一般说来,的创新构思,可有下列切入角 度。
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性,若只盯住其本义或其常用义,则构思很难出新,写出的作文虽不跑题但也显得一般化,若撇开其本义或常见义,转而从其引申义或 其比喻义的角度切入,构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水",若从自然界之"水"这个意思层面上去理解,把"水"当成名词,则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词,如"这个人很水",在这个层面上理解"水"的意思,则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛,若给话题加上一些限制语或修饰语,便缩小了话题的内涵,有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次",便应 缩小其内涵,才有利于构思选材,考场作文才能出新出奇。这里要强调的是:添加的限制语或修饰语,必须避开众生皆谈、人云亦云的误区,要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样,新颖、独特的作文内容就会流于笔底,并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重",考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题,这 些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向",从"逆向"角度思考发问,"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好,为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。
四、从话题的另一时空的角度切入
围绕考试话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材,这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想,从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空",只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空",便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活", 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅 卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。
“十年踪迹走红尘,回首青山入梦频。紫绶纵荣争及睡,朱门虽富不如贫。”
留下一纸《归隐》,陈抟放下官位,携几卷旧书去追寻频频入梦的青山。如果有人相问,他也许会说:适合就好。
“木末荚蓉花,山中发红萼。涧户寂无人,纷纷开且落。”
自顾自美丽的辛夷花栖在琴头,深林里人不知的明月照着青衣白衫的男子。看淡荣辱,是非乃至生,官场上少了一个碌碌无名的庸僚,竹屋前多了一位禅意静深的侍佛。我想摩诘本就不是俗世中人,他适合的,是“明月松间照,清泉石上流”,是“人闲桂花落,夜静春山空”。所以,历史的烟尘掩盖了无数发黄的名字,却洗不去大唐皎洁如玉的月光,胭红的芙蓉在人们心头开落了千年,那男子便是这永恒里深镌的风景。
他们不是没有沾染过凡尘,他们也曾有过“一举成名天下知”的荣耀,只是宦海浮沉之后,他们终于发现,富贵非我愿,只要适合,哪怕天盖地庐,也是岁月静好,现世安稳。
可如今,我们的本心在哪里?我们的“适合”又在哪里?我不信那样多人竞争一个政府岗位只是出自本真的热爱与所擅,我不信天文、地质专业无人问津是因为学子们无趣无才——哪个人会忘记,小时候璀璨的`夏夜与彩云一般美丽的鹅卵石?
我们已经失去了勇气去追求我们真正适合的梦想,在金钱为尊的社会里,我们做着自己不想做却有丰厚报酬的工作,依靠别人的羡慕与嫉妒而活,可当我们走到生命的尽头,我们是否会想到,这一辈子我有没有为自己做一件事,有没有为自己而活?
我相信,每一个人,总会遇到适合自己的那一件事,或一个人,在相遇的瞬间,就如同漂泊的飞鸟找到了家园,那样一种精神深刻的颤栗和喜悦,是作为人所能体验到的最大的幸福。即使那草窠残破不堪,也只顾风雨兼程,因为只有那里,才是心灵唯一的归宿。
从教十八年的母亲,曾经无数次向我回忆起,她进入学堂的第一天,那位年轻美丽的女老师,身姿翩然地走上讲台,对着一屋童稚的眼睛,清清淡淡地笑起来,那一瞬间,一切的时间与空间都离她远去,只余那颗心,低下去,低下去,低到尘埃里,然后,开出一朵花来。
就这样将一生的时光交付于此么?她问自己。
“适合,就好。”
那些花摇曳在红尘中,凝着深沉的欢喜的泪滴。
那一天风清云淡,阳光明媚,正是飞鸟振翼高飞的佳期。
那个冬天很冷,我自己收拾好行李之后,便感到肚子开始剧痛起来。“啊!”肚子痛得让我不由自主的叫出了声。在一旁一直沉默的妈妈听到之后急忙说:“怎么了?要不要紧?要不然明天再回去吧?”我听到这几句话,便觉得什么都不疼了,虫妈妈吼道:“说来说去你就是不想让我回去!我不管,就算是疼我今天也要回去!”妈妈没有说什么,到饮水机钱为我倒水去了。
那天,妈妈只为我请了一个下午的假,晚上还要去上晚班。这让我很生气:不陪我回家就算了,还只请那么丁点假。哼,不爱我!
妈妈送我到车站上车后,车子很久都没有发动,或许还在等乘客。妈妈哆嗦着双唇对我说:“婷婷,天很冷,我先回去上班了,你好好照顾自己。”于是,在我的注视下,妈妈的背影渐渐消失在人群中。车子上有很多母子、母女,唯独我自己是一个人。车上没那么冷,可我的信却冷到零下50摄氏度!那一刻,我的眼泪不争气的流了下来。而此刻对妈妈也是失望透顶。
大约过了半个小时,车子慢慢开启了,我的眼泪也被窗外吹来的风所风干了。下意识的看向窗外的人群,一个瘦小的'、熟悉的身影跳进我的眼眶---那是我的妈妈!她竟然在冷风中等了我半个小时,竟然没有赶去上班!她在人群中显得那么单薄,想一个纸片人,风一吹就倒。在冷风中,她不时整理零乱的头发,或许只是为了能够更好的看清自己的女儿!那是怎样的一种爱!看到妈妈向我招手,我的眼眶又湿了。之前对妈妈的不理解及埋怨通通被这世界上最纯净的液体冲刷干净。这是,车子上放起了《世上只有妈妈好》这首歌,吧此情此景衬托得更感人。一想到妈妈并没有弃我而去上班,我的心里就暖暖的。一路上,我依然能感受到妈妈的爱一直陪伴我回到家。
其实母爱一直都没有离开过我。例如那次竞赛,是妈妈那句“天塌下来有那些一米八的人撑着,他们塌下来了有我替你撑着,天塌下来你都不用怕,更何况区区一个作文竞赛?”支撑我整整两个小时的紧张比赛。不过可笑的是,我的而妈妈比我还要矮。
母爱,一直都在。一回头,尽是母亲的无限牵挂与疼爱。
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