五年级同步作文习作指导(五年级下册同步作文8篇)

五年级同步作文习作指导(五年级下册同步作文8篇)

首页笔记更新时间:2024-07-14 03:35:50
五年级同步作文习作指导(五年级下册同步作文8篇)

五年级同步作文习作指导【一】

五年级同步作文习作指导【二】

教师应强调以下几点:(要求幻灯显示)

1.关键是要说明其整体上的特征。包括形状上、结构上的特征。

2.建筑物占有空间,其构造的各个部分都有一定的位置。因此,在介绍整体特征后,要按照一定的空间顺序有序地展开说明,如由远到近,由外到内,由前到后,由上到下等。

五年级同步作文习作指导【三】

说话要得体,要表达真情实感。

五年级同步作文习作指导【四】

五年级同步作文习作指导【五】

前面教师与学生共同、系统地学习了有关说明文的知识,并且学生进行了片断练习。通过练习发现学生在写说明文方面有所进步,为了趁热打铁,提高基本的能力,我准备在此再进行一次大指导。其基本步骤是:

(1)讲述片断作文的`缺点,引入新课。

(2)出示作文题目,《我们的教室》,并分组讨论"我们的教室"应向读者介绍的内容。

(3)写作。

(4)交换修改。

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