高考之前最后一个语文作文(高考前最后一篇作文就不写了吧)

高考之前最后一个语文作文(高考前最后一篇作文就不写了吧)

首页笔记更新时间:2024-07-14 17:58:54
高考之前最后一个语文作文(高考前最后一篇作文就不写了吧)

高考之前最后一个语文作文【一】

我轻轻擦去课本上的灰尘,缓缓的将课本一本一本的塞进书包,最后一课续写。想到明天就再也不能上法语课了,想到韩xx先生再也不能教自己了,我的眼眶不禁湿润了。但当我看到韩xx先生高大的背影时,似乎又听到了韩xx先生铿锵有力的声音:“法兰西人是最有骨气的,我们一定能取得最后的胜利!”我顿时坚强起来,忍住泪水,抓起书包冲出了教室。

当我走到大街上的时候,镇上的铁匠华希特这时正和他的徒弟在收拾行李,准备逃离这座魔爪下的城市。铁匠华希特边收拾着行李,边对徒弟们说:“我们已经成了亡国奴了,说实在的,离开这儿是对的,指不定哪天又发生战争了呢!”听到这儿,我抽了一下鼻子,心中酸酸的。那块不吉祥的东西——布告牌,还站在原地,但是看它的人却渐渐地走光了,大概不想沾上它的晦气吧!此时的天暗了下来,下起了小雨,仿佛是上帝也在为阿尔萨斯哭泣。

画眉依旧是蹲在早晨的那棵大树上,但它的心情看起来似乎是糟透了。它的叫声变得凄惨起来,似乎也在诉说着失去国土的伤感。它瞪大双眼,望着路上的每一个行人,也许它是想从行人群中找出那个使大家都不愉悦的罪魁祸首。这眼神,在正义的人们眼里看来,它代表了大家的心里话;但如果是在像强盗那样邪恶的人的眼里的话,就会变成恐怖的、可怕的,还有点令人毛骨悚然。

普鲁士兵依旧“一二一二”地齐步走着,他们昂着头,得意地掠夺来的土地重重地踏在脚下,一副盛气凌人的样子。我也不避让,瞪着仇视的眼睛看着这群流氓。一个普鲁士兵冲着我吼道“快让,小鬼,都当了亡国奴了,也不老实点!”我再也抑制不住情感,大吼一声:“法兰西万岁!我们属于法国!”然后发了疯般地冲向了镇公所的布告牌,一把扯下那该的布告,撕了个粉碎。还没等干完,我的脑门上已挨了重重的一枪杆,倒在地上,昏了过去。

昏睡中,我做了一个梦,梦见阿尔萨斯的上空重新飘扬起法国国旗,我变成了韩xx先生,站在讲台前,给孩子们讲着法语,动情地讲着法语。

高考之前最后一个语文作文【二】

如何展开核心语段?最好的方法就是:以事实论据为基础,综合运用正反对比法分析。

正反对比法。就是在写完事例论据后引进比较加以分析,从而得出结论。

例如《关注细节》:

列文虎克在关注细节中发现了细胞学说,齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法,鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代。(事例//相反,我们周围的一些人,对什么事都马马虎虎,对细节处毫不在意,最后一事无成。//两相比较,答案不是很明显吗?关注细节,收获精彩的人生;忽视细节,空留无穷的遗憾。(事例后+反例+比较分析

【示例】俗话说:勤能补拙。(观点//就拿我国明代的张溥来说吧,他小时候很“笨”,别人读一会儿就能背下来的东西,他往往要读几十遍才能背下来。但是,他并没有灰心,每拿到一篇文章,先认真抄一遍,校正好,再大声朗读一遍,然后烧掉,接着再抄。这样,一篇文章往往要抄六七遍。后来,他逐渐变得文思敏捷,出口成章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。(正面事例

相反,仲永5岁就能赋诗,可谓天赋出众。凭着聪明,他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取,长大以后,他变得庸庸碌碌,“泯然众人矣”! (反面事例,注意其转述的简洁及侧重点

不难看出,张溥虽然很“笨”,但他肯勤学苦练,正是勤学苦练才使他的文思变得逐渐敏捷起来;而仲永虽然天赋出众,但他后来不思进取,终致庸庸碌碌,“泯然众人矣”! (分别对两个事例作对比分析论证//由此可见,尽管先天智力因素的.差异不可否认,但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。(总结

▲语段结构:观点+正面事例+反面事例+事例后的对比分析+总结

【示例】好集体不会埋没人才。(观点//孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。他们二人可说是精于谋略,都是不可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时,庞涓嫉妒他的才能,表面恭敬内心狠毒,多次向魏王进谗言,以致使孙膑被挖去膝盖骨,不得施展其才能。而齐王听说孙膑之才,不惜费尽心力,将孙膑请到齐国,委以重任。齐军才有了马陵道之胜。(举一反例与一正例

同是孙膑为何落得两种境遇呢?(抓信矛盾点,设问,因果探究

就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国,庞涓只图私利,妒贤嫉能,魏王昏庸,偏听偏信,而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。孙膑在这样一个集体中,如何施展大志呢?而齐王任贤用能,身边的臣子也不像庞涓那样谋私,因而上下齐心,孙膑在此,正得以充分发挥作用。(因果分析法//可见,好集体不会埋没人才。(总结,观点

【点评】一个正面的例子,一个反面的例子放在一起,接下来要对这个例子从正反两方面进行对照分析,突出“好集体不会埋没人才”的观点。

▲语段模式:观点+事例(一反例与一正例+例后(设问+因果分析+总结观点

高考之前最后一个语文作文【三】

3月29日,这个盼天盼地的日子,终于到来!这是我们小学生涯中最后一次的春游,六三班每位参与春游的同学都格外的珍惜。这次要去观赏仙岩著名的旅游风景区“梅雨潭”,还要去大罗山打刺激的真人CS,大家都很期待。

一路伴随着声声欢笑,我们来到了学校。随着旅游车一路的颠簸,我们一路都在兴奋的等待着到达终点。老天爷收起了那些伤心,快乐的笑脸又洋溢开来了,正如导游说的:“天气真是给力呀!”在去往“梅雨潭”的路上,我们纷纷吃起了零食,车里一股香味。笑声,谈话声一直没停。

到了!仙岩的“梅雨潭”终于到了!我们先是跟着导游参观了仙岩寺,沿着仙岩寺左侧的翠微岭盘旋而上,我们恍若置身于风光如画的仙境,峰回路转处的岩壁上镌刻着唐代姚揆的《仙岩铭》:“维仙之居,既清且虚;一泉一石,可诗可图。”顺着溪流前行,我们看见升仙岩旁的梅雨瀑,远望好像点点梅花随风飘散,就像梅雨一般。继续向前走着,我们来到梅雨洞,这梅雨洞是两块巨大的岩石垒成。我们钻过梅雨洞,一阵微风拂过,此时眼前壮观的瀑布则是梅雨瀑。那飞溅的水花,在阳光照耀下晶莹闪烁,像朵朵小白梅。梅雨潭水像一面镜子,倒映出蓝天、白云和飞鸟。潭的周边到处是大树,春天到了这些大树绿油油的,葱葱郁郁的一片,向远处望去,到处是翠绿翠绿的颜色,让你的眼睛觉得特别舒服。一阵微风吹来,那些大树随风舞动,伸展着手臂,扭动着腰肢,仿佛在向我们点头、招手、问好。然后我们又一路观赏了雷响谭、龙须谭、皇帝池等地,让我们各个大饱眼福!

我们在大罗山吃了农家乐,休息片刻后,便进行了让人激动的真人CS!望着眼前专业的战斗装备,我们大家都十分兴奋,摩拳擦掌,跃跃欲试。在教练一番的指导下,战斗开始了,男女两队你不让我我不让你的,一股浓浓的火药味弥漫着。经过一番激烈的斗争,最终男生队获胜!

高考之前最后一个语文作文【四】

转眼间就到四月了,四月的天气格外晴朗,阳光照着一草一木,我们的心也随着愉快起来。不仅因为今天要春游,更是因为这是小学最后一次参加集体活动了。

朝着金色太阳升起的地方,我们全班同学拎着大包小包的零食,登上了巴士。欢声笑语萦绕着我们快乐的笑脸。

那次春游中,令我最难忘的还是在迎泽公园里玩碰碰车了,最有趣的就是刘紫萱那组了,她们选中了一辆蓝色的碰碰车,和张梦琪一同乘坐“新世纪赛车”,刘子璇来驾驶,张梦琪负责踩油门。

随着一声铃响,碰碰车急速旋转,还摩擦出了火光,可真像神话里哪吒的风火轮。碰来碰去的真有趣。他们各自操纵着自己的“赛车”,只见刘子璇双手控制方向盘,自信地往前开起来。突然一辆碰碰车从她的右侧“袭击”过来,把她逼到尽头,怎么办呢?

她快速地反应过来,拼命向右转,来不及防的'又和悦颖组合“赛车”相撞,她我全身都被震了一下,但是感受到了从心底上升的一种从未有过的快乐!

踩着油门,打着方向盘,向其他同学冲去——“砰!”又一声,每个同学,个个特别自由潇洒啊!方向盘在手上忽左忽右,油门在脚下使劲的踩,内心无比快乐无比甜蜜,把平常不开心的事都抛到九霄云外去了。这个原本寂静的游乐场传来了清脆的笑声和快乐的惊叫声。

那种感觉,现在想起来,虽然感到惊险,但充满了快乐,充满了友谊……

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