变形记作文范文小学语文【一】
一个天气十分炎热的下午，无聊的我蹲在小区的花园里观察蚂蚁。只见它们成群结队地搬着黄色的小颗粒，我想应该是面包屑吧。突然一道金光照耀在我身上，我便晕乎乎的\'倒在了花丛中……
我睁开朦胧的双眼，发现我的四周长满了巨大的鲜花。当我用手去触摸的时候，发现我的手变得非常细小，头上长出了两对棕色的触角。这时我才发现我变成了一只渺小的蚂蚁。突然我的触角有所颤动，原来是有蚂蚁在发号指令。我急忙地顺着声音赶过去，只见面前有一个漆黑的洞穴，我犹豫片刻，还是走了进去。进入洞口以后，里面的空间非常广阔，大概能装下几百只蚂蚁。突然，背后有人叫我：“喂！你是谁呀？我怎么没见过你？”我的脑中顿时一片空白，只是吞吞吐吐的回答他说：“我叫小乙，这里是你们的住处吗？”只见他高兴地回答：“嗯！这是我们住的地方，怎么样？不错吧？哦！对了，我们交个朋友吧，我叫阿卓。”只见他用那渴望的眼神望着我，我着实无法拒绝。只好对他说：“好，我们做个朋友吧！”我和阿卓参观完参观完洞穴以后，就出去转一转。这时我才发现，蚂蚁的世界是多么美丽呀！巨大的鲜花，巨大的绿草，像楼房似的大树。这些景物都让我感到多么雄伟壮阔！
转眼已是黄昏。我和阿桌躺在大树的根部，互相倾诉着自己的愿望。阿卓告诉我，他想飞上天去，坐在彩云上，去游历全世界，并带着我一起。我愉快的回答：“嗯！希望吧！”归巢的鸟儿伴着黄昏的晚霞进入了梦乡。一切都沉睡了，只有林中若隐若现的传来鸟的叫声……
醒来的我才发现这原来是一个梦啊！我多么希望这是真的呀！我多么希望和阿卓一起坐在彩云上游历全世界啊！
变形记作文范文小学语文【二】
咦，这是怎么回事？路上的行人和来往的车辆一动不动，就连空中的落叶也停止了下落。仿佛时间静止了一般。我忽然感到自己失去了重量，身体渐渐透明，慢慢飘出了窗外，升到半空中。然后时间又恢复了正常。一阵风吹来，什么树啊、高楼呀、一个个从我身体穿了过去。我惊讶极了，意识到自己变成了空气？不对，是比空气更纯净的氧气！
我飘在半空中，拿手抚了抚胳膊。却发现早已没有了四肢，我的身体就像一团球。太好了，我可以随风飘舞！我随着风来到了一丛树林。在这儿遇到了更多的氧气同伴。看来树林真的有净化空气的功能。真想呼吸一下这山林间新鲜的氧气。我刚一鼓气，就把自己吹出老远。哇！好热啊！我发现自己的身体在转化。四周空气中过多的碳离子迅即融入了我的身体里。什么情况？我一抬头便看见一个高耸入云的烟囱，往外冒着鼓鼓浓烟，释放了太多的碳和其他有害气体。我这么纯净的氧气立刻就被包裹起来，一下子就昏了过去。等到再醒来已经变成了二氧化碳。这怎么办？我一边随风飘着一边努力想着。有了！去找树林净化一下不就行了嘛！正当我努力往树林的方向飘。风突然大起来，一阵接着一阵，我居然飘到沙漠里来了。一粒粒的沙子打在我的身上，带着我旋转起来。天哪！我居然遇上了沙尘暴。我这柔弱的身体哪有力气挣脱？一圈又一圈，沙子打在脸上打在身上，我从空中到地面，又从地面卷到空中，这比过山车刺激多了！当沙尘暴终于停了的时候，我晕倒在一条河边，吐的一塌糊涂，再也不想做空气了！那么没有骨气，只能随风飘荡！
我又变回了人的样子！这次经历可真有趣啊！也真刺激呀！我知道了氧气的不容易和重要性！我们一定要好好保护空气，爱护树林，爱护大自然！
变形记作文范文小学语文【三】
暑假我去赶海发现了螃蟹，因没有带抓蟹工具所以被螃蟹钳伤了，不料这是只毒螃蟹，被夹伤了一分钟后，便晕过去了，再醒来整个世界都变大了，让我感受莫名的害怕，走到水边映着水面一看，随着一声尖叫，我怎么变成一只红螃蟹了！
因为变成了渺小的螃蟹，所以整个世界都变大了，我便对变大了的世界充满好奇，围着整个沙滩观景起来。
不知不觉已经傍晚时分了，有一个小男孩朝我跑来，因为我变小了，男孩又用双手捏着我的钳子，所以我毫无反抗之力便被带回家了。
被带回家中后，已经是夜晚十点多钟了！小男孩他们已经都洗完睡去了！我趁他们都睡着了便偷偷溜出来开始我的逃逃跑计划！
到了清晨，小男孩见我不在桶里了，便四处找我，找了大半天才把我找到，我本以为他还会把我放进桶里，没想到她竟要吃我，只见远处水已经沸腾，不远处又准备了一桶水和一把绿刷子，这不是我还是什么？于是我便使劲用钳子加她，小男孩儿啊的叫了一声，放开了我，男孩父母也没有管我，赶忙帮小男孩包扎伤口，趁此机会，我逃出了，恶魔之屋，回到了大海边，啊，大自然的空气还是那么清新，不好，天上的海鸥，要来吃我，顾不了那么多了，我一步变成两步，飞快地向大海跑去，终于跑进了大海，由于我是红螃蟹并不会游泳，我溺水了，我拼命的挣扎着，可是幸运女神已离我远去，厄运之神正照耀着我。不久，远处就有一头大白鲨向我游来，没过多久我就被大白鲨的盆大口给吃了。
这时我被惊醒了！此时我正在医院进行包扎消毒。平时都是我抓动物，这一回竟是别人抓我经过这一回当动物的体验，我了解到了动物也是很可怜的。爱护动物人有责。
变形记作文范文小学语文【四】
小猪是一只快乐的小猪，但是有一天它不再感到快乐了。因为有一天小兔子举行了跳远比赛，小猪得了最后一名，小猪的伙伴们都叫小猪笨猪。
一天晚上，一位白胡子老爷爷来到了小猪身边，白胡子老爷爷对小猪说：“我能实现你的三个愿望。”小猪说：“我想变成大象，因为大象很受人喜欢。”白胡子老爷爷说：“好的，妈咪妈咪哄！”小猪就变成了大象。
第二天小猪走出家门，决定帮助别人，可是小猪还不知道大象的鼻子怎么用，它一伸鼻子就卷起各种小动物，小动物们更不喜欢它了。
小猪想大公鸡最勤快，大家也很喜欢它。小猪说：“我要变成大公鸡。”白胡子老爷爷说：“好，妈咪妈咪哄。”
小猪变成了大公鸡，它一张嘴，就控制不住自己兴奋的心情了，它就开始大叫，大家被它吵得睡不着觉了。从此以后，谁都不跟它玩了。
白胡子老爷爷说：“你还有最后一个愿望。”小猪想了想说：“我要变回我自己。”白胡子老爷爷说：“好，妈咪妈咪哄。”
小猪明白了还是做自己最好。
变形记作文范文小学语文【五】
今天早上一醒来，我发现自己怪怪的，好像多出来一双手（暂时把称为手吧）。我连忙跑到镜子旁，发现自己有三双手，背后有一双透明的翅膀，头上长出一对黑色的触角，全身黑黄相间，嘴巴变成了一根卷起来又细又长的吸管。我觉得自己现在就是一只巨大的蜜蜂。
我吓得惊慌失措，从来没有遇到过这种情况，怎么办？我想求助于爸爸妈妈，才想起他们都出差了。“叮铃铃”，闹钟响了，我该上学了。我飞快地把裤子套在下面的那双腿上，看见衣服我为难了，谁会想到一个小孩有两双手和一对翅膀呢？我只好把校服两侧剪出两个洞，又在背后剪了两个洞，这样总算能勉强出门了。
车站人很多，大家都忙着玩手机，没人理睬我是一只蜜蜂。公交车一辆接着一辆，可是人很多，根本挤不上去。眼看就要迟到了，我忽然想起自己还有一对翅膀啊，也许可以飞过去。我来到一个偏僻的角落，使劲煽动翅膀，果然飞了起来。可惜我的技术不太熟练，差点儿摔下来。我又试飞了好几次，终于飞得好多了，很快来到学校。
今天的最后一节课是去图书馆看书。一节课只有四十五分钟，平时我只能看完一本书，可今天就不一样啦。因为蜜蜂的大眼睛里有很多复眼，看书时可以说一目十行。我还有两双手，翻书也很快。只见我一节课都在拿书、看书、放书，到下课时居然看完了8本书。
这一天真是又新奇又劳累，我非常喜欢做一只嗡嗡响的蜜蜂。躺在床上，我很快就睡着了。第二天早上起床，我发现自己有了一条长长的尾巴，难道我变成了孔雀……
变形记作文范文小学语文【六】
我被天上的太阳晒醒了，感觉身体变得很轻，我一看，天呐！我怎么变小了？还有6条腿，难道我变成了蚂蚁了？ 我正纳闷，同伴——另一只蚂蚁对我说：“你是不是太累了，怎么突然就睡着了？”我没有回答，跟着它走进了我们的“宫殿”。我被这座“宫殿”震惊了，在正门前有两名士兵。我们证明身份后，走了进去，在蚁巣的“大厅”有着许多忙碌的蚂蚁，他们有的去工作，有的去学习，还有去购物、散步。
随后，我的同伴带着我去了存放粮食的地方，只见里面有着大大小小的洞，上面还有许多蚂蚁在搬运。那些洞里都是从外面搜集来的食物，有不能吃的，如易拉罐、塑料瓶、旧牙刷等，他们废物利用做成了小船，游轮，还有把牙刷上的毛拔下来做扫把等。
参观完粮食局，又来到了武器库，只见里面一整面墙都放满了武器，有牙签做成的刀、长矛，用塑料贴片做的盾牌……
转了几个弯后，我们来到了“游乐园”，那里的滑梯是用小勺子做的，跷跷板是用筷子做成的，还有一个“巨大”的攀爬墙，是用来给青年的蚂蚁锻炼臂力的。
最后，我们来到了育蚁室，一进去就看见了几十排用泥土做的台子上，用叶子铺放在一个个的小蚂蚁的下面，有的已经有小蚂蚁的样子了，有的还是一个卵。只见里面有十几个管理员在记录着每个卵的生长过程中的各种状态。
看完育蚁室出来后，我的心里有了对蚂蚁新的认识。我正在回味刚刚看到的事件时，一不注意就撞到了一个巨大的东西上，撞晕了过去……
