因为我觉得做人要低调一些,太高调的人都是自恋狂活着自私的人,人的本身都是多变的所以是虚无飘渺的。”

“呵呵,像你这样的男生已经很少了。”

“其实还有很多的,只是你没有发现而已。”

“哎。”我只发了最后一个字,就沉默了,不知道该说什么,飘渺低调,是我的一个网友,有一次无聊随便加的,但是竟然是一个学校的'学生,虽然是一个学校的,却从没有见过面,只是这样用QQ或者短信聊着,我觉得这样比较好,他知道我是谁,可是我却不知道他是谁,也不想知道,只有这样我才可以对他敞开心扉,对他说出我心里所有的秘密,但是他却像是监控器一样,每次我这里有事情他都会知道,而且知道的很快,我很奇怪,可是却懒得查,因为除了邻家哥哥,一切男生跟我都无关。就这样熬了两节课,腿有些软。老师从教室里面走出来看着我说:“跟我来趟办公室。”

我顺从的跟她走在后面。到了办公室老师让我坐到椅子上,然后苦口婆心的讲:“王小舒,你的文科成绩很好,很好 希望考上一本,但是你的数学成绩简直是糟到我无法想象,现在你们班级的差生数学都比你学的好,上次月考你的数学全班到第一,你再不抓紧就撵不上了。”

“老师,不是我不想学,只是我比较笨,文科可以记硬背,用点功就行了,可是理科不是这样的,我也想学好,只是我尽力了,可是却没有达到预期的效果。”我无奈的说。

“那这样吧,从明天起,你每天放学来我家,我给你补课。”数学老师说。

“真的?”我高兴地尖叫。

“真的。”

“那谢谢老师。”我高兴地亲了一下老师的脸蛋,然后跑出办公室,只留下老师无可奈何的微笑

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