第一次干什么的作文500字有感想【一】
九月一日晚上，我观看了开学第一课。这里的每一个人，都让我深受感动。
其中，和我最有共鸣的，就是郎朗了。郎朗是为梦想而努力的人。他坚信：机会是留给准备好的人，只要一直相信自己，坚持努力，就算是替补，也会有出彩的机会。有梦想，人生就会出彩。
我也一直在为自己的梦想而努力。我一直想象自己在大舞台上，开一个自己的个人演奏会。当我指尖流淌的音乐奏完最后一个音符时，倾听着周围如潮水一般的掌声。为了这个梦想，我6岁就开始学习钢琴了。就在前不久，临近期末的最后一个星期，那天我写完作业就已经9点半了，可是当天的钢琴还没有弹。妈 妈说当天的事情必须要当天做完。我不情愿地坐在了琴凳上。谁知那天的曲子非常难弹，搞的我不是弹错了音，就是弹漏了音。我越来越急躁起来，因为时针已经指到了10点。看着时钟，我的眼泪不自觉地流了下来。当我准备放弃的时候，我的脑海里闪过了我正在练的一首歌曲------《梦想》。“大海小时候，是一颗爱做梦的露珠；高山小时候，是一粒想长大的石头；春天最初，是一棵小草的腾涌；星河最初，是一颗小星星的笑容……”是啊，每一个人都要有自己的梦想，都要为了梦想而去付出努力，只有坚持自己的梦想，才会创造奇迹。我重新鼓起了勇气，定下心神，努力的练习着。终于把这个曲子拿下了。到了钢琴课那天，老师还表扬了我呢！
通过这件事我也相信：困难只是纸老虎，只有勇敢地去挑战它，击败它，才能完成自己的梦想。困难只是吓唬胆小鬼的，它吓唬不住坚持梦想的人。大家一起，为了自己的梦想加油吧！
第一次干什么的作文500字有感想【二】
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，还记得当时你要回老家的情景吗？那天你说您要回老家，我心里十分地伤心、难过！
回想起以前的点点滴滴，记得有一次，天气十分寒冷，而且还下着毛毛细雨，我和您一起去我大妈家吃饭，吃完饭后我们要回家了，在路上的时候，我很冷，您却把自己的衣服给了我穿，当时，您穿的是一件后代外套，里面是一件薄的衬衫，但是现在您只剩下一件薄薄的衣服了，我就问您：“妈妈，你冷不冷？”您说：“彤彤，我不冷，只要你不冷就行！”我说：“您冷，对不对，您要是冷，为什么不告诉我呢？”您说：“孩子，如果我告诉你，你会担心的，你一担心，我不就更难受吗？”我。。。。。。我无话可说了。我的眼眶里顿时露出了感动的`泪花！回到家，我发现您有一点鼻塞，并有点头痛和咳嗽。我就立刻拿来了体温表，我让您量一下有没有发烧，您说：“好孩子，不用了。”“哼，你要是不量，我就不理你了！”我故意生气地说。您说：“我量，行了吧！”过了十分钟，我看了看，“38度 5” 我连忙给爸爸打电话，并把毛巾弄湿敷到妈妈的头上倒了一杯热开水。“没人接”我说。过了一会电话响了，“爸爸，你在哪里啊？”我说。爸爸说：“我很忙没时间。！”然后我就把事情一一讲了出来，爸爸听了，很是担心，然后，爸爸就告诉我：“你帮妈妈熬点冰糖雪梨，一定要小心点啊。”“噢，爸爸，你去忙吧，妈妈交给我了”我说。“孩子，你长大了！”爸爸说。我开心地笑了。接着，我就一直照顾着妈妈，过了几天，妈妈痊愈了，妈妈你说：“彤彤，谢谢你这段日子照顾着我，真的很谢谢你！”“妈妈不用谢我，只要你开心就行！”我说。
妈妈，我爱您！！！
祝您身体健康、天天开心、工作顺利、万事如意。
永远爱您的女儿：王敔彤
201x年9月22日
第一次干什么的作文500字有感想【三】
因时间问题，昨天才有幸和女儿一起完整的看了一遍《开学第一课》。观看后我心情澎湃，对故事中的人物充满了深深地敬意以及浓浓地感激之情！当然最让我震撼的是第三课堂中的马鹏飞。穷人的孩子早当家。马鹏飞五岁起就开始为奶奶做饭，干家务。放学后跑步回家，为的只是怕奶奶在拿药时磕磕碰碰。马鹏飞八岁时，用卖破烂的钱买了一条鱼和一根香肠，给奶奶过了一个简单却包含深意的生日。他让奶奶将他当作大树，让奶奶永远靠在他的臂膀上。当主持人问其他的愿望时，他朴实而又真诚地回答说：希望奶奶永远健康！他的孝心让我们震撼，让我感动，人只有经历了，才会发自内心的希望自己所爱的人一生健康、幸福！奶奶的健康是他的愿望，是他的责任，是他对一个家的责任，这就是爱：不畏劳苦，背负起一个个自己应当尽心尽力，全神贯注，一丝不得松懈的责任。
家是最小国，国是千万家。一个人如果能够爱自己的家，爱家里的每一个人，那么，我相信他也能像对自己的家那样，爱着别人，爱着我们的祖国！
现在的孩子都是生活在蜜罐里，一家一个孩子，几辈人疼着爱着，几乎没有经历过或者说遇到过挫折。对家只有索取，没有多少回报。因此，主持人王小丫对家长提出了三个一：那就是一盏灯、一席话、一段路。现在的孩子有好多都不愿与家长交流，认为家长啰嗦、霸道、有什么话不跟家长说.....那么我们做家长的在孩子面前就要有耐心，每天在忙都要抽出时间与孩子沟通，特别是住校的孩子，周末回到家里，在餐桌上、在散步的路上都要学会倾听孩子的话语，听他们讲述在学校的喜怒哀乐，分担孩子的快乐，排解孩子的困惑，走进孩子的心灵。在交流倾听的过程中，也让孩子学会了倾听，学会了分享，也学会了尊重。为他成长之路打下良好的基础、坚固的基石。
