三年级一次快乐的研学作文怎么写(三年级作文题目快乐的研学)

三年级一次快乐的研学作文怎么写(三年级作文题目快乐的研学)

首页笔记更新时间:2024-07-12 02:37:16
三年级一次快乐的研学作文怎么写(三年级作文题目快乐的研学)

三年级一次快乐的研学作文怎么写【一】

盼啊!盼啊!终于盼到了“研学之旅”这一天,我就像一只快乐的小鸟,按捺不住内心的激动,早早地起床,吃完早饭,背上我装满零食的小背包,向教室飞奔而去。一进教室,发现同学们个个都兴奋不已。进行曲一响,我们便排着整齐的队伍到内天井集中,程校长耐心地给我们讲了一些注意事项,林副校长给我们细心地做了安全提醒,我们将牢牢地记在心间。

前些天一直阴雨不断,今天太阳公公总算露出了久违的笑脸,沐浴着冬日的暖阳,在程校长亲自带领下,我们的“国学经典育雅行,传统文化润童心”研学实践活动开始啦!一路上,我们欢歌笑语,心里充满了期待。

研学之旅第一站:双峰农家乐。让我们亲手体验烧饭做菜,当一回“好妈妈”,传承中国传统烹饪文化,在分工合作中享受农家生活乐趣,体验妈妈的劳动生活,知道做饭菜的不易,学会感恩父母。以前我们过的都是“饭来张口,衣来伸手”的日子,今天中午可是要我们自己下厨啦!在陈老师地引领下,我们进行了分工合作:洗菜、切菜、烧菜、烧火……,同学们个个都大显身手,忙乎开了。我、何康镁、陈依玟则是今天的主角:掌勺大厨师。炒青菜、炒土豆丝、炒茄子……,“呀!青菜忘记切了!”“该放多少盐呀!”我心里掂量着,生怕放少了不够美味,放多了太咸。“哇!出锅了,让我先尝尝,味道怎么样!”“火太旺啦!烧火员们悠着点儿烧。”在一片欢声笑语中,在我们愉快地合作中,一道道美味的菜肴陆续出锅啦!虽然平常在家,我还从来没有亲自动手做过饭,但是我觉得只要我们大胆地去尝试,其实并不难。我们看着桌上自己的劳动成果,大家都开心地笑了,这一顿午餐甭提有多美味了!从这次体验中,我们不仅感受到了妈妈的辛苦,从中也让我们体验到了劳动的乐趣。

研学之旅第二站:孔氏家庙。走进孔氏家庙,我们在老师的带领下大声地诵读孔子语录和《三字经》,让我们更深切地感受到了中国文化的源远流长、博大精深。在国学知识竞赛环节中,我们个个都争先恐后,踊跃发言。在意犹未尽中,我们离开了孔氏家庙。

研学之旅第三站:沙溪玫瑰园。在阳光照射下的玫瑰园,显得更加迷人,魅力无穷。在那里,我们举行了有趣寻宝活动和激烈的拔河比赛。最让我难忘的就是拔河比赛了,既紧张又激烈,在我们全班同学的团结下,最终我们班大获全胜,同学们一个个都兴奋地欢呼起来。

时间过得真快,不知不觉就到了回校的时间,我们恋恋不舍地结束了一天的“研学之旅”。坐在车上,个个都累得东倒西歪了,但是美好的回忆却永远留在了我们的心中……

三年级一次快乐的研学作文怎么写【二】

周五,全校去狐巴巴探索星球研学啦!

明亮的阳光把云朵缀成一幅美丽的图案。八点二十分,一辆接着一辆的大巴车停在学校门口,我们听从老师的指示上了大巴车,下面的车和人好小啊,原来大巴车是双层的.,新鲜事儿如雨后春笋。

大巴疾驰在乡村小路,路上的积水被车轮掀起一层层波浪。路很窄,还很陡,两边是江河,坐在高高的车上生怕连车带人翻到河中,惊恐却又乐此不疲。

到了狐巴巴,一位教练明知故问:“我们来这里是干什么的?”“来玩的。”大家异口同声回答。 “对啦,同时也要学习。”教练补充提醒。

首先观看扎染。两个班一间教室,静静地听老师讲解扎染的来源和过程,接过老师给每个人发的一块布,听着老师的要求:“图案没有规定,可以大胆发挥做花型、三角形、扇形。”

我打算做扇形,把布铺在桌子上,压平,先折一条宽3厘米的边,翻过布来折,最后互相对折;拿起一根橡皮筋套在叠好的布上,三圈一个,再套……共用了四根橡皮筋;从调色盒里挑选自己喜欢的颜色,不紧不慢涂上去,涂完再展开,变成了一块五颜六色的布,夹上夹子晒干,就算制作完成。我捧着自己的布,有一点点失望,又夹杂着成功的喜悦,这是用中国传统文化扎染出来的布!

疯狂的毛毛虫大赛喽!老师把班级学生分成五组,两个班级的同学相互比拼骑毛毛虫,先到终点的小组就胜利了。二班PK三班,大伙儿拼命向前冲,二班有同学动作不够一致,总是在起跳时慢半拍,分散了集体的力量,我们喊着“一二一”口号,动作整齐有气势,获得了第一,远胜二班四局。这个游戏让我们得出一个结论:团结就是力量。

第三个游戏也挺有意思,规则是用木棍搭一个架子,把球发射出去,越远越好。我们用了十八根木棍搭了两个架,一个是男生组的,一个是女生组的,每组六个人,两人扶着架,一人发球,结果七班胜了。队友安慰着:“友谊第一,比赛第二,下次再努力。”

这一次去狐巴巴研学,我们在游戏中学到了知识,也收获了快乐,似一束阳光射进我们的心田。

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