三年级需要补作文与阅读吗(三年级作文阅读差要不要去补课)

三年级需要补作文与阅读吗(三年级作文阅读差要不要去补课)

首页笔记更新时间:2024-07-12 09:42:30
三年级需要补作文与阅读吗(三年级作文阅读差要不要去补课)

三年级需要补作文与阅读吗【一】

19、(4分)①一些人仅仅为找好工作或者通过读博推迟就业而读博。(1分)②一些人为职称晋升或者为了获得进入高校或科研单位而读博,读博已经成为“敲门砖”。(2分)③人们都是为了某种功利目的去读博,而不是真真的为了知识和学术去读博。(1分)(意思对即可给分。)

20、(5分)①功利化目的使博士生教育俨然成了“职业教育”,当下博士生数量急剧膨胀。(1分)

②博士论文抄袭现象等学术不端行为,加剧了人们对博士质量的担忧。(2分)

③我国博士生导师数量远远不能满足日益增长的博士生数量的要求,博士生导师所带学生过多。(2分)

21、(6分)这是一个开放性的探究题,答案可以从两个方面去组织。

①赞同。一、博士教育回归精英教育的核心是提高博士质量,也是进一步拓宽博士就业渠道和机会的需要。二、博士教育精英化可以有效地解决目前的关键问题,如读博的功利性色彩可以得到控制,挤掉博士培养中的泡沫和水分,有效地制止学术不端行为的发生等。

②不赞同。一、我国国情和美国不一样,我们的人口基数大,博士生的比例相同的话,我们在人数上自然要超过美国,不是所有的事情都向美国看齐,以他为标杆。二是我们国家急切需要大量的博士人才,时不我待,只要注意质量监控,宽进严出,保证质量的同时也可以讲求数量。(言之成理即可酌情给分。)

三年级需要补作文与阅读吗【二】

11.一方面,全世界目前每年向大气中排入50多亿吨二氧化碳;另一方面,森林被大量砍伐,大气中本应为绿色植物吸收的二氧化碳没有被吸收,过多的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃遮在地球上空,使得地球变成了一个大暖房。(本小题2分,答出一点给1分,意思对即可给分。)

12.利用生物技术大量培养浮游生物,用细菌和藻等微生物固定二氧化碳;用现代的技术将空气中的二氧化碳分离、回收、液化,把二氧化碳储存起来;将二氧化碳变成一氧化碳。(本小题3分,答出一点给1分,意思对即可给分。)

13.(1这一点是指将二氧化碳变成一氧化碳。(本小题2分)

(2例举法国化学家把二氧化碳变成一氧化碳的例子,是为了说明应用这项技术获得一氧化碳的成本太高,只是在理论上有价值,不能进入实际应用,要想把二氧化碳变成一氧化碳还需努力。(本小题2分,意思对即可给分。)

14.围绕二氧化碳有利这一方面发表自己的看法。(本题3分,言之成理即可给分。)

三年级需要补作文与阅读吗【三】

最近,爸爸在“书心坊”向我推荐了一本书 《富爸爸、穷爸爸》,读后,我和爸爸感触很多。

我觉得, 这是一本十分畅销也十分“另类”的书。畅销书作家罗伯特·清崎用自己的亲身经历一语道破了“富人的秘密”。

作者的穷爸爸是他的亲生父亲,受过全面的高等教育,拥有体面的工作(美国某州的教育厅厅长),收入颇丰,却终身面临财务困境。而富爸爸是他朋友的父亲,中学就缀学了,却因为有正确的金钱观念和超人的理财技能、商业才干,最后,成为了一个乐观的亿万富翁。这位富爸爸仿佛现实生活中的比尔·盖茨等成功人士。他们虽然没有接受或未完成高等教育,却是现实社会的成功者。

读着、读着,疑惑的我向父亲提出——到底我在学校里学到了什么﹖为什么医生、律师这些体面的专业人士也会面临财务问题﹖为什么穷人越来越穷,富人越来越富﹖富人们理财的秘密到底是什么﹖他们是怎样变富的﹖

父亲告诉我,富人的秘密就在这本书里,我又仔细看了两遍,发现他原来是通过自己的亲身经历告诉我们——穷人、中产阶级与富人之间的天壤之别:穷人、中产阶级让自己为了钱工作;富人则让钱为自己工作。

在这个观点的基础上,作者进一步阐明了资产与负债的定义和关系。作者认为只有能不断地为自己挣钱的财产才叫资产,而凡是让自己不断花钱的都叫负债,这种定义尽管看上去很简单,但实质上却充满了人生智慧。在如何处理负债和资产的关系方面,作者用财商的观念解释了每一个人在面对金钱游戏规则时都应该知道的理财技巧和知识。

罗伯特·清崎所揭示出的富人秘密的确让我大吃一惊,但回头一想,“古老”的理财游戏规则其实人们并不陌生。困难在于我们不能从容面对它,甚至对它感到羞涩、“难过”。其实,作者所说的财商是每一个人都具备的,只是许多人被一些传统的金钱观念桎梏着,逃不出“传统教育思维的牢笼”。最后,很多的人虽然拥有了很高的学校教育水平,但是却缺乏一些最基本的日常生活理财知识。

三年级需要补作文与阅读吗【四】

1.A(A根据文意,本项偏离了“人类世”概念的要素:人与自然相互作用加剧、地质时代;且“人类世”是“提出”而非“界说”。)

2.C(C根据文意,根本原因是三个方面:人与自然相互作用的加剧、进而影响环境演化、关涉到可持续发展。)

3.D(D印度一位学者提出来,一棵50年的大树……)

4.B(B原文第二段中,“几十年来……”,指的是几十年来环境科学研究的发展;据此,“对现代物理化学生物过程进行分析”并非“人类世”研究的途径,“企图对人类和这个星球的未来有所预见”也不等于“能够预测到人类和这个星球的未来”。)

三年级需要补作文与阅读吗【五】

19、怎样理解“功利化目的使博士生教育俨然成了‘职业教育’”的含义?

20、本文谈到了我国博士教育中的诸多问题,请结合全文,谈谈本文涉及了博士教育中的哪些突出问题?

21、本篇调查中,包括一些专家和学者在内的76.1%的调查对象认为博士不是越多越好,博士生教育应回归精英教育,请结合本文和你的,谈谈你对这个观点的看法。

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