初中生人相关作文【一】
针对论据来出题，可有如下四种出题方式：
1、区分事实论据和道理论据
事实论据包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。所用的事例可具体，也可概括。道理论据一般包括人们公认的正确可行的道理、格言、名人、原理、定理等。一般情况下很容易区分，但有些学生把文章中凡是名人的话都作为道理论据，这是不妥的。名人的话有时包含在事实论据中，只是事实论据的一部分，而不作为证明论点的道理，这时就不能算作道理论据。
2、概括事实论据
即找到事实论据后，用简洁的语言概括。概括事实论据时，要做到准确，须依据论点将论据的本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。
3、分析论据的作用
无论是事实论据还是道理论据，作用都是证明作者的观点。但在阅读时，需分析到底是直接还是间接的证明作者的哪个观点。答题时往往要求答出直接证明的观点，而那个观点未必是文章的中心论点。
4、根据论点补写论据
这是近年来常见的题型，看起来要求比较宽泛，但补写的论据也要求典型，有代表性，说服力强。
初中生人相关作文【二】
1.语言类题
可能会有两种出题方向，第一，理解文章中的关键词语的含义和作用。第二，议论文中的语言严谨性。
2.开放性题
可能会有两种出题方向，第一，阅读延伸题，所谓阅读延伸题指的是那些需要结合自己的经历和文章的观点谈感受的题。第二，材料链接题，题干中给你另外一些材料，让你根据要求处理这些材料。
上述题型中，第三，第四类题型是学生学习议论文的难点，后续将会有文章专门针对这两个问题做一个说明。
初中生人相关作文【三】
外面的空气温暖，夹杂着刚刚的那种清香。我环顾四周，却没有发现异常的人，全是病人和护士，来回搀扶走动。出了医院，心里老是很闷，到底是怎么回事？明明自己速度很快了，按道理说一个人背着一个60来斤重的女生走的应该很慢才对啊，可是为什么…………
“丁丁……”手机在口袋里嗡嗡的震动，我拿出来一看是个陌生号码，不会又是推销产品的吧。“喂？”出于好奇，我还是接了。
“请问是雪灵女士吗？”
这人是明知故问嘛，“嗯，对，你是谁？找我有事吗？”
“我是未来影社的代理人，我们想用你制造的唯美撒旦封面来代言新出的一款产品，不知你意下如何？”
那还用说，当然是举双手赞成了，就等着一天啦~(￣▽￣哇哈哈…
“当然可以，不过没报酬吗？”
“当然有，您可以来未来影社，我们将稿酬付给你”
“额……。可我不想出去唉，你能把它送到我家吗？我家离那不远的，坐十一路公交准能15分钟就到”
“……好吧，不过…….我们需要和你合张影，你可以亲自来趟吗”
→_→“好吧”真是的，早知道还得去，就不浪费那么多时间说那么多废话啦，今天自己脑袋怎么就短路了呢？
我从衣柜里拿出两件衣服，麻利的换上，抓起沙发上的真皮包包走出家。
拦下一辆出租车，小心的坐了进去，“师傅，麻烦到未来影社”
“小姐，我不知道什么未来影社，您还是找别的车吧，或许他们知道”司机颤抖的声音说，脸上浮现出恐惧的表情，手不安的抚摸方向盘。
看着他奇怪的摸样，我也不再过问，乖乖的下了车，还是走十一路好了。
“小姐，我劝你还是别去，那不是什么好地方”司机悄悄的探出脑袋又马上缩了回去，开车走了。
奇怪，他不是不知道哪吗？现在又说那不是什么好地方，难道有鬼？可笑。
未来影社
“额滴娘来，偶终于到了，累屎我了——”天哪！还真不是什么好地方，断痕残壁，跟乞丐窝差不多，这地方能有人住？神啊！给我个豆腐撞吧——
“来都来了，先看看再说，有人吗？”脚踩着碎砖，硌得生疼。
没声？那就肯定没人了吧。
“是雪灵女士吗？这边请”带有磁性的男性声音从身后传来，我转过头，正看见一位阳光男朝我笑，身高远远高出我一头。
“是的，请问你是？”我走上前去，目不转睛的看着他。
“我就是产品的代言人，这是稿酬，你拿好了”他从口袋中取出一个用纸袋装的钱袋寄给我，脸上还是阳光般耀眼的笑。
“哦，谢谢”我恭恭敬敬的接过来，哇啊，自己的努力没白费啊，终于见天日了(^o^/
“不过，我很奇怪，既然是影社，为什么弄得这么烂，还有签约人来吗？”我忍不住好奇地问。
“其实这里只是未来影社的分厂，砸了也没什么，毕竟只是小小的地方，造不成多大损失的。”
“哦，呵呵，谢谢你告诉我这些，那没事我就先回家了，拜~”我转身欲走，忽然闻到一股熟悉的香味，似曾相识。
我转过头，阳光男正向我走过来，脸上的笑容渐渐扭曲，转换成了阴险的邪笑。
熟悉的香味随着他的步步逼近愈来愈浓，我的脑袋飞快的.运转着，手紧紧的握着钱袋
“我想你见过我吧”阳光男摘下火红的鸭舌帽，眼神定定的看着我。
“哼，好像不止一次，你身上的气味我已经闻过好几次了，汪小丽的失踪和你有关系，对吧”我镇定的问道，可他的表情没有任何变化，还是阴险的邪笑着，令我有点害怕。
“对，你说的没错，王小利确实在我手上，但，绑架他的不是我…….”笑意越来越浓。
“什么？！”他还有帮手？可恶！
身后碎砖发出被踩踏的框框声，虽然这人已经很小心地走，但脚底的声音还是被我听到了“
“怎么，你们想连我也一起抓住吗？”我得意的看着他，身后的声音停止，那人站住了。
我转身，看向要偷袭我的人，●０●(⊙_⊙?怎么是王小利？！
初中生人相关作文【四】
把握议论文的中心论点，是阅读议论文的关键，也是中考必考的内容。在初中阶段，对归纳中心论点的能力要求较低，很多议论文能够在文章中找到原句回答，只有很少一部分需学生自己概括。可参考如下步骤寻找议论文的'中心论点。
1通读全文，整体感知。先弄清作者是针对什么问题而发议论，并明确作者对所谈问题的态度跟看法是什么。
2寻找文中适合做论点的句子。论点应该是一个明确的判断，是作者看法的完整陈述，因此在形式上应该是一个完整的陈述句，并且概括性很强。这个句子可能在文章开头，中间与结尾，一部分情况下，文章题目即中心论点。在实际阅读过程中，凭借对文章的整体感知，判断的一步并不能。
3如果文章中没有可作论点的原句，则须自己概括。概括时可借用文中词句，但一定要关照全文，不能断章取义，所写句子需准确完整。
