描写人物作文通用开头【一】
昏黄的桌灯下，妈妈振笔疾书，批改着学生堆积如山的学习单与作业，腰酸背痛，不禁唉声连连……
我的妈妈是一位认真负责的老师，每天早出晚归，为学生忙来忙去，工作时就像一个陀螺一样，不停地转呀转；回家时总是有如泄了气的皮球一般，疲惫不堪。
有一次，妈妈累垮了，整个人晕眩，天旋地转站不稳脚步，然后一直吐、一直吐，好像要把五脏六腑都给吐出来，这是我头一遭看到坚强的妈妈这样的狼狈不堪；虽然身体极度不舒服，但妈妈说如果临时请假，可能上课没老师，这样会影响学生的课业进度，甚至班上会乱成一团，所以妈妈还是努力撑住去上课。这是我对妈妈第一次的感动，第一次的心疼，第一次那么的骄傲。
晚上我和爸爸陪妈妈去看医生，医生说妈妈可能是典型的偏头痛，压力太大又累过头了，我听了，真的好心疼喔！忙碌的妈妈，真的该好好歇息一下！
平时妈妈每天早上不到七点，就已经骑摩托车载哥哥去上学，然后再去上班。每当我睡起来准备上学时，妈妈早就不见人影了！有时我担任交通服务队，妈妈还要再回到家，接我去买早餐，然后上课去；晚上还要看学生的夜自习，回到家已经接近我们上床睡觉的时间了。她回家虽然已经很累了，但还要张罗一家子的大小事，学生堆积如山的作业、报告，我们只有周日才可以好好相处，这一段时间，是我最开心的时刻。
“女子虽弱，为母则强。”我知道妈妈的工作量很重，每天要上很多课，导致喉咙都长茧了；长期久站，有时也引发足底筋膜炎。妈妈除了要把学生带好，也是要让我们有舒适的生活。每当日子一天天流逝，妈妈脸上就出现一道道岁月的痕迹。妈妈！您辛苦了！长大以后，我一定会好好孝顺伟大的妈妈。
描写人物作文通用开头【二】
我有一个同学，名字叫莫国豪。他是我的同桌，我们已经同桌好久了。他的个子不高，有点瘦，皮肤白白的，眼睛不大，但很有神。
他很搞笑，有一次他过生日，谢老师叫他到讲台上表演，他就上去表演喜刷刷，他边唱边跳，全班都哄堂大笑，虽然有时候跑调了，但是还是很好笑。
他也很聪明，有一次上数学课，书上有一道题，宋老师叫同学们想一些办法把这道题做出来，莫国豪第一个举手，用一种很好的方法算出了那道题，被宋老师称为“莫式计算法”
我和他是好朋友，我们有时候下课会玩猜数，抓人等等，但他最喜欢跟女生玩，我总是看到女生来找他玩。
这就是我的同桌，是个又搞笑又聪明的学生。
描写人物作文通用开头【三】
《感动中国》十大杰出任务颁奖典礼上，两个人物给我留下了深刻的印象。
这两个人就是教师夫妻李桂林、陆建芬，他们在一个很穷的山村教书。那是在大山的最深处，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。那里的生活条件十分艰苦，村上的人们连基本的吃饭穿衣都成问题，两位教师的生活环境、教学环境可想而知，所谓的“卧室”里只有一张用泥巴堆出来睡觉的泥床，一盏煤油灯，教室更是经不起风吹雨打的稻草房。他们两个白天教书，晚上回到“卧室”批改学生的作业，每天要到很晚才睡觉。通向那个穷山村的，只有一条路，一条笔直的山路，要靠梯子才能爬上山的山路。如果要走出山村，不仅要翻山越岭，还要过只有两条铁链横贯的大渡河。生活在那样的地方，是多么的艰辛啊!
可就是这样，那儿还是整个大山里最好的学校，连其他村的孩子也会到这里来上学。所以，每周一，他俩总要把孩子们接上山，周五再送下山，一次又一次地重复着……一年，两年，不知不觉，他们在大山里呆了整整19年。19年如一日，李桂林、陆建芬夫妇教书育人，共培养了6届共149名学生。陆建芬现在还是代课老师，1个月的工资才230元。夫妇俩第一次来到北京，连照相机也没有。是他们，为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天。19年的时光足够使一个无知的
婴儿，变成一个活泼懂事的少年。可见，他们受了多少苦啊!可是他们没有一句怨言，多么难能可贵的精神呀。试问，这种爱岗敬业，专门为人的精神我们又做到了多少呢?我们应该为我们现在的生活条件感到知足，只有知足才能感到快乐、幸福。正如为他们的颁奖词上所说：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。他们真正做到了这一点，不愧为人师。我们都应该向他们学习不怕苦、不怕累的精神;要学会满足。
描写人物作文通用开头【四】
这段时期，全国全省范围掀起了学道德模范的高潮。
道德和法律不同。道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现，一个具有崇高品质的人，也同样具有良好的道德素质。道德和法律有相同之处，它们都可以约束人。但道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在的，是一种强制性手段。因此，法律是制止违法犯罪的有效手段，但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段，但却是治本的手段。所以，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。这是一个漫长的困难的过程。当今社会，权、钱、色等让人们不惜做出重大的牺牲而做出违法的事。因此在全社会提高公民的道德素质不是一件容易的事。同时，道德观念深入人心，本身就是一个漫长的过程。
这次，国家推出的道德模范分为5大类别：助人为乐，诚实守信，敬业奉献，孝老爱亲，见义勇为。我在班会课上向学生宣讲如东的见义勇为模范葛纪军时，讲到他不畏歹徒，机智勇敢地和歹徒做斗争的故事;讲到诚实守信的南通第三人民医院的院长拒收红包，开展“无红包医院”活动，在全国引起反响。这些我们身边的道德模范典型，不仅感染了学生，也感染着我们每个教师。作为“灵魂的工程师”的我们，有必要把学生培养成有知识的人，更有责任把学生培养成有道德的人。只有人人成为有道德的人，我们的社会道德风气才会积极向上。学校是道德教育的原始之地，好的道德习惯的养成，对人的一生有重要的影响。我们教师更有必要在这道德教育的沃土上辛勤耕耘，上好晨会课、班会课、以及在日常教学的过程中时刻渗透思想教育，把道德教育的弦时刻绷紧。在这次全国性的学模范的过程中，让我们学生学得更多，更透。
描写人物作文通用开头【五】
在我的脑海深处，一直有一个活泼可爱的小女孩，她是我的同学叫雯君。
记得那学期刚开学，我兴冲冲地跑进教室，听同学说，这学期要转来一个女孩。我心想：太好了，又可以交一个新朋友了！想着想着“叮咚叮咚！”清脆的上课铃声音响起，我赶紧坐得笔直，一心期盼着新同学的到来。
谢老师带着微笑走进来，身后还跟着一个可爱的女孩，看样子这个女孩子就是新同学了，“不知道性格怎么样，容不容易相处。”我心想着。这时她开口了，好听的声音响起：“大家好，我叫雯君，很高兴认识大家。”说罢便甜甜一笑。这时老师开口了：“那么雯君是我们的同学了，希望大家能和她朝夕相处，”接着，老师看了一眼我身旁的空位。“雯君同学就坐在高玉的旁边吧！”雯君提起书包来到我旁边坐下。我仔细打量了一下她：黑黑的头发扎成一个马尾，一双明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的一个小巧的蒜头似的鼻子，一张樱桃小嘴，娇小的身体，真可爱呀！好像一个洋娃娃！
这时，我鼓起勇气，伸出手对她说道：“能和你做朋友吗？”她急忙伸出手握住了我的手：“当然，我怎么能错过你这位好朋友呢！”就这样，我们成了好朋友。
一天，我像往常一样走进教室，坐在座位上，拿出语文书漫不经心地读了起来。雯君急急忙忙地冲进教室，而且一脸神秘。我的好奇心上来了，刚想问个清楚，上课铃响了，没办法我只好下课问。
“叮咚叮咚！”下课铃响了，同学们如潮水般向教室门口涌去。我拦住正准备出去的雯君，问道：“你又带什么好东西来了？”雯君从口袋里掏出个东西，平摊在手上。我仔细一瞧，哟！原来是手帕呀！雯君的手帕真漂亮！洁白的丝质手绢上，印着点点红梅。
“我要看，我要看。”我高声说到。“不行，追上才能看！”雯君对我做了个鬼脸，飞快的跑了起来。为了那漂亮的手帕，我也尽自己最大的努力跑着。
“啊！”我没注意到前面滚来的石块，“扑通！”摔了一跤。胳膊立刻渗出了鲜红的来，真疼！雯君停下脚步，转过身，走到我身边，关切的问“没事吧？”我似乎都要哭了，只见雯君从口袋里掏出手绢，蹲下来，把手绢缠在我胳膊上，帮我包扎。“雯君……”我声音有些哽咽。“没事，大不了不流时再还我！”雯君微笑着说。很快，我感觉到胳膊不疼也不流了，多亏雯君。我心中充满了感激。
这事过去很久了，我依然记得鲜明，那是因为雯君那美好的心灵。
描写人物作文通用开头【六】
我喜欢幻想，我会时时坐在窗前，喝着饮料，望着蔚蓝的天空想着，想着......进入了奇思妙想的幻想王国。
大家都看过《西游记》这本书。这本书里有心地善良的唐僧；有敢厚单纯的猪八戒；有尊敬师长的沙和尚......但是最令我印象深刻的是有勇有谋的孙悟空。如果我是孙悟空就好啦。
如果我是孙悟空，我要把光秃秃的高山变得桃红柳绿，鸟语花香，到处生机勃勃的景象；我要把无边的沙漠变得波浪滔天，波涛汹涌，处处显得广阔无边；我要把荒芜的森林变得山清水秀，湖光山影，从远处看起来就像一幅美丽的风景画。看着眼前这美丽的景象，我舒心地笑了。
虽然我只是在幻想，但是我们也要学习孙悟空这种助人为乐、坚持不懈的精神，让这些幻想变成现实吧！
描写人物作文通用开头【七】
张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育，不断学习先进的教学经验和方法，总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法，教学成绩突出;她爱学校，不顾身患多种疾病，以惊人的毅力克服病痛折磨，经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生，拿出绝大部分工资接济困难学生，积极培养学生的学习兴趣和业余爱好，从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好，从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动，实践了一名共产党的崇高理想和追求，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
张桂梅同志是教师的优秀代表，是教师的榜样。张桂梅同志爱教育，爱学校，爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量;张桂梅同志让社会满意，让家长放心，让学生成才,认真执行教师职业道德规范，切实加强师德建设，真正做人民满意的教师。
张桂梅同志立足岗位 开拓进取 勤奋工作 为我国教育事业做出了巨大贡献。张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民”。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，分享着人间最美好的亲情。她，一位普普通通的人民教师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼 “ 儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的 “ 感恩行动 ” 在迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。
通过学习张桂梅先进事迹以后，我们要更加热爱和忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，应勤奋学习，刻苦钻研，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧，认真听取他们的教诲。讲好普通话，使用规范字，以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生，而要以又红又专的高标准要求学生，以满腔的爱心关心学生，关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。
描写人物作文通用开头【八】
我的妈妈是一位小学音乐老师。她总是对我说：“我是一个老师就要在学生面前展示出最好的一面。给他们做榜样。”而妈妈也做到了，不仅歌唱的好，琴弹的好，竖笛更是优秀，尤其是她的指法。
一个普通的傍晚，我照例乘车回家。到了家，就看见满桌子香喷喷的饭菜。我放下书包迫不及待地享受了起来。妈妈走过来问我：“好吃吗？”“嗯，特别好吃！”我回答。“那吃完了快去做作业吧。”“好。”半个小时之后，我进了房间做作业，而妈妈则进了书房备课。
晚上，我写完了作业，洗了澡便去睡觉。妈妈为了不影响我，也放下了手头的工作，去洗了澡。我迷迷糊糊地就睡着了。
半夜，我突然醒了，看到一丝亮光从门缝中照了进来。我下了床，轻轻推开门，走了出去。没想到看到了让我一生都难忘的一幕——妈妈双手拿着竖笛，手指在笛身上灵活的飞动，笛孔却抵住了下巴。我就这么看着妈妈，又感动又心疼，不知该怎么做。只好呆呆地站在原地。妈妈也看到了我：“咦，你站在那干嘛呀？还不快回去睡觉！”“那妈妈你在干嘛呀？”我问。妈妈低头看了看竖笛，说：“哦，明天要上竖笛课，我今天晚上再练练，没关系，再练一会就好了。你快去睡觉，别着凉了啊！”我抬起手，擦了擦潮湿的眼角，走回了房间。
躺在床上，我无法入眠。眼前浮现出了许多幕妈妈关心我的画面。妈妈平时工作很忙，却还总为我的成绩、生活操心。因为怕影响我，她也从不在我学习时练声、练琴。这无声的竖笛，不就是妈妈对我无声的爱吗？
就是在这无声的竖笛的关爱下，我一天天成长起来。妈妈，感谢你那无声的竖笛。
