让我开心的人作文结尾(让我高兴的一个人五年级作文)

让我开心的人作文结尾(让我高兴的一个人五年级作文)

首页笔记更新时间:2024-07-15 05:02:10
让我开心的人作文结尾(让我高兴的一个人五年级作文)

让我开心的人作文结尾【一】

??我最开心的事叙事作文

在我的脑海里,有许多令我开心的事,但最令我开心的事,还是要数那次我去坐过山车和摩天轮。

走到公园门口,抬头就可以看到那高耸入云的摩天轮。它的高度约是一百六十米,气势磅礴,像一个巨人耸立在那里。我看得心惊胆战,不敢上去坐。哥哥拉了我一把,把我拉上了“车厢”。静坐了一会儿,摩天轮开始转动了。“嘎吱嘎吱”的巨大的声响不绝于耳,这些声音向一大群“食胆虫”,把我的胆子一点一点吞噬了。我往窗外一看,底下的人都像一些蚂蚁。我看见爸爸妈妈了。他们的.嘴一张一合,好像在对我们说些什么,可是由于距离太远,我并没有听见他们在说些什么。过了一会儿,摩天轮换了个方向,我们转到了较低的一边,爸爸大声对我喊道:“不要害怕,你是男子汉!”我顿时信心大增,鼓足勇气,把头探出窗外,对着爸爸喊道:“好!”我慢慢的习惯了摩天轮的颠簸,把头探出窗外,向爸爸妈妈挥手。我这才到,原来坐摩天轮也不是这么可怕的嘛!

坐完摩天轮,大家又来到了坐过山车的地方,虽然这过山车没有传说中的离奇,但也够恐怖的。车轨上有许多“地雷”,例如:转弯时的大漂移、圆圈轨......我坐上了车子,“突突突”过山车缓缓的启动了。我原以为只要不怕摩天轮,也就不怕过山车。可谁知当要转弯时,它突然来了一个大漂移。我的身子都好像被甩了出去,全车人都不约而同的发出了尖叫声。我的心也提到了嗓子眼。还有,过圆圈轨时,列车倒过来那一瞬间,我的心跳与篮球跳的一样快。当恢复原状时,我觉得全身的从头上来到了脚下,真是又惊险又刺激啊!

我在坐过山车和摩天轮中体验到了紧张,但更多的是收获到了快乐!

让我开心的人作文结尾【二】

今年国庆节长假期间,爸爸妈妈带着我去西峡恐龙遗迹园和龙潭沟游玩,这是我最开心的一件事。

最让我开心的就是在恐龙遗迹园里的所见所闻。我们走进恐龙遗迹园的大门,首先映入眼帘的是一只巨大无比的恐龙,它的脖子又细又长,头高高的昂起,身体非常庞大,像一座小山。沿着林荫小道往前走,两边都是各种叫不出名字的恐龙,有大的也有小的,各种不同的形态。忽然,我看见路旁的河水中有一只巨大的恐龙在戏水,我还以为是真的哪,吓得连忙后退,妈妈笑呵呵地说:“那是假的,是用电带动的,”我这才恍然大悟。走着走着,看见一直非常奇特的恐龙,它浑身长满刺,看起来就像一只巨大的刺猬,于是我们都叫他“刺猬龙。”

不一会儿,我们走到一座巨大的房子前,这座房子很古怪,呈椭圆形,看起来很像“北京鸟巢”的形状。它是把一个大山坡通过开挖、修整而建成的,我往上一看,原来他就是“恐龙博物馆。”刚进入大门,眼前一亮,是一条灯光通明大洞,洞顶全是一堆一堆的恐龙蛋化石,沿着石阶洞向里走,凡是亮灯的顶部都有恐龙蛋化石,不计其数,真是数不胜数,所以,我又把这些化石取名叫“恐龙蛋化石的世界。”有的地方没亮灯,黑乎乎的,什么也看不清,要不是妈妈拉着我,我差点被石阶绊倒,我是既高兴又害怕。

在出来的路上,我们迎面看见一个巨大的恐龙。爸爸说:“这是一只霸王龙,是食肉恐龙。”霸王龙的嘴张的很大,牙齿尖尖的长长的,尾巴又粗又长,身体胖胖的,浑身长满刺。爸爸建议说:“不如你坐到霸王龙的嘴里照张像吧”,我想着坐上去我可不敢,可看见那么多人都排队坐着照像,我心想也可以去试试。于是爸爸把我抱进了它的“大嘴”里,爸爸为我拍了好几张好玩的照片。

到了车上,大约行驶了30分钟的路程就到了龙潭沟。一下车我大吃一惊,那里的景色真美呀!树叶五颜六色的,大树密密麻麻的长在一起。我们继续往前走,走到一半的时候,我忽然看见有一个可以划船的地方,我非常想划,爸爸妈妈无可奈何,只好让我去划。爸爸说12点去吃饭,可是都11点40了,我还没有要走的意思,妈妈下了最后通谍,我只好依依不舍地上了岸。由于玩划船的时间太长,我们没时间去山顶了,就又上了一段山后原路返回了。真是可惜,没能够看到山顶的风景。

通过这件事,我明白了一个道理,干什么事都要有时间观念,不能托延。但这次游玩确实是我最开心最难忘的一件事情。

让我开心的人作文结尾【三】

倘若你一开始,无论什么原因,就觉得你不可能信任这个咨询师,不要理会你理智里面所想的:“大家都说这是个好咨询师,我应该试试”诸如此类的念头。因为在心理咨询中,来访者需要和咨询师一起建立一种关系,在这个关系里面足够安全地去呈现你所有的自己。而咨询师会通过这个特别的关系,来让咨询发生作用。

让我开心的人作文结尾【四】

一般的咨询设置是,每周一次见面,固定的时间地点,每次50-60分钟。因为心理咨询是要在一个非常特别的环境下,咨询师和来访者建立特殊的关系。每周一次的频率,既能够在咨询的环境下得到即时的支持,又能够保持现实生活的状态;而固定的时间地点,能够帮助形成 “Therapeutic container”。

让我开心的人作文结尾【五】

每个人都有自己的欢乐和烦恼。对我来说,我的很多欢乐,也就是我最高兴的事,都来自于学习上的各个方面。但使我最高兴的事,就是三年级数学成绩考了满分。

那天是一个星期五,随着“叮铃铃”的上课铃的响声,数学课老师拿着数学卷子走进了教室。我一看心想:“老师,你记错了吧,你不是说下个星期一考试吗。”老师说:“我下个星期一要去开会,今天就提前考试了。”我一听:“哎呀,糟糕,我还没有复习完,这可怎么办。”可是我转念一想,现在我只是对一道题还不是太熟悉,其他的知识点、内容我复习的都很认真,每天晚上我都复习到10:30才睡觉。为了这次考试我下了一番功夫,应该可以的。

老师把卷子发了下来之后,嘱咐我们做题时要认真审题,细心做题,做完之后在认真检查一遍。我按照老师给我们的要求认真做题,每道题读两遍,明白题意后,再答题。做完一道后,再把得数验算一遍,确保正确。全部做完后,我又认真检查了一遍。刚刚检查完,老师就说:“考试时间到,收卷子了。”到了第四节课,我看见数学老师叫小雨去她的办公室。过了一会儿,小雨拿着数学卷子来到教室,大喊:“数学考试成绩出来了,发卷子了。”我一听,数学老师改卷子的速度真神啊,这么快就改出来了。小雨喊:“先发100分的,老师说100分的有奖品呀。”小雨一个一个的念著名单,念到最后一个时我快绝望了,心想最后一个肯定不是我,这次又没考好,怎么办。就在我患得患失的时候,“任益萱”,小雨念出了我的名字,我一蹦蹿起了很高,啊,我考了100分,真是太好了。手里拿着满分的试卷,心里久久不能平静,要知道这个取得成绩是多么不容易呀。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”这个好成绩是用我的刻苦和勤奋换来的,更让我坚信,只要认真努力,一定会取得好的成绩。

这件事让我记忆最深,因为它给了我信心,更给了我学习上的动力。使我明白好成绩的获得,是要通过自己的努力去争取的。

让我开心的人作文结尾【六】

??我开心的一件事小学作文

星期五,下雪了,看到大片大片的雪花洒满了大地,心里高兴极了,脸上洋溢着高兴地喜悦,心里喊着:“太棒了。”

我随手拿了一个簸箕,顺着墙根滑了一圈,我的簸箕里立刻就多出许多洁白的雪,我看着这些洁白如玉的雪,使我想出了一个创意:我们不如趁这个好景色,趁着这个好材料,我们也来创作一幅大型创意画吧!我和同学们把我的想法说了一下,大家都同意,说干就干,有的拿着笤帚,有的拿着簸箕,大家按照我的想法画了。我们要画一朵花,说起来这朵花特别简单,只要大家拿起手中的工具一块干就可以画了。花朵的花瓣有十四片,这是我们十四个人画的,下面,就轮到我为这朵花做最后的点缀了:我用扫帚轻轻地、慢慢地画了一根又长又细的根,好紧张呀,生怕画错了。我又接着画叶子,叶子的弧线真难画,真难把握,不是画平了,就是画的太有弧度了,终于画好一片。现在虽刮着风,可我已经满头大汗了,我又去那边画另一片叶子,五分钟后,我们的'“作品”出炉了,在高处往下望,这朵花真是太逼真了,望着我们的“作品”心里美滋滋的。因为还要值日,舍不得把这漂亮的“作品”扫掉,只好先扫旁边的积雪,我们像拉雪橇一样把雪扫成了一堆,同桌把积雪堆成了“小山”我一簸箕就把他的“山”推倒了,他的“山”也不是无坚不摧呀!

叮铃铃上课了,可是我们还没有值完日,何况我们的作品还没有清扫,我们慌了,赶紧清扫作品,真是有点儿舍不得。

我们跑回班级,可是开心、快乐的声音还徘徊在操场上。

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