我学会了坚强作文范文五年级(有一种力量叫坚强五年级的作文)

我学会了坚强作文范文五年级(有一种力量叫坚强五年级的作文)

首页笔记更新时间:2024-07-14 02:03:04
我学会了坚强作文范文五年级(有一种力量叫坚强五年级的作文)

我学会了坚强作文范文五年级【一】

突如其来的大雨似乎听到了我的心声,是学习的焦躁,生活的空虚,家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。

这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪,他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着,我定睛看着,你真的是小的可怜,如果不在意完全可以忽视到你的存在,我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹,难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着,被雨洗过的墙面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔强的向上爬着不曾停歇。

看着你爬到一半又滑下来的样子,又开心又敬佩,不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿,小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处,可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜,努力的想要逃开,已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行,不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。

彩虹架在了天边,马路上斑斑点点的水迹甚是明亮,闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂,咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端,你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。

就是这只小蜗牛,他坚强的活着,努力的活着,倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。

可我呢,却为了生活中的小事喋喋不休,怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你,我便懂得了坚强。

我学会了坚强作文范文五年级【二】

星期天,我和妈妈一块去儿童体能乐园玩,妈妈交过钱后,我便连蹦带跳地跑到独木桥那,我紧紧扶着围栏小心翼翼地爬了上去,这时独木桥开始摇来摇去,我害怕极了。于是,我迈着小步伐一点一点的挪到桥尾,紧张的站在那不敢往前走。

看着别的小朋友玩的可开心了,脸上露着灿烂的笑容。我羡慕极了!于是,鼓足勇气往前走,这时,突然来了一个大振动,我从独木桥上摔了下来,重重的落在下面绳子编制成的网上。我努力的站起来,却发现脚卡在了网中,我像往常一样,眼泪在眼眶打转。可又不想让别的小朋友嘲笑我是胆小鬼,于是,我努力往外拔脚,用手使劲撑开网,费了九牛二虎之力才把脚拔了出来,可是鞋却又掉了下去。我强忍着眼泪,告诉自己:要坚强!你是个男子汉!我趴在网上,把用伸到洞里摸着找鞋子,功夫不负有心人,我终于把鞋子拿了出来。

穿好鞋,我准备回家了,可看见别的小朋友玩的那么开心,又有些舍不得。于是,我又重新来到独木桥前,吸取了上次的教训,我爬上独木桥后也没那么紧张了。看着他们走独木桥时都把两条腿分开,我也按他们的`方法走上独木桥,果然平稳了许多。这回,我有信心了,我用力往下一蹬便高高的跳了起来,下落时,我自信满满的张开臂,稳稳的落在独木桥上。心里暗暗得意:这回肯定有人会掉下去的,谁知我抬起头一看,他们好像什么也没发生一样,仍然开心的玩着。我有些失落,谁知脚一滑,独木桥歪成了60度左右,这时,很多人都东倒西歪的,我却牢牢的站在那。这回我高兴极了,又跳了起来!

经历了这件事,我终于懂了:只有坚持不懈才会成功!我为自己感到骄傲,因为我学会了坚强!

我学会了坚强作文范文五年级【三】

记得那是星期三,我遇到了我最害怕的'一次打针。老师说:“同学们,今天下午我们要预防打针”。我听到这句话,心里害怕极了。

下午很快就到了,老师问:“谁来打针”?我可不敢举手,有几位举手的同学上去了,但是上去都会有“啊”的声音,这使我更加害怕,全班同学听到之后都没人敢举手了。

这时,一位同学举起手来说:“我来,男子汉大丈夫,没有必要害怕打针”。于是他上去之后很痛快的说:“来吧”!打完针后,什么声音都没有,我们全部同学都惊呆了,这却使我变得不再那么害怕。

接下来,一个个同学接二连三的都上去了,看起来好像一点都不疼的样子,原来前几次上去的人都商量好了,要在打针的时候故意喊一声而让我们害怕,我知道了原因之后,于是也上去打针。我刚上去还有点发抖,只见护士阿姨用棉球给我擦了一下,针一下就进去了,原来打针只是有一点疼。

从那以后,我发现不管什么事情都要坚强的去面对,这样我们就能克服内心的恐惧与害怕。

就这样,我学会了坚强。

我学会了坚强作文范文五年级【四】

这是一个阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈骑上心爱的自行车出去植物园兜风,一路上的景色真迷人,道路两旁绿树成荫,小鸟唱着欢快的歌儿,风儿带着花香迎面扑来。我有些陶醉了,脚下的自行车越踏越快,突然“哗”的一声,我重重地摔在地上,悲剧就这么突然发生了。

我现在仍然清楚记得那钻心的疼痛,痛得我几乎晕过去了,尤其是我的嘴巴,满口都是红红的鲜,我想哭,但感觉张不开嘴。爸爸妈妈焦急地送我去医院进行了伤口处理。回来以后,我看到了镜中的自己,我惊呆了,天啊!这是我吗?看着镜子里肿得不成样的嘴巴,我的眼泪像断了线的珠子掉下来。我这个样子怎么去见人啊?

这时妈妈过来了,她轻轻地抱着我,温柔地对我说:“宝贝,坚强一点,没事的,过几天就好了,一切都会好起来的”。

记不清妈妈安慰鼓励了我多少次,第二天,我终于决定勇敢地去面对,我像往常一样去上学,面对大家异样的眼光,我只是淡淡地说:“不小心摔的。”就这样过了几天,我的嘴巴慢慢恢复了原样,一切都过去了。

通过这件事,我明白了,面对挫折困难我们只要学会坚强勇敢面对,一切都会好起来。

我学会了坚强作文范文五年级【五】

??学会了拍照-五年级

妈妈给我买了个新手机,我就拿着它到处练习拍照。

记得之前妈妈跟我说:要拍好照片大体上分三步。第一步是选景,就是要确定你要拍远景、近景还是特写。第二步是构图,构图不能把你要拍的景物放在正中央,比如不能让你要拍的一朵花占了全屏;或者你在拍一丛花的时候,中间有些特别稀疏的地方或者凋谢的花,都是不美观的,要将盛开的漂亮的花放在黄金三角的位置(近全图三分之二)。第三步就是对焦,如果是拍特写,那么就把焦点放到花朵和那个物体上;如果是拍远景或一大丛花,可以让相机自动对焦而不用特意手动设定焦点。特别需要注意的是拍照时手不能抖,不然照片就拍糊了。

我平时总喜欢画些服装,最喜欢画裙子,但裙子上的.图案总令我发愁。我就想:把裙子轮廓画好,用刻刀把裙子中间镂空,然后举着画好的裙子衬着花朵一拍,“花花裙子不就出来了?于是我说干就干,然后拿着做好的卡纸来到小区里正盛开的樱花树下。我对着树上的樱花,兴奋地拿出手机。可我发现因为一个是远景,一个是近景的问题,如果我对焦到卡纸的图案上,樱花就糊了;如果对焦到樱花丛上,卡纸上的裙子轮廓就糊了。看来鱼和熊掌不能兼得啊!最后我只能根据我想要的图片效果来选择焦点在哪里,有些花朵特别漂亮的我就把焦点对到花上以突出花朵,有时我只需要借用大片的草或树叶的色彩的时候我就选择近焦以突出裙子轮廓。

有些时候我想自拍,手机离得太近显得脸大得像猪头,于是我就想把相机放在尽量远一些的位置,但是胳膊就这么长,这样我的手又摁不到快门。这可怎么办呢?我就把所有的相机设置都摸索了一遍,嘿!居然给我找到了声控模式。于是我就把拍照的按键模式变成了声控模式,这样的话,只要说一声茄子或者Cheese,就可以美美地自拍啦!

自从有了新手机后,我的拍照水平提高了许多。我把拍得较好的照片发到了朋友圈上,不仅同学们给我点赞,老师也夸奖了我呢。假期我又学到了一项新技能,真开心!

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