以礼物为题目 写一篇作文(以特别的礼物为题写一篇作文)

以礼物为题目 写一篇作文(以特别的礼物为题写一篇作文)

首页笔记更新时间:2024-07-12 18:56:14
以礼物为题目 写一篇作文(以特别的礼物为题写一篇作文)

以礼物为题目 写一篇作文【一】

人的一生在不对称的时间里总要去好多地方,相识过许多人,而留下深刻记忆与感动的也许并没有多少吧,在青春的记忆里,我所怀念的是那间小屋,在那里,留下过我光鲜的青春,当我离去那一刻,凝神许久,恍然间,遗失在光阴里的事飘零在每个角落,如风中缠绵的柳絮,黏在心里,仿佛在挽留着故事里的`那个主角,我像背起它们,共同离去,但却触摸不到,只有一幕幕幻影闪现在心灵间。

端起一个装满水的杯子,似乎能映射出那如水般清澈的纯真年华,那是一个不一样的春天,木棉花在风中摇曳,桃李含笑满园,到处散发着迷人的芬芳,一个满身书生气的朝气少年,如风里飞翔的蒲公英,阳光下是那么的飘逸,又在雨中落入那屋檐下,那屋便成了我人生一个小小的驿站。在每个喧嚷或安静的晴天、雨天,都静默的在那屋里翻阅着书籍,书桌上放一杯水,在每个寂静的夜里,笔尖沙沙的写着那些关于青春、理想的文字,桌上依然放着一杯水,更多的时候在不知不觉中一饮而尽了那杯中之水,夏天里,一杯冰水,成了慰藉心灵的甘露,而当冬天时,泡一杯热茶,用手捂着,时不时在看书间咩上一口,心灵弥漫着淡淡的茶香,手中感受着被子的温暖,一个人,一杯茶,一本书,那时光是何等的静谧。一个杯子,成了青春记忆的符号,每当触摸起它,就像时光又回到了青涩时为理想而栖息在那小屋。

看着那张墨迹点点的桌子,上面的墨点仿佛是生命中的各种符号,每种符号都记载着每一天不一样的心情,多少次笔尖走过无声的笑声和无泪的哭啼,那心迹融在了浓墨中,写在那本厚厚的里,不经意间,心情与墨迹便印在了桌子上。还有那斑驳着痕迹的椅子,曾经,多少次坐在上面,听夜风的私语,听哀伤的雨曲;又有多少次遥望着皎洁的月光,眷恋着故乡,静静的坐在那里,守着那份恬静的时光。那张单人床,总能消去白天奔波的疲劳,憩息在那小床上,有过多少次憨笑的梦乡,又有多少次因青春的小伤感而辗转难眠,也因并不清晰的人生方向而彷徨。不管居于何方,都会很怀念小屋中的那张床,怀念青春岁月里一个人的时光。

一本泛黄的日记本,是在那小屋日子里的生活记载,打开它,里面还夹着那个秋天拾来的落叶,一行行密密麻麻的文字间尽写着这时仍能感触的到的心情,还有懵懂时相遇的那个她,那份少年时的情愫总是最美丽的回忆,那份初衷的绵绵情意总萦绕在心上,忆起,嘴角总能挂上微笑,把你美丽的容颜写在了泛黄的纸张上,我轻声读着,变成了一个感动自己的小故事,没当捧起那厚厚的日记,就像是捧起那段真实的回忆,我总是把爱慕在夜里写成诗,算是收藏起你的笑容,你美丽的眼神和甜美的笑容柔化着一颗宁静中守候的心,总能感触到你把善良传递在我心间的那份温暖,却又想起那时光里无知的自己,并没有懂得珍惜的含义。幸福成了指尖沙,握不住,缓缓流走,撞起心间涟漪的仅仅是那一抹温柔。合上那本日记,仿佛锁住了一段尘缘往事,我在尘世里期盼的也只是你的幸福而已。

离开小屋时,我在灰色的墙壁上侧耳听着幸福的回音,听到的却只是杂乱的心声,在结满厚厚水碱的杯子中寻找着失去的纯真,看到的只有思绪渲染的幻觉,又想在那斑驳墨迹的桌子椅子上再想遗落一滴墨迹,回首,原来那已是陈旧的记忆。

浅浅的文字写一段茫然而确切的真实,怀念那些过往的真实,怀念那个遗留过一段青春的小屋!

以礼物为题目 写一篇作文【二】

冬天到了,冬爷爷吹着口哨,滑着雪橇来了,他给小草铺上了雪被子,给大树披上了雪大衣,这是冬爷爷送给它们的礼物。咦,我们的礼物呢?瞧,在这儿。

冬爷爷跨过小河,小河被冻成了一条大冰块,小朋友们立刻穿上溜冰鞋,在冰上滑来滑去,摆了一个个好看的姿势,美极了!

冬爷爷来到学校,看到同学们刻苦学习的身影,心想:原来同学们学习这么用功啊!我应该给他们一个惊喜,于是,冬爷爷下起雪来,楼房上、树枝上、操场上到处都是白茫茫一片。“叮铃铃”,下课铃响了,同学们飞奔到操场上,像一群解散的小鸟,他们有的打雪仗;有的堆雪人;还有的同学扬起头,张大嘴巴,想尝尝雪花的味道。冬爷爷看到我们这么开心,也心满意足地去下一个地方了。

冬爷爷来到发电厂,看见风力发电的机器不转了,于是他召来北风,顿时,发电厂外寒风刺骨,风力发电机却转地飞快,这时,许多家里都来了电,暖气又开始运转,家里又传来了小朋友一阵阵的欢笑声。

冬爷爷给了我们许多礼物,但他只想看到我们欢快的笑脸。

以礼物为题目 写一篇作文【三】

今天下午我们英语班汇报演出获得了圆满成功,不仅老师表扬了我,还得到我们李校长的夸奖,回家的路上,我还沉浸在这种愉悦和兴奋之中呢!正在这时,妈妈的手机上收到了我们学校校信通的'董卫星老师发来的短信,妈妈被评为了我们学校的“家长博客之星”。

“不是还有学生博客之星吗?怎么没有我呢?”刚才高兴的心情一下子全没了。

妈妈说:“别急呀,这只是‘家长博客之星’的短信,学生的兴许还没有发过来呢!”

就在我正沮丧和难过得时候,“叮铃”一声,手机又来短信了,妈妈打开一看,就高兴地给我读了起来:“家长朋友:在这20XX年即将到来之际,送您一份特殊的新年礼物:您的孩子在我校举办的博客之星评选活动中荣获首届学生博客之星荣誉称号!……”

我高兴地问妈妈:“真的吗?你不会是在骗我吧?”我激动的心情再次被点燃了,说着拿过妈妈的手机一看:啊!果然是真的!

我怀着难以平静的心情想,我这次能被评为学校的博客之星是和老师地鼓励、爸爸妈妈地支持、及校信通博友们地关心鼓励是密不可分的。

我不能忘记班主任晓利老师曾经教导我多读书,多写博文,争取早日成为博腕儿的话语。虽然我还没有成为真正的校信通博腕儿,但今天学校博客之星称号的获得也是张老师对我殷切希望的回报。

我也不能忘记妈妈为了不让我的眼睛近视度数加深而总是自己熬到深夜在键盘上为我敲击着一篇篇的博文,今天的荣誉同样也是对妈妈辛勤付出的回报。

我更不能忘记校信通这个大家庭里的各位老师博友、家长博友和学生博友们在我的博文里写下的一条条由衷地留言和鼓励!

……所有这些,都是激励我进步的力量,在这里,我要真诚地说声:“谢谢大家!”当选学生博客之星将会是我更加勤奋的动力,我会继续努力向广大博友们学习,取长补短,不断充实自己,写出更多更好的博文,与大家一起分享写博的快乐!

请大家一如既往地关注我的小花园!

祝大家元旦快乐!牛年牛气冲天!

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