暑假快乐的事情作文600【一】
帮助别人不仅仅是一种付出它还会充实我们的生活，让我们感受到美好，帮助别人是我们快乐，使我们高尚。
记得有一次，我们班有一位同学病了。那是一个炎热的夏天，她吐了一地，同学们有的跑向操场，有的走向走廊，他们都一涌而出，这位同学连动都不能动，我不忍心看这位同学如此难受，就把她送回了家。这位同学感动的哭了，她含着眼泪说：“谢谢!”我却说：“不用客气，应该的，同学之间就应该互相帮助的'。”
帮助别人就是帮助自己，当他人遇到困难时就要伸出援助之手，当自己遇到难题的时候，别人就会毫无返顾得来帮助你解决问题，其实，帮助了别人的同时，也是自己一种快乐。
时间流逝，慢慢的那段时光已不再拥有，现在只剩下回忆，但庆幸的是这段回忆是快乐的。
我们要帮助别人，当我们在帮助别人时，别人会感到温暖，就会满怀深情，我们也就会感到欣慰，我觉得自己做的只是微不足道的小事，而对于别人则是雪中送炭。
今后我还要更加努力的去帮助别人，我也就会得到更多的快乐。
暑假快乐的事情作文600【二】
放假后，开始几天学习很没有一个规矩，有时上午刚写两页语文就觉得难，就想做数学，写一两页后，就想玩，一玩就玩到中午，下午则不写。
但不知道怎么回事，后来一天做了十几页，妈妈批评我没有规律，没计划。于是就决定今天写语文，明天写数学，就这样循环着写。等到我的作业完成了后，爸爸为了不让我疯狂地玩一个暑假，浪费掉一天又一天的时间，便跟我买了本《英才教程》让我做，可是后来几天又开始心不在焉，心里老想着别的，于是爸爸便对我提出一个条件：写完了可以出去旅游的条件。我一听，便专心学习起来。
又过了几天，终于盼到了去北戴河旅游的日子，旅游的七天中，有三天的饭菜不好吃，因为是旅游旺季，人非常多，多得像一片人海，所以饭店的碗洗的不干净，有点脏。不过我们游玩的地方非常好玩。当我到海边的`时候，海里面早已人山人海了，很多人在海里嬉戏。我们找了一个可以下海的一个区域，便下了海，我和妈妈一起游到浅水区，爸爸则游到水位较高的地方，当时的天气晴朗，只不过浪很大，一个大浪像一只在发怒的狮子般扑来，差一点儿把我们打翻过来。于是便到中间来和爸爸会合，可是刚游一点就被浪花打回来，就因为中间有浪而没浪花，于是许多人一下水就到中间去，我们也千辛万苦才到中间去，为什么千辛万苦?因为浪花一下子就把我们打回岸边，到了之后，我们玩了3小时，就得走了，因为车子里的司机等不急了，人也到齐了，所以得离开了。不过这个下午玩的真开心啊!
接下来的几天，我们玩了滑沙、滑草、坐森林火车、坐索道、摩天轮等等回来以后看了一下课外书，练了一下字，等到爸爸到澳门去了，妈妈要我背读写英语书里的单词和课文，妈妈上班去了，我玩了几天，最后写下了这篇。
我的这个暑假过地很愉快很充实。吴老师，您呢?
暑假快乐的事情作文600【三】
今天，我帮助了好朋友柏雨寒，可是，这个“帮助”可不是真帮助呀!大家看了后就知道这个“帮助”其实是害了好朋友。
今天在学校，下午第一节课是数学课，快下课的时候，梁老师叫我们抄作业，我们抄完作业后，老师检查家长的签字。我前边坐的柏雨寒是好朋友，可是今天她的家长没有签字，全班同学都签了。
这时，她转过来说：“你签的字最好了，你帮我签一下好吗?”我心理想，我不能看着好朋友成为班里唯一没有家长签字的同学。于是，我就决定一定要帮助她，虽然我帮她签的字，我自认为很像，但是，老师的火眼晶晶还是能看出来的。
梁老师来检查柏雨寒的签字，梁老师说：“你妈妈一定很年轻，才七岁呀!”我笑了笑，梁老师看了看我说：“到底是谁签的字?”我不好意思的向梁老师笑了笑，梁老师说：“您老人家升级了，你是她妈妈吗?”于是，就在柏雨寒的本子上写了几个字就不管了。
最后回家，我把事情的经过告诉了妈妈，我也知道了我是不对的，所以现在，我想当面对好朋友说：“对不起了，我以后不这样做了。”帮助是从生活和学习上相互帮助进步的，这样，不但帮不了好朋友，反倒帮倒忙了。
