时光的印记作文800字初中(以初中时光为主题的满分作文)

时光的印记作文800字初中(以初中时光为主题的满分作文)

首页笔记更新时间:2024-07-12 06:24:17
时光的印记作文800字初中(以初中时光为主题的满分作文)

时光的印记作文800字初中【一】

窗外的景色如幻影般,不停转换,我觉得无趣极了,挂上耳机,听我最喜爱的音乐,但总觉得少了点什么,于是就和爸爸、妈妈聊起学校的点点滴滴,抱怨干部生活的无趣,分享比赛的喜乐,说明老师变化的起因。就这样聊了一会儿,晚上没睡饱的我又开始变得昏昏沉沉,眼皮又不听使唤,我又进入梦乡了。

等我再次清醒,映入眼帘的竟是美不胜收的景色,碧山、蓝海、万里无云的天空,登山客走在步道上,大海反射太阳的光芒,大浪拍打岩石所激起的浪花,好不美丽!于是我开口问这是哪里,他们便齐声说:“这里是我们的目的地。”然后爸爸就开始说他与这个地方的故事……

当我们在车上时可以做的`事并不多,但这却是除了晚餐时光外,唯一能和父母好好闲聊的时光,如果真的没心情,也可以好好的看一看窗外不停变换的风景,或补补眠,为接下来的活动准备体力。在车上时我喜欢和父母分享一天所闻,也喜欢听听音乐沉醉在自己的世界里。

世上的东西无其不美,只要以开心的心情去看待,原本无趣的车程也会变有趣,而我的心灵也因为每次在车上时和父母谈天,不曾堆积任何压力,一直很轻松愉悦。

时光的印记作文800字初中【二】

在记忆深处……有一个孩子,她很快乐

在田间小路上,在雨巷中,在鲜花盛开的公园,在绿叶繁荫的老树上……..都有她的身影,那一抹明丽的身影,永远不能忘怀。

“再见了小时候 懵懂的我 现在的梦已经成熟

风在朗诵 下课的钟 时光静静的走

鲜嫩的梦已经熟透

夕阳洒落 让剪影斑驳

旧旧的围墙外头 悄悄围起未来的轮廓“每每唱起这首歌,我就会想起,我的小时候,我的童年。

“姐姐,这是什么?”一个孩子指着一朵不知名的花,摇着她姐姐的同样纤悉的手臂,好奇的问着,希望能找到答案。

“额…….不知道,应该是一种花吧,很漂亮的`那种。”她姐姐装着很有学问的大人的样子。

“哦,很漂亮的……..花”孩子望着哪朵不知名的美丽的花,痴痴的说着……..

从此,姐姐在我心中,树立了一个高大的身影,和父亲母亲一样高大的身影。

姐姐,这是什么……..

姐姐…….

姐姐……

从此接受了许多新事物……….这就是我所热爱的生活吧

在我记忆深处,在一个心窗敞开的时光………

这样美好的,令人怀念的时光,还能回来吗?

当流星陨落的时候,会不会后悔没有认真地看过………….

当花儿凋零的时候,会不会遗憾没有好好地欣赏…………..

会,我会后悔,但以经来不及了。

假如人生有如果,我会选择好好珍惜,好好珍惜,我所拥有的这一切。

时光的印记作文800字初中【三】

人生原本是一张空白的画卷,我们拿着五彩缤纷的画笔在上面恣意挥洒,而青春,无疑是其中最绚烂的一笔。回首过去,那深深的印迹,值得品味,值得回忆。

——题记

青春的印迹,在于勇敢。

那年3月,眼看即将到来的学校钢琴赛,我不由得紧张了起来,毕竟我从未在大场合表演过,连平常与人交网聊天都很害羞,又怎能在数千人的注视下弹奏呢?

坐在钢琴前面的我,动人的音弦自指间溢出,在空气中跳跃,如流水般顺畅。谁知当妈妈站在我眼前时,竟乱了手脚,嘈杂声顿时传来,我满脸通红看着妈妈:“刚才太紧张,一不小心失误了。”

“失误?你确定是失误吗?难道不是你自己不自信的原因吗?”

我低下头,恰好看到窗外的那卡在石缝中逆境生长的紫罗兰,摇了摇头,它已身处绝境,又怎么生存下来,更别说开出花了。妈妈拉着我出了房间,神秘地说:“几天后,再来看看。”

几天的时光很快便从指间溜走,我和妈妈如约进入房间,走向阳台。仍是一如那天的好天气,阳光柔柔地洒下,确实让我迷了眼。令我吃惊的是,眼前的紫罗兰没有屈服于恶劣的环境,而是在逆境中舒展自己的茎叶,甚至还有个小小的花苞。紫罗兰可以克服环境周围的压力,去勇敢的面对,留下拼搏的痕迹,那么,我又为何不可以呢?

想到这儿, 我回到钢琴房,想像曲子所描绘的画面,用心灵去感受其中的悲与欢。一曲结束,看向妈妈,见她嘴角轻扬:“比上次好了,至少你能够定下心来,不受外界干扰,变得勇敢了。”

是的,我变得勇敢了,我敢在众人面前留下我的痕迹了。

下午,轮到我上台演奏,我深吸一口气,让自己放松,详写乐曲描述的境界,用自己的灵魂去感受、弹奏。一首结束,台下响起了雷鸣般的掌声。只见妈妈站在台下,身旁还有同学们,他们纷纷拿出相机,“咔擦”“咔擦”,记录下了这属于我的成功,见证了我的努力,留下了我勇敢的印迹。

我笑了,这是喜悦与成功的笑,当然,更是勇敢的笑。因为,我努力过,我尝试改变过。

青春就像坐标轴,而我们所面对的'事,就像一个个坐标,选择正方向,付出努力,即使失败,也毫不后悔。因为失败也是我勇敢过的痕迹,是青春的痕迹。青春无悔,Let's go !

时光的印记作文800字初中【四】

我站在2007的末梢,回想我步过的阶梯。满似过眼烟云,却又刻骨铭心。我很明白,这一年,她在我生命中掠走了很多,改变了我的内心。稚气淡了,心底静了,笑容失了,眼泪凝了。

一场盛宴后,冰冷了。因为梦想,我必须放开,就像风筝如果要飞得更高就要挣脱束缚,我用肤浅的理由掩盖了我的选择。在没有谜底的游戏里,我一直认为那是明智之举。依赖,真的是阻碍。往年的`冬天,一直很暖。思念如枫叶,红满万山。

这一年,发生了很多不幸,不明白上帝为何这样忍心。眼睛因泪水冲洗而愈加清明,泪光,看到很多辛酸,无奈,艰苦。感谢你们在我成长中给的温暖和心,你们要的幸福,我将来一定会给你们的。

关于友情,或许,以前我真的错了,错把世界看得太单纯。我想,我也应该学会珍惜那些来之不易,感谢所有的朋友陪伴我走过那些风雨和彩虹。我很健忘,害怕某一天我再也想不起昔日的容颜。我会努力收藏每一点滴。

满街来去的人,我该如何寻找哪里是终点?彼岸花,开在我触及不到的地方;阳光满室,撒在我却看不到的地方。成长,如此简单,如此艰难。沉默是是黄金,孤独是洒脱。这一年,是转角,但愿下一站会有花香。

我们在阳光下大声地笑,笑得泪流满面。

时光的印记作文800字初中【五】

转眼间,又到了放学时间,我和曲彦霖、尹丽明一起“飞”向了小区的篮球场。我提议踢毽子,她们都开心的答应了。

第一轮:人仰马翻

我飞快的拿出毽子,轻盈的踢给了尹丽明,毽子在天空中就像一只活泼的小鸟,“飞”向了尹丽明,她一个“大踢脚”又还给了我,我用后脚根轻轻的踢给了还在聚精会神的看着我们踢毽子的曲彦霖,他措手不及,被意外飞来的“小鸟”给晃了个人仰马翻,我们“哈哈”大笑起来,就连她,也被这一举动逗笑了。

第二轮:打破记录

第二轮比拼开始了,曲彦霖把毽子迅速的捡了起来,踢给了尹丽明,她手疾眼快的踢给了我,我瞄准飞来的“小鸟”用力一踢,“小鸟”立刻随风飞向了尹丽明的脚上,她又向曲彦霖的方向踢了过去,可奇怪的是“小鸟”随着风刮到向了我这儿,记得我手忙脚乱的踢给了曲彦霖,她似乎想看看我的'水平,又踢给了我,害得我四脚朝天。第二轮比分打破刚刚的记录,从3个变成了5个,我们开心的蹦了起来!

时间过得真快,转眼间。天马上的黑了起来,我们便收起了毽子,我想她们说:“下周五,我们再在一起玩耍怎么样?

“好!”他们异口同声,就这样,我们便向着回家的方向走了回去。

小区的篮球场成了我们的游乐园,我们度过了下午的快乐时光。

时光的印记作文800字初中【六】

小时候,最讨厌的事情便是写作文了。一写作文时,思绪就特别混乱,几乎可以说是一个字都挤不出来。一写作文时,就没得过高分,基本上就是二三十来分。那是,写作文根本就没有自信,直到六年级……

老师刚教我们时,我们就仔细打量他。那副熟悉的眼镜,那熟悉的夹克衫,还有他那锐利的眼神,处处深印在我的脑海里。老师那里曾有一把软尺,可他却不常用,平常只是严厉的说教两句,之后便风平浪静。有人看到这里就说:”这不就是一位普通的语文老师吗!”但他们错了,正是因为他,我的写作水平才显著提高。

那一堂课,他领着我们一起写作文。看老师讲的炯炯有神,我也不想把它当做耳旁风听,但是我的确是听不懂,真是件没办法的事情。开始写作文了,我就像一只迷失方向的小破船,不知所措。正当我抓耳挠腮写不出来时,老时健步走了过来,亲切的说:”同学,你不会写吗?”他说的声音很小,生怕旁边的人听见。我羞愧的低下了头。他又说:”别着急,我来教你。”他亲自拿起笔来,叫着我怎样能写得好一些,怎样去修饰一句话,要注意哪些细节。他所说的,我至今还在用。在老师的帮助下,一篇作文便大功告成。

随后,他拿起我的作文来,清了清嗓子,说:”接下来让我读一下这位同学的作文。”要知道,只有是全班最拔尖的作文老师才会念给我们听。再看看老师,几乎把所有的感情读了出来,他从未如此认真的读过学生的作文,再看看同学们,个个都被怔住了,都惊讶的看着我。老师刚读完,全班响起热烈的掌声,心里像吃了蜜一样的甜,也自然露出了甜蜜的微笑。再看看老师,用一种赞许的目光看着我,眼神里充满着喜悦,更是喜笑开颜。那堂课,我永世不会忘记,在那灿烂的下午,伴随着喜悦的欢笑,走向未来!

再过了一年,我上了初中,也离开了老师。直到现在,如果我的作文水平有所提高,如果我的语文成绩有所上升,我都得感谢我的老师!感谢您的用心良苦!感谢您对我的期望!感谢您给予了我自信!


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