六年级作文摘抄600字写人记事抒情【一】
我们排着整齐的队伍，井然有序地来到了操场上。只见操场上摆放着一根长长的绳子。麻绳中间系着一条红领巾，好像在朝着我们招手呢！挑好重量级选手后，准备开始比赛。赛前，选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，撸了撸袖子，准备大显身手。“嘟——”哨声一响，选手们都使出了吃奶的力气，像一只只猛虎似的，左手在前，右手在后用力抓紧绳子，身体向后倾斜，脸红得像关公。你看，在前面带头的大力士赵辰，使出九牛二虎之力，双手抓住麻绳不放，屏住呼吸，咬牙切齿，脸涨得通红，像一个熟透的红苹果。为比赛立下了汗马功劳。我们拉拉队也不例外，眼睛瞪得如铜铃，张开嘴巴，大声地加油助威，呐喊声一浪胜过一浪，震耳欲聋，响彻了校园的上空。可惜有一位同学被绊倒了，导致了后面同学的无力，败给了6班。我心想:虽然男生失败了，但是我们可不能甘拜下风，女生一定要挽回一局，给他们办一点颜色看看。因为男生们的失败，让女生懂得了在比赛中要讲策略，互相配合。
接下来是我们女生队的比赛，我们吸取了男生队的教训，准备开赛。只听“嘟——”的一声响，女士们也使出了很大的力气，用尽全力把麻绳拉过来。先看看张洁云，她负责打头阵，你看，她的眼睛狠狠地盯着对方，好像已经把对方的.气势所压倒似的。而张洁霞则负责殿后，只见她把绳子地绕在身体上，把气运足，使劲将绳子往我方拉，双胞胎真是女生的两名大将啊！因为女生组互相配合得好，策略好，同心协力，取得了比赛的胜利。
这次的比赛让我懂得了在生活中我们也应该懂得团结合作的精神，努力践行这种精神，认真对待每一次比赛，争做最好的自己！
六年级作文摘抄600字写人记事抒情【二】
六年的小学生活即将过去，我真是很忘记母校的一切！看：美丽的校园，郁葱的草木，可爱的同学、亲切的老师……对了还有可敬的叶校长！
叶校长四十多岁了，总是板着脸。走路时手总合在背后，背有点驼。别看他总是一副严厉的样子，其实，他和同学们可亲近呢！每天早上遇见他，他都会亲切地和我们拉几句家常。他很随和，全校的同学都是他的朋友。
我上四年级时，叶校长教我思想品德课。他讲的课生动有趣，简单明了。他让我们懂得了什么是真善美，什么是假丑恶。我在他的课上学到了很多做人的道理。
上学期的一次月考，我自己觉得考得还可以。放学时，我碰到了叶校长。他问我：“考得怎么样？”我呵呵两声憨笑：“还可以呱——……”他哈哈大笑道：“你呀！我这几天看你午读时一点也不认真，上次背《古诗三首》还把‘只留清气满乾坤’背成‘只留清白满人间’了。你还说考得不错？要不，咱们打赌？”我不服气地说：“打赌就打赌！”“一言为定！如果你考得到全班前五名，我就送你一本书。”我果然没考到前五名，心里很难过。叶校长却安慰我：“不要灰心，只要你认真，就一定行的！”说完就给了我一本书。我一这本崭新的《钢铁是怎样炼成的》，泪水就在眼眶里打转……看着校长远去的背影，我暗暗下决心：以后要加倍努力学习，不要辜负校长的期望。期末，我得到了全年级第二的好成绩。在这好成绩背后，有谁知道是校长的鼓励在支持着我呢？
我很快就要小学毕业了，校园的一草一木是多么让我难忘啊！可我更难忘可敬的叶校长。每当我翻开《钢铁是怎样炼成的》这本书时，校长的教导言犹在耳，永远激励着我！
六年级作文摘抄600字写人记事抒情【三】
为什么说这个大扫除令我“无语”呢？本来呀，我们这座城市就准备为争得“全国卫生城市”“全国文明城区”（简称“双创”）而加倍努力，再加上最近重庆市级检查团要来检查。所以，发传单的发传单，扫地的扫地，擦玻璃的擦玻璃，都是为了在后两天之内通过重庆市的验收。某老师在升旗仪式上曰：“双创这个工作呀，我们小学生都应该……（以下省去让我很无语的话几百字）”
我很是郁闷。首先，在街上摆摊的（蔬菜水果，稀饭凉面，各式各样，五花八门）全部被驱逐，害得每天都要去买那种既不新鲜又不便宜的超市货。我平常会在街上买一碗沾了黄豆粉的糍粑，那滋味真香。所以说，这双创，与其不搞，反而应该更快更好地搞，这样我们也就不再费心了……
前面唠了这么多，现在来说说正题。
前几天下午放学，我们小组和全体班委留下来大扫除。我们班负责楼梯间的打扫，老师把这个任务交给了我们这个小组。于是就出现了这样的景观：拖地的抄起拖把，全然不顾过路的同学使劲扫；擦瓷砖的恨不得把楼梯与墙交界处的小缝隙也给擦干净咯。反正啊，不仅是我们班的同学，你每上一层楼都会看到这样的`忙碌。再说说教室，靠墙的桌子被拉开，里面有很厚一层灰尘，一位同学进到里面使劲扫，再使劲拖；前几届班上同学留下来的口香糖变成了黑块，同学们就拿砌墙时抹水泥用的小铲子使劲铲，“铲了一个是一个哟！”；地面上的脏东西，同学们用洗衣粉把它清洗干净。全校都是这样。狭窄的走廊长久以来便是清洁的重灾区，绝大部分是落叶，走廊的墙壁上不知被同学们蹭了多少脚，就连墙壁上的小台子也是一层厚厚的灰。几位“后进生”全权负责。经过全校同学的努力下，所有教学楼清理完毕，我们就回家了，回家时衣服已经湿透了。
另外说句题外话，前几天中午发卷子，我考了满分！在这里祝贺！吼吼！又有了一次考试，祝福我吧！！
六年级作文摘抄600字写人记事抒情【四】
书于何处，我亦在何处。沏茶置前方，乐享书中语。耳边礼花鞭炮之声涌起，却能心静无扰。或坐于筝前，弹指而奏，行云流水，陶冶情操。课堂上言语，从不人云亦云，随波逐流；烈日下赛跑，从不放弃目标，无论成败。好绘画，不得肯定，他人之评论，或嘲讽，或批评，皆欣然接受，却仍执着于“画”。常与友人至自然中寻乐，捡拾花瓣，种花填土，驻足赏雨，自午后至傍晚，忘记时刻，却怡然自得。众人不解，说此为浪费光阴，我亦不以为然，仍醉其中。曰：“不戚戚于评论，不汲汲于不解。”我心所向，不受其扰；执着于志，定能成功。六年级作文摘抄600字写人记事抒情【五】
桂花开了，又落了，秋风起了，雪下了。一个学期转眼过去了，寒假来了，我要暂时离开我的语文老师了，可是我会想念她。
我的语文老师，她有着圆圆的脸蛋，非常的可爱；她的鼻梁上总是架着一副厚厚的眼镜，那一定是看了太多的书造成的；大大的眼睛总是炯炯有神地扫视着我们，好像在跟我们说：“孩子们，你们一定都要学好知识，快快长大哦”；她也总是笑着，从她的笑里，我仿佛能看到她的学生们多么的聪明和听话。她的家人一定都很爱她。
我的语文老师，总是把我们当做她知识海洋中的一朵朵娇嫩的花儿，呵护我们，用她幽默的语言感染着我们，让我们快乐地成长。记得上《珍珠鸟》那一课时，她轻轻地拍拍我，用和蔼而又有点溺爱的语气说：“我的小珍珠鸟，你对老师信任吗？”“信任”我毫不犹豫地回答，“为什么呢？”老师笑眯眯地看着我，“因为老师总是很关心我。”我歪了歪脑袋，想了想回答道。老师会心地笑了，我也笑了。
记得我刚刚来到这个学校的时候，学习没能跟上节奏，她就把我喊到办公室跟我长谈，严肃的眼神中又充满了关切。从那次交谈中，我知道我的学习上竟然有这么多的问题。在她的指导和鼓励下，我的学习有了进步。听我妈妈说，她还每天都发短信给我妈妈，她总是把我们放在第一位，感谢我的语文老师，我爱我的语文老师。
鱼儿离不开水，花儿离不开太阳。我的语文老师，您就是我们的太阳，在您的照耀下，我们才能永远阳光健康地成长。
六年级作文摘抄600字写人记事抒情【六】
蓝，是海的颜色；红，是火的颜色。我不学天空仿照海的蔚蓝，不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我！
这就是我，不会为了追求那虚假的完美而刻意去磨平棱角，我就是我，站着能顶一片天，躺下能占一方土，我要对我的身影大声呐喊：我是一道风景！而且，这边风景独好。这就是我，一个自信的我！
我要这个！不行，我先拿到的，是我的！可是，我就喜欢那个！舅妈从香港带回两个史迪仔玩偶，让我和姐姐分，我眼疾手快抢到了一个漂亮的，可姐姐执意要我手中的，我不肯，姐姐便一哭二闹就差没上吊了。见如此情形，唉，好吧，给你！姐姐破涕为笑，对我又是亲，又是抱。这就是我，一个大度的我！
还依稀记得一年级的第一节课上，老师问了大家一个问题：雨落下来会变成什么？水大家异口同声地回答。可坐在角落里的我，怯怯却坚定地说：老师，雨落下来会变成春天！这就是我，一个富有诗意的`我！
日夜颠倒，梦和现实对调，我要飞向幸福的远方，闭上双眼用心感应仿佛听得到，是谁留下的暗号，我要探索，解开暗号，打开大门。当我勇于追求时，我是勇敢的星火，我要让梦想编织王者世界，照亮整个宇宙，要一直闪耀到世界尽头。这就是我，一个勇敢追求的我！
一个小小的我，一个大大的我！
六年级作文摘抄600字写人记事抒情【七】
楼道里的灯泡都坏了一个星期了，也没人洗来修理，给邻居的出行带来了极大的不便。
坏的是第一层的灯泡，每一个邻居都要经过而且都知道灯泡坏了。我每天放学回来天黑洞洞的而且还要把车子往楼上搬，一层的灯泡坏了看不见楼梯，一下踩空后果不堪设想况且现在白天很短，楼道里往来的老人买回来菜上楼时摔倒了后果不堪设。想我们小孩子可以承受那些，老大爷可不行。所以灯的问题不可以小视！
这不对门的哥哥今年上初三，在两天我听见他搬车子上楼时一下子没看好踩空，推到楼梯上车子便掉下去，估计是坏了。
可喜的是新来的李叔叔认识到了这个问题，昨天晚上他自己花钱买个灯泡，冒着危险把灯泡修好了。可能所有的邻居都不知道是哪位好心人把灯泡修好的或许认为这件事与自己无关，反正不是我弄坏的也，可能有人就认为修灯泡似的一层住着人的责任反正我又不用灯泡……
这些不是毫无根据的假设这正是现在人们普遍存在的自私心理。
反之李叔叔刚搬来几个月，对情况不是很了解。可是他认为自己来这里住就是这的一分子就有义务会处理处理。可是那些平时看似很有钱开好车的人竟然连一个买灯泡钱都舍不得花，不应该感到惭愧吗。
人活在世上就要将心比心，舍得二字有所舍才有德。不付出是没有收获的，舍去两块钱得到的人的尊重。何乐而不为呢？
