澎湃新闻作文(如何在澎湃新闻网发表文章)

澎湃新闻作文(如何在澎湃新闻网发表文章)

首页笔记更新时间:2024-07-13 01:31:54
澎湃新闻作文(如何在澎湃新闻网发表文章)

澎湃新闻作文【一】

物欲横流的社会,使得现代大学生忽视甚至是不重视政治理论,认为那是一门枯燥、乏味的课程,再加上利益熏心的社会影响,我们参与到政治方面的热情降低,政治信仰也逐渐出现冷漠化的倾向。网络加快了人们生活的步伐,五花八门的讯息遮住了我们对政治时事关注的双眼。

虽说我们是艺术生,但艺术与时事政治也是紧紧相关的。社会中的很多人想要在政治方面有所作为,但是在的不到统治者的赏识时,他们往往会想到运用艺术的方式来表现自己的政治才华。这一点,在我国古代文论、诗论和画论里历来都有提及。例如,孔子曾经用绘画比喻“礼”,用雕刻比喻教育,用诗和音乐来比喻他的政治理想,希望用艺术为手段,通过诗教和乐教来达到他“克己复礼”的政治目的。

作为当代大学生的我们,在政治观方面表现出矛盾性、功利性、自主性、可塑性,以及不成熟性。时事政治是一门很有必要开设的课程,很有效的让我们了解到社会现在面临的状况,带动我们爱国的热情。树立正确的正确的政治认知,认同党和国家的政策方针,更加积极配合社会对未来人才的选拔制度,发奋学习,争取在融入社会以后为国家的建设做出贡献。

看到国家日益强大,我们对新世纪社会主义建设充满信心,因此在学习方面更加富有激情,迫不及待要将自身所学运用到为国家更加繁盛的建设添砖加瓦。听到别的国家企图用不法手段破坏我国的完整统一,我们更加团结一致,用理智的心态,适当的手法,作为国家的新一代,在知识方面更加充实自己,用头脑而不是武力去征服那些不安定分子。

毛概、马哲书上的理论虽然枯燥,但那是前人取得胜利的经验理论的传达,时事政治从当今社会的现实出发,讲述我们身边的事,但是要想解决国家正面临的那些难题,我们不得不借鉴前人的理论,从而推导出更适合解决目前问题的方法。时事政治,不但让我们认清了社会的现状,也让我们懂得了毛概、马哲的重要性,作为祖国的未来,我们的政治理论实在缺乏,政治取向功利化趋势日益严重,是时候该正视我们之前不太重视的政治了。

时事政治带给我们更多关于社会的现状,无论从什么方面去理解,都使我们树立了正确的政治观,从而变得成熟起来,在生活和学习方面认清了前进的道路,从而带动我们的自主性,激发我们的潜能,达到社会所急需的人才可塑状态。

澎湃新闻作文【二】

有一天,我在家里看电视,又看到了这样一则新闻:一个小偷干了一会儿时候,就偷到了几十万元,他高兴得不得了。过了几天,他又偷人家的钱包,却被一个人拦住了,这个好心人看他年纪轻轻,便对他说:“小伙子,你母亲把你培养成为国家的栋梁之才,如果她知道你干这种偷偷摸摸的事,她肯定会伤心欲绝的。”可是这个人却不屑一顾,反而用随身带的刀子把这个人给害了,然后逃之夭夭。

当我看完这条新闻,心中对那好心人的遭遇而感到伤心,对那个小偷的行为而感到气愤,你这个小偷知道吗?你这么干,不仅不会变成有很多银宝的大阔老,还会终生坐牢的,这位好心人那么热心的帮助你,想让你该邪归正,你不仅不听,反而将他给了。也许,你为偷得的钱而欢喜,为逃脱罪行而坦然。

澎湃新闻作文【三】

1、新闻应当客观,在消息中记者不应发表议论。尤其是受众看了你写进报道中的当事者的态度倾向,能做出是非判断的情况下,记者的议论除了占用篇幅,没有任何作用;另外作品中记者最好隐身,不宜让记者的身影老是“挡在”事件和受众之间。

2、新闻应当公正,给双方说话的权利。但在你的稿件中没有采访司机。司机的错误做法可能也有他的难言之隐,可能来自于他的上级或公司的某些制度或要求。如果这样的稿件发出后,司机可能觉得不公平,所以你的采访还不深入、全面。

3、根据你报道的事件(受众生活中的常事),需要从导语上拉近与受众的感情关系。所以设计成他们常见的问题比较好。

澎湃新闻作文【四】

吃好晚饭,我打开电视机,电视里正在放新闻联播,我顿时乏味无比,我刚要换台,有一则新闻吸引了我。新闻内容:在地铁站附近有2为年轻男子,他们头上戴着灰色头盔,手里拿着木棍,看到有一个在人在地铁旁走,这两位年轻男子坐过去就打。过了几天,又有一个人去那里,结果又被打了一顿,事后,有人就报警了,警察赶到后,两名男子被带到了警局。看到这里,我就想对这两位男子说:“现在是法治社会,不能用武力来解决问题,改过还来得及。”后面一则也吸引了我,是讲一个人不小心掉进了河里,差点被水冲走,千钧一发时是一个年轻男子救了他。他对年轻男子感激不尽。这是个见义勇为的故事,我很受启发,如我遇到这种事的话,我也一定会奋不顾身地帮助他人!

我真觉得新闻联播比动画片好看的多,因为,新闻是真实的,动画片是虚构的,你们说呢?

澎湃新闻作文【五】

为了保障我校中学生们的交通安全,以提高中学生的法律意识,学校组织观看了有关交通安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

老师教导,父母叮咛,不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进。部分学生骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成诸多不便。仍有学生骑车时与他人嬉戏,注意力不集中或听随身听,甚至有学生双手离把骑车,没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在。这当中随意的一点,就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生。

通过对此片的认真观看学习,同学们意识到,了解交通法律知识,切实履行条文规定的各种要求,并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车,避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韦编三绝的读书也只是徒劳。

为了达到以上要求,班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动,让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在,了解用泪写出的“注意安全,珍惜生命”的警句,争取让全体同学养成:靠马路右边行使,转弯时减速慢行,骑车时思想集中,不飞车穿行,不成群.并肩骑车,不追逐嬉戏,不双手离把,不扒机动车行驶等习惯。

中学生是含苞待放的花蕾,是未来的建设者,更是父母们的依靠,如果成为马路的牺牲者,随之倒下的,还有父母家人,如果他们倒下了,一个家庭如何继续持续!如何避免,关键在于自己,如果思想观念到位,安全骑车深入心中,和依法深入此惨烈之事!因此,让我们高呼:交通安全,从我做起!

澎湃新闻作文【六】

今天,老师叫我们回家后收看,《新闻大求真》这个电视节目,因为昨天是世界安全教育日。平时没有看过这个节目,便怀着好奇的心情看了起来。

首先,主持人通过一个小游戏给我们讲述了踩踏的事件是多么严重。一个大力士用双手撑住一块玻璃板,五个同学用力去推,第一次,他们一个一个地推,玻璃竟然纹丝不动。第二次,他们群起而攻之,奇迹发生了,他们把大力士推倒了,真是太厉害了!记力器上显示,五个同学竟然有六百多公斤的力。之后,主持人又向我们讲了引发踩踏的事故的各种原因。

节目中那一个个惊人的故事,一串串惊人的数据,使我触目惊心。作为一名小学生,每天学习生活在几千人的校园里,如果没有安全意识,该是多么危险的事情。

我不禁想起了我的同学曾经做过的一件傻事。

那是一个闲来无事的中午,我们在教室里看书的看书,玩耍的玩耍。突然,不知是谁在窗外,声嘶力竭地喊:“鬼来了!鬼来了!”同学们本来就觉得无聊,听了这怪叫声,虽然明明知道是有人恶作剧,可还是忍不住想出去探个究竟,大家一窝蜂地朝教室外涌。瞬间,教室门口被堵得水泄不通。大家你推我挤,我也差点被挤倒在地。幸好老师及时赶到,才解除了危机。当时我们并不觉得有危险,可是今天看了节目后,我想想都觉得后怕:如果当时老师没有及时赶到并制止,楼上的同学也蜂拥下楼,那后果真是不堪设想。

澎湃新闻作文【七】

当我观看了湖南电视台的《新闻大求真》——防溺水专题时,主持人播放了一段触目惊心的溺水视频,瞬间,我仿佛有千思万绪涌上心头。

水是天底下最温柔的物体,它与人类的生活密不可分,可有时却隐藏着无限的凶机,用它那老虎般的大口吞没了无数的生命……

一个个悲惨的事件,时刻在提醒我们要记住防溺水的常识。但可悲的是许多人缺乏意识,因此,我们身边缺少了一个个可爱的生命。又是一个炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,热浪滚滚。这么好的天气,人们心中只是对幸福美满的家庭充满憧憬,但想不到的是,美丽的画面后竟隐藏着一件悲痛欲绝的事——原本完整无缺的五个家庭被无情的河水摧毁了!淹没了!吞并了!5名小学生结伴到老畀河游玩,其中1名五年级女生在河边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水学生,结果这5名同学相继坠入水中,溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消失了,不仅给他们的家庭带来巨大悲痛,也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾,前程无限,然而却被无情的河水所吞噬,难道不令人痛心吗?

一个个真实的故事就这样发生了,电视新闻的报道一条接着一条,被流水带走的不单单就是一个男孩,还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年,甚至是成年人。

“珍爱生命,谨防溺水”的宣传标语处处悬挂着,可真正有几个人谨记心中,谨遵行动中呢?生命并不遥远,珍爱生命的启示每天都在上演,悲剧的发生了,后果却无人承担。一个个生命在不知不觉中消逝了,这是谁的过错?是那一条绿意浓浓的小河,还是那些已经丧失生命的无辜的孩子,或者是学校、家庭的教育?一个生命带走的不仅仅是孩子父母的伤痛,一个家庭的完美,带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。挣扎在水中的那5个孱弱的身躯,几秒钟前他们还在尽情嬉笑,而此刻,他们一定在呼唤,一定在懊悔!“救命!救命!”的哀号又有谁能听见呢?在水中尽力扑腾的双手,又有谁能看见呢?他们在溺水中的懊悔,又有谁去思考过呢?

同学们,让我们用行动连成一片蔚蓝的天空,连成一汪湛蓝的海洋,让“珍爱生命,谨防溺水”驻进每一个人的心中。希望同学们都能做到“莫贪一时凉”从而更好的保护生命,不让爱我们的父母、老师和亲朋好友流下伤心的泪水,否则将“徒留一世悲”。

澎湃新闻作文【八】

假期的心情特别好,今天吃过早餐,哼着歌,随着轻快的拍子,走到阳台的摇椅上看起了新闻。

我看到其中的一侧新闻是这样说的:有一个人假期带着年老的母亲去看冰灯,开心地给老母亲拍照片,拍完了,在那检查是否照片虚了时,老母亲要下台阶,她对身边的女孩说:“闺女,能搭把手给我扶着你下这个台阶吗?”女孩伸出胳膊支持老母亲下那个台阶。老母亲谢过后,身后马上传来了女孩的妈妈教育女孩的声音:“老人要是摔倒,我们家就赔惨了。”

看完了这侧新闻我心都寒了,一个个字硬生生地敲着我的好心情。要知道我们中华传统文化就是尊老爱幼,要是没有人帮助老人,就连扶一下老人也怕成那个样子,怕要承担责任,我们现在谁也不敢扶,以后谁还会扶我们呢?

想了一天,我也想不明白,难道一个老人也扶不起吗?正是:爱吾爱,以及人之爱;老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

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