四年级描写身边的人作文【一】
班车上乱哄哄的，吵嚷声络绎不绝。我闲得无聊，于是扫视一下车内的情况。突然目光落到一位女孩子身上，她正在看书。
我想起老师教我们不要在车厢内看书，有害于眼睛。况且光线又那么暗，总是这样眼睛不近视才怪。于是我下定了决心去劝她，可她只是“哦”一声继续看书。我无可奈何，只好休息去了。一路上，班车来来去去地摇晃，不时颠簸着，我乘机看了她一眼，她还在专心致志地看书，(没有丝毫分心，吵杂声两耳不闻，一副全神贯注的样子。“好一个读书人！”我念叨着，“但看书的时间不正确。”哎，我真想让她明白“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的含义，脱离车上看书的束缚，预防近视眼。
时间像流水一样匆匆逝去，我们很快就到家了。因为刚下过雨，路面很湿滑，不少地方留有积水。下了车，我又乘机看了一下她，结果大吃一惊：她还在看书！我彻底服了她，但我不灰心，仍然观察她和行踪。只见她手捧着书，慢悠悠地走着，也许是太认真了，前面有一堆水也全然不知，一脚踩进水里，渐溅起的水花弄湿了鞋，吓得她敢紧往旁边走。过了一会儿，她似乎不知路线，越走越斜，竟撞倒墙上！这股痴迷的读书劲头把我折服！
但是，我茫然了：这种不正确的读书时间对她有坏还是有益？
四年级描写身边的人作文【二】
有人说美是那波涛起伏的大海，也有人说美是那幅员辽阔的草原……但在我看来，美没有那么多的悬念和繁杂，只要能让我们惊喜，即便是身边最普通的事或者物也是最美的风景。
今年的暑假，是一个反常的季节，雨一直淅淅沥沥，不过这并不能阻拦住同学们想要飞翔的脚步。很多同学在爸爸妈妈的带领下赶向大都市，大草原……
朋友圈一时间铺天盖地都是美景、美食，让我羡慕不已，不过，这种羡慕的时间没持续几天，朋友圈再次变为水淹、路段、堵车的烦心事，还有吃不好、睡不好的无奈，这又让我暗自庆幸有家的温暖。
其实，生在云南的我们又何必去寻找那些远处的美景，因为我们身边从来就不缺少美。这不，在阳光灿烂的日子，约上三五个要红的朋友，在爸爸妈妈们的带领下直奔郊区，一路上，小花在向我们点头，小鸟在对我们歌唱，不当我们小孩子被吸引，连大人们都一个劲的惊呼，太美了，太美了。车未停稳，爱美的妈妈们就拿着手机冲了下去，不停地拍照。我们几个小孩子更是夸张，在草地打滚，采摘那些五颜六色的小花。
草地上、山坡上、荒滩上全都是小花，红的、粉红的、菊黄的……它们似乎是在赶什么集会似的，都一股脑儿的盛开了，一簇簇，一团团。
有微风拂过，这些花儿在风中轻轻地飞舞，引得蜂啊、蝶啊围着它们转个不停，也让我们惊叫连连，原来，我们羡慕远处的风景，却不知道身边常常有被我们忽略的惊奇。
四年级描写身边的人作文【三】
这个世界上不缺少美，只缺少一双会发现美的眼睛。其实美就在我们的身边。
有一次双休日，我去附近的学校打篮球。刚走进去，我就看到一位年过花甲的老保安，他眉头上已布满了皱纹，一双满是茧的手拿起了一本登记册，让我登记。我清晰地看到离开的时间是4点整。
开始打篮球了，我全神贯注地盯着篮框，嘘的一声，耶，球进了，我的脸上露出了成功的喜悦。就这样，我忘了自己，忘了这个世界，简直就迷失了自我，整个人都沉浸在篮球世界里，仿佛整个世界就只有我和篮球，时间像流水似的滴滴答答的消逝了。眨眼间就到了4点整，那时校门已经关了，可是那个老爷爷像事专门在等我似的，等我打累了，走出了校门，他才缓缓地将学校大门关上，那一刹那，我能清晰地看到他那双满是皱纹的右手一边扶着校门口的铁门，一边不紧不慢地将门推到门槛上。
直到后来我才知道，那个老爷爷是特意在等我，怕我被关在学校里，我被老爷爷那种默默奉献的精神感动了。
其实美到处都在，只差我们去发现美。
四年级描写身边的人作文【四】
在我们的生活中，在茫茫的人海中，有许多人为大家默默付出着，而不索取任何的回报。也许你毫无察觉，可是这些让我们敬佩的人却无处不在，比如每天站在学校门口斑马线上指挥交通的志愿者。志愿者穿着一件红色小背心，头上戴着一个小红帽，手上拿着一根长长的旗杆，在学校门口的斑马线旁忙碌着。他们无论酷暑严寒，都坚持不懈，似乎从来没有想过要停止奉献。
听奶奶说：在我还没出生的时候，路过学校旁的斑马线，就能看到志愿者在指挥交通，确保学生的安全。；三四岁的时候，奶奶带着我去外面“溜达”，我就经常能看到志愿者在斑马线上指挥交通的身影，那身影，散发着多么无私的光芒啊；长大了，我进入了小学读书，还是跟以往一样，见到了熟悉的身影，志愿者站在斑马线指挥车辆，确保学生的安全。啊，这志愿者的精神是多么值得敬佩啊！
夏天到了，烈日炎炎，石头晒得都能煎一颗荷包蛋了。放学了，我们走出校门，看到那些志愿者，已经站在斑马线上准备着为我们指挥车辆，保证我们的安全。当有学生要通过斑马线时，志愿者便举起旗杆拦住将要通过的车辆，等学生安全通过后才把旗杆放下，让车辆通过，就这样一刻钟过去了，半小时过去了，志愿者就这样重复做了几十次。不久，志愿者已经满头大汗、汗流浃背了，他们只是轻轻脸上的汗水，继续指挥交通，看到这一幕我们都非常的感动。
志愿者是多么的无私奉献，一心为他人着想，多么值得我们敬佩、学习。
四年级描写身边的人作文【五】
我最敬佩的人是我的同学——徐诗茵。她有着一张尖尖的瓜子脸，一个秀气的鼻子，一头常常的黑发，个子不高。
徐诗茵酷爱书法，每天都在坚持不懈地练习着。有一天，我去找徐诗茵玩，却发现她不在羽毛球场，怎么回事？我们可是约好的呀。我心想：可能她忘记了，去她家吧。
到了她家，发现她正在练书法。只见她看着字帖，口中念念有词：“这笔在竖中线，这笔撇要往外些……”看着她一丝不苟的样子，仿佛要把字帖盯出金子来。过了一会儿，她开始动笔了，一笔一画，一招一式，一个漂亮的字诞生在她的笔下，我正要为她鼓掌，可她却皱起了眉头“还是没有写好，再多些几个。”说完又提笔书写，就这样，不知不觉中，时间老人来到了1点半，徐诗茵终于放下手中的笔，要知道，我是十二点就到她家了，她足足练了一个半小时呀！她转过身，更是惊讶地问我：“你什么时候来的？”
那一天，虽然没能和徐诗茵痛痛快快地玩，但是她练习书法的画面却深深地印在了我的脑海，也不禁让我想到斯蒂芬·茨威格先生的名言：人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
四年级描写身边的人作文【六】
班里实行轮岗制，这周轮到我当值周班长，刚上任两天就发现班里发生了一件莫名奇秒的事情——方便角的'墨水用完了，还会自动“生”出来。
这件事让我百思不得其解，看在眼里，急在心里啊!于是我组了一支 “临时调查组”来一探究竟，虽然我们已经立下了“雄心壮志”，可经过一个多星期的侦察，仍是一无所获。下午，我们侦察队的成员召开了秘密会议，商量侦察对策。“机灵鬼”说：“既然墨水用光了还会再“生”出来，桌椅坏了还会变好，那我们就从这入手吧!”“好!”大家一致赞同，并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午下课，我们侦察组的同学趁大家上体育课时，把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里，好引“鱼”上钩。放学后，我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了，教室里空荡荡，静悄悄的。过了一会儿，从楼梯里传来了脚步声，我们都竖起了耳朵，睁大了眼睛，心里像揣着一只兔子似的“嘭嘭”直跳。脚步声渐渐近了，只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角，掂起脚，小心翼翼的地把墨水倒进去。我们定睛一看，真是做梦也没有想到，那个人居然是“捣蛋鬼”赵云。平常老爱恶作剧的他，竟然也会做出这种事来，这时，我们再也忍不住了，都“现了身”。赵云看见我们，感到很意外，再经我们七最嘴八舌的夸奖，他脸都红了。事情终于真相大白，水落石出了，我们心里都非常高兴。
上星期学校展开了一次卫生主题大会，也让班里发生了很多变化。那些平常老是脏兮兮的同学，竟然也讲起了卫生啊!班里的粗话也逐渐减少，每一个同学都非常的文明啊!真是变化莫大啊!
这一些新鲜事每天都在发生，学生的精神面貌每一天都在变化啊!
