想象类作文未来的世界是什么样子【一】
在20世纪，人类的很多幻想纷纷变成了现实，让我们展开想象的翅膀，畅想未来的科技发展。接下来，就让我来给大家说说未来的汽车吧！
未来的汽车跟现在的小轿车可不一样，它比现在的车漂亮多了。它可以变成飞机、潜水艇、变形机器人等。你走进去会看见一个无限大的空间，你可以在里面唱、跳、舞、玩游戏等等。
它最有特点的功能就是“瞬间转移”了。瞬间转移就是把人或物体瞬间转移到另一个地方，跟时空穿梭的感觉差不多。车里面，就好像小客厅一样，沙发围了一圈，中间有一台导航电脑，车可以自己开到人们要去的地方。如果人们想自己开车，就按动黄色按钮，司机的座椅可以迅速180度旋转，方向盘自动伸出，司机就可以自己开车了。按动白色按钮，瞬间转移的功能已经启动，在导航电脑上输入要去的地方，你倒数10秒钟之后就会瞬间转移到你所要去的地方。有一种时空穿梭的感觉哦！
汽车上还有黑、红、绿、蓝4个按钮。按下黑色按钮，车就会自动开到你要去的地方，司机的座位可以旋转，就能与乘客对话、聊天了。按下红色按钮，汽车会自动变成高科技潜水艇，带你探索海洋的奥秘。按下绿色按钮，汽车会变成机器人，带我们去寻找新的世界。按动蓝色按钮，车的左右两旁迅速张开了一双巨大的、轻的、钢铁一样坚硬，但是又好像泡沫一样轻盈的翅膀，带你到天空中翱翔。
怎么样？未来的汽车不错吧！我一定要好好学习，以后当个发明家，发明出很多对人们有用，而且使用方便的高科技产品，做一个对社会有用的人！
想象类作文未来的世界是什么样子【二】
4031年的科技真发达，每个人的桌子上面都一个小屏幕，那屏幕薄的像一层透明的纸，是用光线照进来，就显示了。这样就不需要课本了，也就减少了砍伐树木的数量了。站在教室外面看了看他们上课，真有趣，真新鲜。随后和布谷一起再次飞向天空。“孩子呀！快来休息一下吧！”一个苍老的声音传入我们耳中。我和布谷一起扭头一看：一棵大树在河边摇摇欲坠，又似乎迎风摇曳，对着我们微笑。“树爷爷，您怎么了？”树爷爷乐呵呵的说：“这还不是我托了你们人类的福，我已经活了XX多年了。也快要了，看到你们真高兴。要知道我的那些树朋友们在XX年前都了。很想念他们。现在我就带你们去看看那个曾经恐怖的世界吧。”
说着一只树枝上就出现了一只碧绿水晶球，非常美妙的旋转着，搜索着….. 突然，我眼前一黑，被吸入了水晶球。我轻轻地睁开眼，眼前的景象让我大吃一惊：天空灰蒙蒙的，没有一丝白云，地面上黄沙飞舞，吹得人睁不开眼。所有的人都用手捂着口鼻，从我身边匆匆走过。在这样的世界里没有明亮而温暖的阳光。没有欢声笑语，曾经的世界真视这样的吗？这是21XX年！在这样的世界里生活有多么的痛苦，这早已明了。我小心翼翼的向前走，这…….竟然来到了小河边，看到了那位年轻时的树爷爷，是一点点大的小树苗，小河的水浑浊，咆哮。土黄色水侵入小树苗上，显得格外显眼。这时几个人，拿着刀，斧等工具来到河边。咔嚓，咔嚓，一棵棵小树苗被看成了两瓣。那些人还微笑着说，现在做筷子的木材越来越少了。原来如此，人类真的'这么残忍吗？唉……我流下了伤心的眼泪。一转眼我又弹出了水晶球。回到了树爷爷面前。树爷爷语重心长的对我说：“孩子，你也看到了，曾经的世界和人类是多么的痛苦和残忍。现在的祖国多么美好，你们要爱护环境，热爱地球啊！”我听后连连点头。
布谷，还给你飞行鞋，请你送我回到现在的世界吧。湛蓝的天空上，飘着几朵雪白的云朵，小鸟在枝头唱着欢快的歌声，几个带着鲜艳红领巾的少先队员们边跑边跳的从我身边擦肩而过，明朗清新的笑容挂在脸上，俏皮的笑声如银铃般一阵阵飘入耳中现在的世界多么美好，现在的生活多么快乐。
啊！地球妈妈，我们会好好爱你，照顾你，让你永葆青春，快乐永远！我向着太阳的方向默默地许下了这个愿望。真的，让地球妈妈健康永远吧！
想象类作文未来的世界是什么样子【三】
转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！
未来的学校是一座网络学校和机器自动学校，每间教室有200平方米，每张课桌面的面积就有10平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。
老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现很多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。
在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方，它还会耐心地给你纠正。该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。
不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。
在豪华的大门上，有一个类似电话的东西，只要是本校的学生，都知道自己的座位号，你只要把自己正确的座位号打进去，就可以顺利的通过，而你要是打错了，将进不了学校。
还有其他，当进了大门，首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。这个花坛一共有两层，旁边有一个电脑，第一层是用板块拼起来的，上面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入它的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就可以近距离观察这盆花了。第二层是一个宽度为1。8米、长10米的游泳池，如果你想游泳，直接在电脑里输入泳池两个字，一朵花就会离开，下面就会出现一道梯子，你沿着梯子下去，将会看到那个泳池，这样，你就可以游泳了。花坛的西边是一个米黄色的砖搭盖起来的教学楼，楼上有很多小洞洞。只要楼一脏，从那些小洞洞里就会伸出一双又一双的手，手上都拿着抹布，用不了一会儿，教学楼就会被这一双双勤劳的手檫的干干净净。这样，同学们就再也不用大扫除。
未来的学校是多么美丽，多么神奇啊！
想象类作文未来的世界是什么样子【四】
未来的海洋随着科技的进步和时代的发展，正在被人类所利用和索取。在开发海洋中，人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场，人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代，逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来，人们在海底田园和海底牧场中，将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效，因为同面积的单位产量，海洋养殖的产量要比陆地种植高出100多倍。
人们会在海底挖矿，从而获得更多的石油，天然气，煤，铁，铜，锡，锰，硫等数不胜数的矿藏；还能用海水的运动来发电，给人们带来无穷无尽而又价格低廉的电力；还能通过海洋解决世界上食物匮乏的问题，向海洋索取越来越多的高蛋白食品；还能通过海洋缓解水荒，解决干旱；还能在海底建造城市，开拓人们的生存空间……
我们未来的家大多数都是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的，美丽而又端庄，看起来就好像是一个巨大的工艺品。人们还能通过长长的海底隧道，在上面悠闲的散步，玩各种各样的游戏。还会提倡小学生在海底潜泳，跟海底生物嬉戏玩耍，和它们作永久的朋友……
未来人们接受了大陆上的教训，不再无限制的开采矿产资源，而对此加以保护。人们再也不会浪费世界上任何一种矿产资源。
未来的海洋是人们的生存地，也是人们的休闲度假地。我们现在要保护海洋，珍惜海洋资源，才能有这么美好的海洋，如果我们糟蹋海洋，它就不会给我们人类一点点资源，所以我们要珍惜海洋资源，它才会乐于做出它的奉献。
