五年级下册作文漫画的启示技巧【一】
今天，为大家介绍一副漫画，叫做假文盲。
图中，在母子上车处旁，紧挨着栏杆处，有四个身强体壮的男人。第一个男人顶着一个大啤酒肚，像一个高大上的领导，第二个，个子高高的，穿着一身军大衣，但看起来却不像个军人，第三个，个子较矮，戴着一副眼睛，像个知识分子；第四个人，带着一个大口罩，看起来像个医生。但从四个人的打扮上看，都不像个文盲。当然，也更不可能是那对母子。
他们为了自己的方便，便不去理会应遵守的那些规则，他们不是文盲，但在行为上，胜似文盲。他们无视那些规则，这些人，不仅在漫画中出现，在现实中也有。
明明写着不要践踏，可草地上还是出现了深浅不一的小坑；写着要分类垃圾，却还是不管不顾的扔垃圾。他们为了一己之私而做假文盲。
有一次发生的事情，令我回忆深远。那天，地铁上挤满了人，连个座位都抢不到，就在那时，一个孕妇坐在了座位上，刹那时，人们安静下来了。可就在那时起，一个中年男子走了过来，四处张望，最后把目光锁定在孕妇所在的位子，便抽着烟大摇大摆的走了过去，大声的对孕妇说；赶紧给我让开!让我休息一下!孕妇没办法，只好让开了，摇摇晃晃的扶着栏杆才站稳。而那人，坐在那，神气的摇头晃脑，仿佛天下都是他一人。有人过去提醒他；大叔，让那为妇人坐吧，她行动不变，行行好。那人一听，脖子一横，大声嚷道；我自己舒服就行！我才不管别人呢！赶紧给我起开！我生气的瞪着那人，心想；太气人了！上面明明写着给行动不便的人让座，而他却无视标语，我行我素，简直不可理喻！
社会上那些无视标语的人，就是假文盲，有意不遵守公共秩序的人。我们一定不要破坏社会公德和文明礼仪，这样，社会才是一个充满阳光与爱的家园！
五年级下册作文漫画的启示技巧【二】
什么，看漫画还有启示？你一定会想：漫画，是一种很烂的'书，看了这种书，成绩会下降……可是，这一则漫画却特别有意义。
第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。
第二幅图的意思是小女孩好像在说：“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧？”而小男孩却纹丝不动，不予理睬。我想，当时小女孩一定在想：旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先，万恶“懒”为首。他这样“懒”，地球迟早要完蛋！
然而，我错了。在第三幅图里，小男孩正趴在地上写字呢！小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时，我突然想起了一个故事：从前，有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼，第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿了，第二个人却钓上来无数条鱼。原来，小男孩是在想：垃圾清理干净之后，还会有人乱扔，不如写一个警示牌一劳永逸。
最后一幅图里，小女孩向小男孩竖起了大拇指，两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字：文明——只差一步！
五年级下册作文漫画的启示技巧【三】
今天，我在语文书上看到了这样一幅漫画，标题为“假文盲”。
画中画了一个抱着孩子的母亲和四个男人在汽车站等车，那里设有一条“母子上车处”的专用通道，是给母亲和孩子用的，可是有几个男人为了图方便，就像不认识字一样占用了这个通道，把母亲和孩子挤出了这个通道。
这些人一会看看表，一会看看书，怎么也不像不认识字人。这些人都太自私了，他们缺失社会公德，是识字的、有文化的“假文盲”。
像这样假装不识字的“假文盲”还有很多。比如在公共汽车上有专门给老人和孕妇坐的座位，可是那些自私的人对那些字视而不见，霸占了这些座位，使老人和孕妇没有地方了坐。还有在一些公共场合，墙上都贴了“禁止抽烟”的标语，可有的人还抽烟，抽烟之后把烟蒂随地乱扔，不仅破坏了环境，还显得没有素质，被别人看不起。
对于这些又自私又没素质的“假文盲”，大家一定不要学习他们，并做好监督，让这些“假文盲”认识到自己的错误，遵守社会公德，加入到维护公共秩序的队伍中来。
五年级下册作文漫画的启示技巧【四】
前几天我从我们的语文书上看到了一幅华君武的漫画,十分喜欢,有许多的感受。
那部漫画讲的是一棵树的旁边有一个铲子，旁边还坐了一个人，有一个人拿着正准备背浇水，那个准备浇水的人问那个坐在树边的人：你干什么？他回答：等着乘凉。这幅漫画看似很简单，也很搞笑，却极具讽刺性，让人不禁陷入沉思。
这幅漫画让我想起了一个寓言故事，是《守株待兔》。《守株待兔》，这个故事讲的是在宋国有一个农民，靠种粮食过日子，他种的田旁边有一棵树。有一天，一只兔跑了到那棵树撞了。因此他就那个农民就以为每天都会有兔子会撞上去，这样他就不愁吃食的问题了，既不用耕种，也不用干活，只需要每天等着就可以了，可是却一直没有兔子撞上去了。因此这个农民，就没有吃的了。只能一直饿着。
那幅漫画和这个寓言故事的含义是差不多相同的，这两个故事的含义与感受。一个人不可以，也不可能不劳而获，我们要自己多动手，多动脑，自己丰衣足食，不要老想着不劳而获。华君武的那幅漫画，那个准备乘凉的人，他自己想不劳而获，一直等在那里，就想着可以乘凉，可是这样并没有任何的用处。而且如果让别人来帮助他的话，那么他就得不到取得收获的快乐。而那个帮助他浇水的那个人可以却可以得到取得收获的快乐。如果那个在等待成凉的人浇完了树还有别的时间的话，还可以干一干别的事情这样的话，等小树可以乘凉的时候，它既可以得到取得收获的开心与快乐，也可以让别人也成凉，还有着他用剩余时间做的事情，成就。
一个人如果想要某一个物品就要自己干出来，不要懒惰，而且剩下的时间还可以干一干别的事情，这样的话到时你得到了那件物品，以外时间干的物品也是你的，一举两得。
五年级下册作文漫画的启示技巧【五】
华君武是我国有名的漫画家，他的漫画多含讽刺性，让人捧腹大笑的同时也同时让人沉思。华君武先生在1984年会画的《假文盲》也是如此，让我们一起去看看吧。
这幅漫画描绘了一个社会现象，几个大男人居然和一个抱着小孩的妇女挤在母子上车处，那几个男人不识字吗？不认得“母子上车处”这几个字吗？
不，绝对不是，你看排在前头的那个男人，他一看就是文化程度很高的男人，看起来就像一个商人，怎么可能不识字？后面那个戴口罩的男人，一看像一个医生。后面那两个人估计是贪方便，也挤在了母子上车处。他们都是有文化的人，都不是文盲，他们是多么不应该呀！
我的心却有些颤抖，这些人都那么自私，如果人人都学习他们社会的秩序就要大乱了。因为他们只顾自己的便利，不顾他人的感受，甚至剥夺了他人的权利。现在的社会文明程度如此之高，却依旧有着不尊重他人的现象，那还谈什么发展？人们连基本的公德心也没有，就不要谈什么文明了。
想到这里我的心又在震动，这些举动似乎我也做过，我也是一个假文盲。木牌上明明写着“不准脚踏青草地”，我却依旧在草地里奔跑，在公共车的椅子上，明明写着“残疾人专用椅“，我却依旧坐了上去……
不过，做个文明，有公德心的人并不是那么难。也许你的一些小举动，会使他人少一些负担。就在那一天，我走上公交车，车上挤满了人。突然来了一位白发苍苍的老爷爷，我连忙让出位置，因为我不想再做假文肓了。老爷爷十分感激我，夸奖我，我的心里也美滋滋的。
你瞧，文明就是如此简单。我们不要做假文盲，我们要做个文明，有公德心的人。
