原来这是个误会满分作文【一】
也许人生有很多的误会，也会有很多说不清的道理，有人总认为：“耳听为虚，眼见为实。"可如今的社会，有多少实事求是，多则是：“假作真时真亦假，无为有处有还无。”当今的社会是人情、交情，等等复杂多变的纠结在一起，人生好比一场子虚乌有的美梦，既是天堂一般的生活，也有地狱般的沉痛，是是非非，人情人暖，汇集而成的。
误会就在这当中潜伏，夫妻生活中、学生老师学习中，很多的误会使得原本纯真的友谊，真挚的情感，付之东流，那流金的岁月不是美丽的彩蝶梦，而是支离破碎的误会编制而成，在我们生活中，误会无处不在，捣乱着人们正常的运行，正常的生活，正常的活动，而这误会也是不可避免的，在我的生活中也遇到很多的误会，臂如：上课时老师误会你讲话、生活中父母误会你做错事儿不敢承认，林林种种的事情，会让你对老师或家长们产生厌倦乃至反感，也会应此与父母们吵架，也会对老师们厌恨和抱怨，可当我们看到老师家长们良苦用心时，才知道我们误会他们了，如若老师家长们对你的学习生活置之不问，让你放荡自由，你会怎么想，当你长大了无所作为的时候，你会想他们怎么这样，生了我也不知道管我，让我现在没有好的工作，一人在外吃苦受累的，可你想过当你小的时候，父母老师对你约束的时候，你会对他们厌倦与反感，当事情发展到无法收拾的时候，你却怪家长和老师，那不是你只讨没趣吗？自己种的苦果，没人替你尝，只能怪你不知好歹，让白白的时光给浪费了，现在老师们常说：“不要让后悔留给以后。”多么震撼人心的话语。
如今的我们可能还生活在误会当中，希望你看了这篇文章以后，能理解父母老师的良苦用心，俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”回眸古今中外，有多少误会不得解，每当我心情不好时，总会找方法调节自己，臂如：听听音乐、看看小说、看看电影、和好朋友聊聊天。
原来这是个误会满分作文【二】
很多人都觉得蛇是一种很危险的生物吧，也总会有很多人去尝试着和蛇接触，不断地不断地，最后有人成功的把最毒的蛇放在自己身上的一个部位上，任由他肆意的爬行着、缠绕着；也有人用厌恶又惧怕的眼神盯着蛇，仿佛蛇身上有一种令他们一看就会作呕的物质，再继续顶住它的下一秒，那个令人们作呕的物质就会连本带利的黏住人们，命的黏住，或许他们的眼里，蛇已经是这个世界上做令人讨厌的物种，他们不会懂得蛇真正的内在。
很多电视或者电脑的节目上会时不时的播出一些动物最自然的视频，那个时候的动物到底是不是最没有防备的，只有动物这个小生命自己知道吧。很久以前就有一个童话故事叫《农夫与蛇》，这是一个很久很久以前就有的童话故事，内容或许讲的是实情，也会经常有家长在晚上给孩子将这个故事，其意义呢不过就是有俩个。第一，哄孩子睡觉，让这孩子赶紧睡着，等到故事讲到最后，他们最希望就是看到孩子们熟睡的脸孔，可是他们忘了一件事，其实《农夫与蛇》对于小孩子来说是一个类似于恐怖小说一样的故事，其实在小孩子眼里的世界很简单，黑是黑白是白，甚至没有黑的.存在，孩子们都会认为所有的事都会像白雪公主一样最后幸福的和王子在一起，而且更不会相信三毛这种人的存在。所以我感觉家长们应该庆幸，再整篇文章读完之后，没有看到孩子们惊恐着的眼神就已经很不错了。第二，就是用整篇故事用童话的形式来告诉人们，在不知道别人的真正身份或者心意是否真诚的情况下，不要轻易的就相信任何人，坏人不会因为你付出的体温而改变他江山易改本性难移的心。但如果从另一个方面来说，蛇是对的，他做的很对，动物是生物，他们不会有人类过多的思想，没有人类那么聪明，所以他反咬一口农夫是一种很自然的求生的本能，用这个本来的故事的寓意来说，反过来说主角是蛇也是一样的，在蛇没用意识的情况下，谁都不知道是什么目的的情况下你要让一条习惯在野外生存又是打又是的条件下，蛇不可能会被一个不熟知性情的人类在怀里抱着，你怎么知道下一秒钟会不会拿了菜刀连磨都不磨就抬手了你呢？所以，这绝对不能怪蛇忘恩负义，这只是动物的求生本能。
还有一个众所周知的故事，修炼千年的蛇精，白素贞，用她反妖道的菩萨心肠又悬壶济世造福黎民百姓最重要的还是对爱情的忠贞不渝带着一股在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝的信念和许仙相遇，相知，相识。最后比翼双飞了不久，虽说修炼千年，但还是比不过有心无心的算计和她对丈夫的信任。结局虽然不好，但也是最情理之中的结局，就是因为这所有的事发生的顺理成章才被世人广为流传。而白素贞以清丽高雅，美如天仙，出水芙蓉，倾国又倾城，天性善良的形象为蛇以及蛇的祖辈挣了最耀眼的光。不说白素贞对爱情忠贞不渝的信念，就说她1700年前被一个人类救了一命，1700年之后又回来报答他，这足以说明蛇不是知恩不报而是最懂得怎样造福黎民百姓又聪明机灵的生物。
最后，祝愿大家蛇年吉祥，事事顺利，心想事成，身体康泰，福寿安康。
原来这是个误会满分作文【三】
那是我上小学的时候。有一天我们全部同学都在读书，就在这时我的班主任走到我的座位说："国兰，你来一下我的办公室。
我来到老师的办公室，老师坐在椅子上，手里拿着一张小纸条说：国兰这是你写的吗?我拿过一看里面写了一些不好的话;心里想这怎么可能是我写的呢?原后我说：老师这不是我写的。老师不相信的说;不是你写那怎么在你的作业本上，全部同学的字都不像，就是像你的字，我听了心里很委屈，当时就哭了，原后我回到座位，慢慢想老师怎么不会想想如果这真是我写的，我回还会那麽笨吗?放在作业本上个你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。
后来我听说是我们班的一位男生他搞的鬼，我听了真想把他拉到老师那里去，说清楚不是我写的。啊谁能理解我的感受。真是一个感到伤心的事同时也任我感到委屈。这就是我的一件误会的事。
原来这是个误会满分作文【四】
小学生生活是多么难忘，在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢？然而，在这六年里最令我难忘的却是那件事儿！
步入六年级的我，在竭尽全力的保住我那优等生的位置，可最怕老师批评我，说我的不足。这不，还在为老师何时批评我而担忧呢！
担心，担心，越担心的事情就越发生，可不是么？这天下午，阳光灿烂明媚，是个多么美好的日子。我去交数学作业，刚走没一半路，路过好友的位置，顺便去瞧瞧她在做些什么题，呆呆地在她旁边站了一会儿，才去交。当老师判到一道题时，笔却停住了，用一种怪异的目光看着我，正当我感到非常奇怪时，老师终于开口了：“你的这道题怎么与XXX（刚才那位好友）一样呢？是你抄她的？还是她抄你的？……”哦，原来是以为刚才我在抄好友作业啊！我说：“我没有抄，我星期日已经做完了！”的确，我说的是实话！可老师还是用一种奇怪的目光看着我，从这目光中我看到了她对我的不信任！
我怀着心中不满的心情回到座位上，在心里默默地想着：老师啊老师！您为何就不相信我呢？我没有抄啊！我说的是实话，为何您就不信呢？难道，在您的心里我就是那种抄袭作业的人？……
当我还在这心理之间抗争时，李梓倩突然站起来把刚才那道题，重新说了一遍，老师也又验算了一遍，果真我们对了，当老师说：“你们对了！”时，我的眼泪已经滴在了本子上。心里想：老师啊，您终于理解了我！
此时，我感到我的心在剧烈地跳动，仿佛刚从亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我，我更加努力起来，最终获得了一个鲜红的满分，当从老师手中接到卷子时的那一刻，我多么激动！我认为老师对我更加信任了！
老师，是您对我的误会，帮助我提高了成绩，我从心底里感谢您！今后我一定会更加努力的！相信我！
是这件事，是这个误会，让我明白了要加油，要努力，阳光才会出现在前方！
原来这是个误会满分作文【五】
“啪！”清脆的声音把我们惊呆了。那个破碎的花瓶四分五裂的倒在地上，好现在朝我抗议。我的心头一紧：那可是刘雯姐姐最喜欢的花瓶呀！顿时，我的心中充满了无限的懊悔与紧张，悔的是，早知道就不要答应周婷萱的哀求了！紧张的是，刘雯姐姐最心爱的花瓶从来就不让谁碰，要是让他知道这花瓶碎了，该会多么生气呀！
“叮咚叮咚……”一阵清脆的门铃声打乱了我的思绪，应该是刘雯姐姐吧！我真是欲哭无泪了！“廖玥姐姐，我记得我还有作业没做，我先走了！”“罪魁祸首”周婷萱意识到危险即将到来，一溜烟溜了。“廖玥啊，我……我妈妈叫我9：00回家，我走了啊！”郑怡欣一看“罪魁祸首”都走了，生怕惹祸上身！“喂，你们……”我愤愤不平，还说好朋友呢，一有难，跑得连影都没了，真是的！
打开门，我赔笑着看着那满脸怒气的小姐姐——刘雯。“小屁孩，这么晚才开门！真不像话！”“我……我……”我结结巴巴不知道要找什么理由来阻止刘雯姐姐。“结巴什么呀？我这次来是为了拿回我的……”“埃呦……”我真是欲哭无泪，只好捂着肚子，直叫疼！“怎么了？肚子痛？我拿了我的花瓶就送你去医院！”刘雯姐姐的一句话把我打入了深谷！“姐姐……”我妄图拦住刘雯姐姐
“廖玥，这是怎么回事？怎么碎了？”刘雯姐姐心疼的捧起了花瓶的碎片，朝着我大吼：“我就知道，放在你这儿会有碎了的可能！可我还是让你带回家摆弄，这是我对你的信任啊，你就这么回报我？……”“不是我！不是我！”我极力的为自己辩护。周婷萱呀周婷萱！你可真坏！让我给你收拾烂摊子！我在心里不知咒骂了他多少遍了！“不是你是谁呀？这可是你家呀！”刘雯姐姐一脸的不信任。“是周婷萱，我有证人……”还没等我把话说完，刘雯姐姐打断了我：“小孩子，不学无术，怎么就学了这些诬陷的招啊！”“不是，我没有……”刘雯姐姐已经走远了。
我把自己关进房间，温热的泪水顺着脸颊不争气的流了下来，这就是那个疼爱我的刘雯姐姐吗？不相信，我不相信！为什么她听我解释，为什么她那么固执的认为花瓶是我打碎的！我的心瞬间变得冰凉！我拍拍妮妮那冰凉的龟壳，轻轻地说：“妮妮，只有你才是我的朋友，你会信任我的对吗？”妮妮同情的看着我，好像正在安慰我。得到许可，我把一肚子的苦水都倒向了妮妮，它静静的听着……
后来，在郑怡欣的证明下，周婷萱承认了错误，刘雯姐姐也向道了歉，但我心中的伤永不会好！在这里，我想对所有认识我的朋友说：“请相信我，不然我会很受伤！”
原来这是个误会满分作文【六】
英语背诵中午不能背，因为中午要句子听写，还要做中午作业，有时还要默写、听写。
那时我刚把一首默完，我要重默，可第一节课上课了，只好作罢，英语胡老师叫英语背诵背出的站起来，我记得我们组只有三个人背出的，可是，我们组的还有一个女生也站起来了，我顿感奇怪，咦？她不是只背出三课，怎么也站起来了？我一看背诵签名表，居然全都签了，而且也非常像我的笔迹，我心里想马上闪过：有人“帮”我签了。我一看到女生，她好像也感到很奇怪，应该不是她，再看她同桌，她的党，有那么一点可能，可她同桌一向老实也应该不是她。
胡老师让背书的人上来拿奖券，我便和那个女生说：“我没给给你签名，是不是你自己签的？”她回答：“没有。”我追问：“确定？”她竟埋头痛哭，她的党同桌便去报告胡老师，胡老师便给了她一张奖券来安慰她，我看见后，快晕了，这都行？
哼，我下课一定要查个明白!到了下课，她的党马上说：“明明是你签的，冯涵奕都看见了!”我反驳：“我一个中午都在做作业，中午又不能背书，我干嘛给她签!”她的党无言以对。可是，我发现许多人都用异样的眼神望着我，我忍受不住了，只好告诉了老师。可是还是很委屈。
唉，被冤枉的滋味不好受呀!
语，眼泪早已风干……
