教小学生作文课教学视频(小学生作文课免费教学视频)

教小学生作文课教学视频(小学生作文课免费教学视频)

首页笔记更新时间:2024-07-14 20:26:41
教小学生作文课教学视频(小学生作文课免费教学视频)

教小学生作文课教学视频【一】

中国工农红军,在中国共产党的领导下,为了人民翻身解放,为了中华民族的存亡,为了祖国灿烂的明天,广大的共产党员和红军战士,他们不怕流,不怕牺牲,在两万五千里长征战略的过程中,经受了爬雪山、过草地、挨冻受饿,人类难以生存和亡的考验,特别是在敌军前堵后追的长期残酷浴奋战的战斗中,终于以无数先烈的代价,赶走了帝国主义列强在中国的势力范围,推翻了腐朽的蒋家王朝,成立了伟大的中华人民共和国。从此中国才独立自主,人民才将得以翻身解放。

解放后的新中国在中国共产党的领导下,带领全国各族人民自力更生,艰苦奋斗,吃苦耐劳的顽强拼搏精神和开拓创新的思维,使我国在工农业生产,文教卫生,科学技术,以及国防军事高尖端的武器研究等方面,都取得了突破性的成果和发展。这不仅改变了我国一穷二白的面貌,而且从一个落后而备受帝国主义欺压、剥削、半殖民地半封建的社会,一举变成了繁荣昌盛的新中国。特别是经过了十二五规划的经济建设发展使我国在经济总量上赶超了日本,而稳居世界第二。伟大的中华人民共和国从此雄伟的挺立在世界的东方。

长征历史的回顾,深深的教育了我们。在两万五千里征程的自然环境和极端残酷的对敌斗争中,战士们都不怕困难,不怕牺牲,坚信胜利一定最后属于人民。这是因为每一个红军战士心中都有一颗为解放全人类,为实现共产主义事业终身奋斗的坚定不移的政治信念。这就是红军战士义无反顾,勇往直前战胜一切困难和敌人的动力。

长征历史的回顾,深深的教育了我们。长征的革命队伍,让我们认识到,红军是一支战斗队,更是一支身体力行的政治宣传队。长征革命队伍的精神,鲜明的体现了一心为人民,一心无私的奉献。为了人类的美好不惜生命,特别是团结互助,自力更生,艰苦朴素,严以律己,克服一切艰难困苦的革命精神,以及坚定不移的为解放全人类,为实现共产主义的政治决心,这就是长征精神的灵魂。

今天我们在纪念长征胜利80周年的时候,就是要以长征精神武装自己的头脑,提高自己的政治水平和思想觉悟,更主要的是在日常生活中,要以身作则,以实际行动到社区去组织群众,宣传群众,使长征精神的正能量在广大群众中永放光辉。

长征历史的回顾,深深的教育了我们。当我们今天纪念长征胜利80周年的时候,深知今天胜利的成果是无数先烈们前仆后继的生命代价。今天我们不仅要建设好国家,更要保卫国家的安全。

当前国际环境严重威胁我们祖国的安全,一小撮军国主义分子,不但否认发动第二次世界大战的罪恶,还妄想进一步否认第二次世界大战中国际会议对日本军国主义国家定性的公告。从而卷土从来,进而为再次发动侵略战争找到法律依据。目前,安倍晋三以各种卑鄙恶劣的欺骗手段,笼络有争议的国家,和美国一起组成军事联盟,在东海、南海、钓鱼 岛,大搞挑衅活动。在国内,安倍晋三违背广大日本人民心中的和平坚守,强行通过武器出口三原则,进一步修改和平宪法的条款。

因此我们在纪念长征胜利80周年的今天,一定要居安思危,千万不能忘记甲午战争和二次世界大战的历史。今天的国际环境无论风云如何变化,我们全国人民一定要紧密地团结在以中国共产党为核心的周围发展好,建设好我们的国家,坚决贯彻执行中国共产党十八大和十八届三中、四中、五中全会精神。那就是全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党的中央集体领导治国理政方略。当前四个全面和反作风和严以律己的三严三实,这是共产党先进性的标志。只有这样才能治理队伍,才能统一思想,才能真正提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。只有这样,才能发挥党组织的领导核心和堡垒作用,因为党的先进性是巩固执政地位的生命线。

总之我们要充满信心,在伟大的中国共产党的领导下,为实现两个100年和全面小康社会奋勇前进。

伟大的长征精神万岁!

教小学生作文课教学视频【二】

上面我谈到,13节课都以技术作为支撑,围绕这些技术的学习和练习展开教学。要让学生掌握什么样的技术呢,要把技术掌握到何种程度呢?学校体育教学不同于竞技运动,教学的首要目的是学习,是健康,不是挑战项目极限,对于体育教学来讲,我们仍然要遵循课标的要求,这一点必须区别于竞技体育。我认为学生要掌握三类技术,一类是实用性技术,能够在生活中运用,如跑、跳、投、滚翻、游泳等;一类是功能性技术,用以提高身体的各种素质,如立定跳远、仰卧起坐、俯卧挺身等;一类是健身娱乐性技术,如各种球类、游泳等。还有一类技术,目的纯粹是为体育欣赏,如铅球、蹲踞式起跑等,我们应该去了解感受,而不是完全掌握。需要掌握的三类技术,我们不能单独强调或者忽视任何一类,他们都是身体练习的手段,都是增进健康的途径。13节课中,跑的应用、障碍跑应为第一类的代表,立定跳远、双杠应为第二类的代表,排球应为第三类的代表。除此之外13节课中没有体育欣赏类的技术教学,在观摩教学中也不是十分必要拿来展示。所以我认为,在要掌握的三类技术之外,其它的技术教学可以由教师教给学生了解和尝试,也可以抛弃不要,不在课堂进行教学,让学生课下了解也行。

教小学生作文课教学视频【三】

“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”

大家还记得这首诗吗?这是我们伟大的领袖亲自为红军长征写的一首诗。其实,我们学过的许多课文都与长征有关。比如,《丰碑》《金色的鱼钩》《军神》。我们应该向课文里的人学习,学习他们身上的各种好精神。

在二万五千里长征中,解放军们克服种种困难,纵横十一个省份,攻占七百多座县城,进行了三百余次战斗,突破敌人的重重包围,两夺金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,穿越荒无人烟的地区,不知了多少人,终于胜利到达陕北革命根据地,开创了中国革命的新天地,创造了人类历史上伟大的奇迹!

今年10月,是红军长征出发80周年纪念日,我们要弘扬长征精神,学习长征精神。从19xx年10月到1936年10月的整整两年,中国工农红军离开了原来根据地举行了震惊世界的二万五千里长征。

有一个人叫于利祥,从19xx年10月8日至20xx年10月22日,自费110多万元,累计用了整整4年零8个月的时间,跨越14个省,自治区,直辖市,全部走完了红一,二,四方面和红军二十五军长征经过的路线,共行9万多华里,现场拍摄长征遗存图片2万多张,寻访老红军数十人,写及相关资料80多万字。他的行动本身,就体现出了可贵的长征精神。

长征是历史记录上的第一次,长征是宣告书,长征是宣传队,长征是播种机。自从盘古开天地,三皇五帝到于今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?

教小学生作文课教学视频【四】

每年的清明节我们这些少先队员都要到革命先烈的墓碑前扫墓,每当向先烈们行队礼的时候,我总是心潮澎湃,脑海里浮现出一个个先烈们的英雄事迹:董存瑞舍身炸碉堡,黄继光为了不暴露自己队伍忍受着烈火烧身的巨大痛苦,十五岁的刘胡兰为了保护战友,在敌人的铡刀下毫不畏惧、抛头颅、洒热,王二小把敌人引到八路军的埋伏圈下而献身了……

这一幕幕的感人故事令我对革命先烈产生由衷的敬佩,我们现在生活在一个和平的年代,没有漫地的战火、没有弥漫的硝烟、没有破碎的弹片……现在是多么美好,有彩色的电视、有好玩的玩具、有漂亮的学校……现在的美好生活正是革命先烈用热换来的,没有他们,哪来的新中国!所以我要用自己的实际行动来缅怀革命先烈,努力学好各项科学文化知识。

我心中有一个远大的理想——当一名人民解放军,维护治安。现在没有战争,但是有许多自然灾害,我一定会在第一时间赶赴现场把遇难群众解救出来!为祖国献出自己的一份力量。

时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!作为一个小学生,我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命,我们也许也没有“人生自古谁无,留取丹心照汗青”的磅礴气概。我们能做的,更多是认识到精神文明的.重要性,学习好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。国家的尊严,国家的荣誉要靠我们自己来维护。烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大。我们现在是祖国的花朵,但是将来我们一定是祖国的栋梁!国家的明天掌握在我们自己手里!

教小学生作文课教学视频【五】

《开学第一课》的主题是我爱你中国,今年是祖国妈妈60岁的生日。

在这一课里,分成四个班,主题分别是:爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。通过这四个班会,教育我们爱国要从身边的小事做起,爱同学、爱老师、爱父母、爱家乡、爱祖国。

其中“爱是承担”这一班会让我感受最深,节目里的马鹏飞,他的爸爸、妈妈在他8个月的时候就离开了他,小鹏飞和奶奶相依为命,奶奶在他6岁的时候就因为糖尿病而失明,他从6岁开始就照顾他的奶奶,每天5点起来为奶奶按摩、洗漱、做饭。上学、放学总是跑步进行,他不放心奶奶一个人在家。

看了《开学第一课》我想了很多,今天的我们生活在蜜罐里,躺在爸爸、妈妈的怀抱里,还不知道珍惜。再想想那些受苦受难的人,正是因为有了爱,他们才那么的坚强。今后的我也要向他们学习,学会自立自强,学会帮助父母分忧解难。

爱,让我们的祖国更美丽!

教小学生作文课教学视频【六】

从技术教学的角度来讲,本次观摩课技术教学的层次性和对老师对所教教材的把握我认为不是十分理想,有一种功夫在诗外的感觉,有些教学未及考评学生的学习情况就匆匆结束主要内容的教学转而做其它,过多的把精力用在了其它的目标领域,急于在一节课中展现教师对课标理解的诸多方面,这样就蚕食掉了必要的巩固练习。有些老师的教学比较突兀,比如球类的新授内容只是经过老师的一讲解,一示范学生就会了,直接就进入到巩固练习中,诱导练习、引导练习、尝试练习的步骤都没有,更别说教师对教材重点和难点的认识在教学中体现了。造成这样的情况,一方面有“作秀”的成份存在,但是深层次反映出的确是教师对教材的理解和把握,场面虽然好看,最能体现教师教学水平的“教”却成了一个“空心”。我认为这一点我们郑州市的《双杠》教学就做得比较好,实打实的教学,心无旁骛,无论是教师的示范,还是教师的指导,都看出教师对教材的精确理解,学生学习到哪一个动作,教师都会及时提示和示范正确动作,体现出教师对教材重难点的把握已经烂熟于胸,多种指导和练习手段,又解决了这些问题,所以,技术教学应以这节课为最好。白璧微瑕,只是在最后的游戏抑或是放松活动时教材安排欠妥,表现为学生活动时比较单调,三个组相距太远,缺乏一种竞争的气氛,人均动作次数少,肢体运动不充分。

教小学生作文课教学视频【七】

如李老师的引导学生抓住“项章舞剑,意在沛公”等矛盾冲突进行分析;而杭老师则以讨论式的教学引导学生,以“‘鸿门赦汉’是刘邦成败的关键吗”为主线展开课堂教学,并结合课文分成几个小目标进行探讨,讲读结合,最后通过分析形成“没有必要----了麻烦----还有机会-----比更厉害”的结论。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.