快乐的三月三作文一年级(快乐的三月三作文三百字)

快乐的三月三作文一年级(快乐的三月三作文三百字)

首页笔记更新时间:2024-07-11 01:16:44
快乐的三月三作文一年级(快乐的三月三作文三百字)

快乐的三月三作文一年级【一】

一进三月,母亲一边忙着孵小鸡的活计,一边忙着将黑鸡下的蛋另外攒着,攒到一定数目,母亲就煮荠菜鸡蛋。不知何时起,母亲深信那个偏方:用三月三的荠菜晒干后煮黑鸡下的蛋可治痛疼之症。物质匮乏的年代,我总能在三月的某一天吃到五个荠菜煮鸡蛋。每天早晨趁着花带露鸟卖俏,我挎着竹篮到菜花田间挖稻槎菜。洗净切细的稻槎菜和上碎米是母亲喂养小鸡的最佳饲料,那个年纪的我醉心于跟着母亲细数三月。

三月下旬,淡紫色的泡桐花早燃遍村前村后,听:笃、笃、笃。小鸡鹐头了,蛋壳里露出尖尖的喙来,不久蛋壳分落两瓣,湿漉漉的鸡雏出世了。只一天功夫,二十几只鸡雏一一破壳而出。不久鸡雏的绒毛干透了,毛茸茸的煞是可爱,乌黑晶亮的黑眼睛好奇而机灵。母亲将它们用干净的木盆端到阳光下,将浸过的'碎米和干净细碎的稻槎菜洒在木盆里,趁鸡雏初食,用火烧过的剪刀剪去它们的小脚趾。母亲说选这样的时间做记号,鸡雏流最少。以后鸡雏大多由母鸡照料,晚间必须将鸡雏放进垫有稻草的箩里,吊在梁下以防猫和黄鼠狼之辈,等到小鸡历练得大些才能进鸡塒歇宿。

三月中旬,等满树榆荚摇落黄昏,就能看到小鸡的影儿了:母亲小心翼翼将鸡蛋握在左掌心,右手搭作荫棚,罩在鸡蛋上凑在明亮的煤油灯前,眯缝着眼端详着,露出成竹在胸的笑容。孵蛋的母鸡简直走火入魔,也不愿吃喝,体重一天天减轻。母亲照蛋,我负责强制母鸡啄米喝水,窗外蛙声如潮。过些时日,母亲打来一盆清水,将鸡蛋小心放进水里,小鸡有动静了:漂浮在水面的鸡蛋摇晃起来,鸡蛋踩水啦。

三月上旬,旧年的燕子归来了,从屋檐下钻进钻钻出,忙着修缮燕窝育雏。母鸡要抱窝了,母亲将早备下的二十几个鸡蛋放到垫了稻草的箩里,再将迫不及待的母鸡放在鸡蛋上面。以后的日子里,母鸡专心孵蛋,遇上电闪雷鸣的天气,也安于职守,听听,母鸡经常翻鸡蛋呢。

三月众花中,菜花亮,桃花秀,蔷薇花泻满墙垣。我最喜欢那些野花,豆科的紫云英和野豌豆花,菊科的的蒲公英和大小蓟的花,特别是繁星般的荠菜花,虽纤小素淡,但因其姊妹众多,春风中遍野开放,大有铺天盖地之势。俗语说的“三月三,荠菜花,赛牡丹。”是农人对荠菜花的钟爱,而我向来是把荠菜花当成家花来看待的。荠菜花不悦目,却滋养过一茬茬梳小辫掐马兰头的小妹头的心,装饰了她们童年的心境,甚至勾起老奶奶们年少的心。

三月里,各类鸟中,灰喜鹊有一副绸缎般华丽的行头,云雀有一手弹唱跳跃音符的技艺。催人播种的布谷虽招人爱,但其在人们心目中的地位远不及燕子。祖祖辈辈都把燕子当成春的使者,燕子来家是吉祥的象征,燕子几乎成了人们的家庭成员。我童真的耳朵中,分明听到它们跟我说着它们的语言,像童谣里的一样:“叽哩尕哩叽,妹头伢力别淘气,陶了气,明年春天我不来你家里。”还有芦苇丛里的苇莺。欢快活泼,整天唱着明快的歌子。每每将巢筑在苇杆上,遇到狂风天气,巢倾蛋打,也不唉声叹气,大不了从头再来。即便碰上鸠占鹊巢的杜鹃,也坦然养大螟蛉之子。

母亲是司春暖花开的青帝,三月的荠菜花,檐下进进出出的燕子,草窠里寻食的鸡雏,在我童年的收藏中珍贵着。

快乐的三月三作文一年级【二】

周末的时候,爸爸和妈妈带我来到“三一八”公园,我们从北门走进公园,首先映入眼帘的是一座高大的假山,假山下面有一个喷泉,天气好的时候喷出的水柱有2米多高,非常壮观。

假山的旁边有一条弯弯曲曲的石板路,在小路旁有一块指示牌,它是用来告诉游人们每一个景点的具体位置的。沿小路走去有一座古香古色的亭子,名叫“龙香榭”,亭子的长廊曲曲折折的,长廊边上有许多条凳,游人们累了就坐在这儿休息。夏天的时候,这里就是游人纳凉的.好去处。

我也在亭子里坐了一会儿,抬眼望去,我看到了一个人工湖,湖水碧绿,湖面上有几艘小艇,湖中央有一座石板铺成的桥,我每次走这座桥的时候心里都很害怕,但我还是壮着胆子过去了,回头看看还挺有成就感的。

穿过“龙香榭”,我来到了“三一八”公园的小广场,广场中间有一个花坛,每年四五月的时候,花儿都盛开了,五颜六色的,非常美丽,香气扑鼻。花坛向南有一条小路,路两旁也种了各种的花,错落有致,花儿们像一个个美丽的小姑娘在风中舞蹈。

沿着小路,我们来到了游乐场,这里地势开阔,设施齐全,有碰碰车、蹦蹦床和海洋球等好多的游戏,为“三一八”公园的美景增添了另一份情趣。

我爱这美丽的“三一八”公园,我爱我的家乡阜新。

习作题纲:

1、开头:开篇点题。总写所描述景物的位置(由来),可大体描写你对这些景物的印象,便于下一段进一步分述。三一八公园有三处进园门,本文所写的是从北门进入,所以位置在海州桥的桥南;1948年3月18日阜新全境解放,故而就有这座公园的命名,要求概括描写,言简意赅。

2、中间:按顺序分段落描写各景点的特点,同时可加入各种写作手法,如比喻、拟人、排比等。由北门进入—假山、喷泉、小路、方向指示牌—古亭、人工湖、小艇、浮桥—中央花坛—游乐场结束。要求对所看到的景物做一定的描写,同时可以展开想象,运用各种写作手法。

3、结尾:抒情。扣题。

好词:命名、映入眼帘、壮观、弯弯曲曲、古色古香、曲曲折折、纳凉、香气扑鼻、错落有致、五颜六色、情趣、地势开阔

快乐的三月三作文一年级【三】

大家好!

经过漫长的寒假,很高兴我们又迎来了阳光明媚的新学期。开学伊始,我们欣喜地看到孩子们能够继续畅游书海。现代诗人臧克家说过“读过一本好书,像交了一个益友。”三月份我们将带领孩子们一起走进《绿野仙踪》的`神奇世界,与小姑娘多萝西、稻草人、铁皮人和小胆狮一起度过一段充满乐趣的美好旅途。相信通过阅读,会让孩子们学会团结、学会友爱、学会进取,感受到友谊的珍贵与友情的美好。

家长朋友们,我们应尽力让孩子的学习充满快乐,让孩子们在阅读的过程中学会享受其中的乐趣,这样阅读就成为一种快乐。努力吧!我们和您一起加油!

xxx小学四年级组  20xx年3月

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