与众不同的老师作文550字以上(老师的特点500字优秀作文)

与众不同的老师作文550字以上(老师的特点500字优秀作文)

首页笔记更新时间:2024-07-12 02:34:23
与众不同的老师作文550字以上(老师的特点500字优秀作文)

与众不同的老师作文550字以上【一】

虽然,我喜欢聪明、睿智的数学老师;我喜欢平易近人、和蔼可亲的英语老师;不过,我最喜欢的还是我们那诲人不倦的猫头鹰——班主任张老师。张老师她有着一头乌黑浓密的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,戴着标志性的“哈利波特”同款眼镜,透出一丝丝的文艺气息,一看就很招人喜欢。

记得张老师刚来到我们班任课时,与大家还不太熟悉。为了让我们放下距离感和建立信任感。因此,张老师每天脸上总是洋溢着笑容 ,一瞬间,那份距离感消失了。我心想:张老师原来是如此的平易近人呀!从此大家都不再害怕。上课时,同学们都畅所欲言;下课后,同学们也都会敞开心扉的与老师谈心,仿佛张老师就是我们的知音一般。

记得在某一个五月,那时候是流行性感冒的爆发期。在大课间时,大家都要将班级消毒,而不用帮忙的同学,就在操场玩耍。张老师忙完后也与我们一起玩,丢手绢、打篮球、跑步,一样不落。那时候,是我与同学们最开心的时候。因为,张老师的脸上总洋溢着她慈祥的笑容,同学们也会不约而同的笑起来。

还记得有一次,上课了,是我最喜欢的语文课。张老师提出了一个问题,我很认真的思考了这个问题,也积极的回答了问题。突然,老师脸色变得沉重了起来,很显然,我的答案根本就与题目不沾边儿。只见张老师不动声色地走过来,回想起低年级时那些令人毛骨悚然的回忆,现在眼前这位张老师难免也会大发雷霆。但张老师却笑着说:“回答错,没问题,只要认真想,不会批评。”经历了这件事后,我更加喜欢张老师了。

最近,张老师生病了,有好一段时间我们都见不到她了,我们都很想念她。我与同学打了一个电话给她,张老师的.声音听着似乎很虚弱,我们都很担心。

我们的张老师很厉害,对我们也很好,她总会苦口婆心地教导我们。所以,我非常希望她能早日康复,而且在今后,我一定更加努力学习,回报老师的教导。

与众不同的老师作文550字以上【二】

我要给幽默的、凶凶的袁老师画一副漫画。

袁老师黑黑的,长的人高马大,肚子圆圆的好像吞下了一个大西瓜。头发卷卷的,像顶着一黑色的鸟巢,鸟巢看起来一点也不舒适,因为我感觉袁老师的头发硬硬的,像铁丝一样。那带着方框眼镜的眼,笑起来时就像一条细线,我怀疑袁老师笑起来看人时,会不会把我们都看扁了。

记得上学期某个同学的数学作业没有完成,袁老师马上开始狂批他,那可不得了,袁老师如果训人吼起来,那就是张飞也得被吼趴在地半天起不来,梁山好汉们也得全体退避三舍。这时同学们已经吓得赶快捂上耳朵,没有一个人敢喘粗气。下课后,有位同学告诉我,他感觉袁老师的吼声像听了很长时间的雷鸣。我也有同感,感觉更像听了长时间的飞机坠毁+汽车加油站爆炸+包租婆的狮吼功。我想那位同学以后再也不会不完成袁老师的数学作业了。

袁老师虽然会凶,却很幽默。有次上课,袁老师问了个问题,只有很少人举手回答。哪里想到袁老师提问了一个没举手的同学,结果还答对了。袁老师让那位同学站到了后面,我们都疑惑不解地看着袁老师,他的眼睛又笑的眯成了一条缝说:“你对了,说明你会还不举手,所以你要站到后面去。”原来不管你答对答错,只要不举手,都要站到后面。袁老师话音刚落,全班五分之四的同学都快速举起了手。我心里真是佩服:“袁老师的套路堪比太平洋啊!”

现在我们升五年级已经换了数学老师,相信袁老师还在用他那严厉的、幽默的教学方式,教导着一班又一班的学生,让他们展翅高飞。

与众不同的老师作文550字以上【三】

她教我们的科目是数学。

清叫人无须猜测,无须她很美丽,不仅是外表,内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛,她的眼睛像一泓清泉,是那样地清彻,猜测便可以知道其中的答案。

她全身上下都透着一种高雅的气质,这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔,给予同学们的不仅仅是书本的知识。即使你没有听课,她也不怪你还会一一重新讲给你听。同学们都很喜欢她。即使老师提问我们——讲过的题我们不会。她也会不厌其烦地给我们讲,讲解、分析。用同学们的话来说,话里充满着教育与原谅。既没有其它老师的火冒三丈,也没有其它老师的苦苦善劝,而是夹杂着许多的让你记住这题怎么做,在不知不觉中引导着你,善诱着你。她的姿态也都让人敬佩,充满着自信,昂首挺胸,如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。

她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了,那一次上数学课,她别出心裁让我们班的.几个同学还有

我上黑板去解方程。我不好意思的说:“我不会”,说完我的心吓一跳,老师说:“试一试”。好吧!我仔仔细细的解题、分析。我解完了,经老师讲解没想到我解对了。最后当我以做对时的心情高高兴兴的走下讲台。

这就是我的老师,她像沙漠中一股清泉,给予我们希望;像十字路的指明标,给我们的蒙胧时期指明道路;是船上的一叶扁舟,给我们开创光明的道路。

这是我与众不同的老师。

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