城南小学的城南书院的作文怎么写(我们的城南小学作文怎么写)

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首页笔记更新时间:2024-07-15 02:57:51
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城南小学的城南书院的作文怎么写【一】

这本书是著名女作家林海音(文中的英子)以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说。

其中有这么几个片段:

1、“乱数!”妈妈瞪了我一眼,“听我我给你算,二俗,二俗录一,二俗录二,二俗录三,二俗录四,二俗录五……”在旁边伺候盛饭的宋妈首先忍不住笑了,跟着我和爸爸都哈哈大笑起来,我趁此放下筷子,说:“妈,你的北京话,我都吃不下饭了,二十,不是二俗;二十一,不是二俗录一;二十二,不是二俗录二……”这一片段生动的写出了妈妈说的北京话不标准语言风趣幽默,也写出了这一家子的热闹。·

2、英子还有很多的秘密,例如:她和厚嘴唇的人的秘密,她和秀贞的秘密,她和小桂子的秘密以及她和兰姨娘与爸爸的秘密。但使我最感兴趣的一段却是她和秀贞的秘密。英子她和秀贞一直在一起,直到秀贞和她失散多年的女儿小桂子也就是英子的好朋友——妞儿,一起去找秀贞的丈夫,也就是妞儿的爸爸,但不料却被火车扎。秀贞蹲下来,看见我身后的影子,她瞪大了眼睛,慢慢地,慢慢地,侧着头向我身后看,我的脖子后面吹过来一口一口的热气,是妞儿紧贴在我背后的缘故,她的.热气一口比一口急终于哇的一声哭出来,秀贞这时也哑着嗓子喊叫了一声:“小桂子!我苦命的小桂子!”

这一片段写出了母女相认的激动,我从秀贞说的这句话中读出了她对小桂子的爱是深厚的,但她们却被火车扎。英子的童年可以说是悲伤的,因为她所认识的人:宋妈、秀贞、妞儿、兰姨娘、厚嘴唇的人以及她的爸爸都一个个离她而去。但英子的童年却多姿多彩,我也希望我的童年能多姿多彩!

城南小学的城南书院的作文怎么写【二】

《城南旧事》是著名女作家林海音的自传体小影,是以她七岁到十三岁的生活为背景的一部长篇小说,也以看作她的代表作。

城南旧事描写了二十世纪二十年代,旧北京形形色色的人和事。文章借用主角英子,向人们展示了大人的世界的复杂情感。

小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里。北京的一切让英子感到好奇为之着迷。会馆门前的疯女子、满身鞭痕的小伙伴妞儿、在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的乳母宋妈、因病而去世的父亲……他们都曾和英子玩过、笑过、一起生活过,可最后他们都一个个的消失在英子的世界里。他们都交给了英子许多的道理。

50年后,如今已经远离北京的英子,对这一切依然记忆犹新。有些哀愁,也有浓浓的相思,这些都在她童年时的记忆里。这些人都让童年时的'英子懂得了很多,也让读者们看到了她的可爱和对社会不谙世事的单纯。

英子不喜欢离别,英子的童年很精彩,是因为她很善良,有一颗很纯净的心,正是因为她有了这一颗心,她的童年才幸福。生活才变得简单,那是真正的,无忧无虑的,不折不扣的快乐。而复杂的社会,不会有这样的快乐。

爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。当英子在散落的夹竹桃前默念时,她那时的哀伤和惆怅让我也心里一紧。当时的落后,让那时的人家家相爱,却也有互相有仇,在暗处勾心斗角的也有很多。

英子她不但单纯善良,还很乐于助人,那次她为了别人家一家团聚,竟然把妈妈的金手镯都拿去给别人当做走路的盘缠,这是件成人都不一定会做到的事,有一句俗话叫“赠人玫瑰,手有余香。

更重要的是,这本书以英子的视角,真实的裸露了旧社会邪恶的一面与美好的一面,对那些复杂的人和事,英子有着自己特殊的理解和看法,但她也有分不清的事,像她分不清海和天、好人和坏人的区别。这也看出了她当时的单纯。

在这本书的字里行间都写出了这个社会的评价和看法。这本书也让我知道了很多老北京,就像生活在说它自己。那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,那样地满是人间温暖,没有半点追名逐利。

城南小学的城南书院的作文怎么写【三】

深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。

——题记

“太阳从大玻璃窗透进来,照到大白纸糊的墙上,照到三屉桌上,照到我的小床上来了……”这一束阳光,也照进了我的.心房,照亮了久违的儿时记忆。

英子和妞儿是儿时的玩伴,“西厢房是我们的快乐窝”。“我们真快乐,胡说,胡唱,胡玩。”日子就是在“早上去惠安馆找秀贞,下午妞儿到西厢房找我,晚上描红字”中流逝了。英子从来没想过和妞儿的分别,更没想过搬离西厢房。当有一天,英子被马车拉进新家的时候,“我的眼皮眨了两下,碰着我蒙在脸上的手掌,湿了”。父母以为“从前的事都过去了,没有意思了,会慢慢忘记的”,而英子依然想着的是“西厢房的小油鸡,井窝子边闪过来的小红袄,笑时的泪坑,廊檐下的缸盖,跨院里的小屋,炕桌上的金鱼缸,墙上的胖娃娃,雨水中的奔跑……”

“一切都算过去了吗?”这是英子的扪心自问,同时,也捶打着我的内心。

儿时的记忆如同一首浅吟低唱,似深似浅的拨弄着我的记忆的琴弦。

我的童年可以用“无拘无束”来形容。老妈和老爸都是公家人,没时间管我。姥姥年岁又大了,追不上我。于是,“疯跑”就成了我的代名词。在辽阔的河北平原上,有一个小屁孩每天追着一群半大小子,跑过四岁,跑过五岁……跑着跑着,就跑到了上学的年纪。

还记得那是上学前班的第一天,妈妈特意为我做了花书包,爸爸省钱为我买了个铅笔盒。妈妈一边往书包里装着包好书皮的新书,一边说,从家里出去,直接去学校,不要到处乱跑。

知道啦!我挎着书包飞奔出家门。

没走几步,就遇见了这几年“疯跑”交下的“好哥们”,他们是一对双胞胎,比我大一岁,今天是他们上一年级的日子。他们手上拿着个风筝,边走边摆弄。“站住!带我玩!”我像个小太岁一样,横在他们哥俩面前。他们哥俩瞥瞥我,撒腿就跑,我扔下书包抬脚就追。

他们边跑边放风筝。我边追边望着风筝。他们跑啊跑,我追啊追。不知过了多久,他们把风筝线一甩,说,我们上学去了,给你玩吧!我抓住风筝线跑了两步,突然想起我也是要上学的。于是,扔掉风筝就往学校跑。

第一节课,老师和蔼的说,同学们,拿出书来。我突然“哇”的一声大哭起来:”我的书包没有了!”

我哭着回到家。

哭着接受老妈的“胖揍”。

哭着看着老妈一笔一划的给我抄书。

哭着,哭着,就长大了。

大了的我像个淑女一样,再也不“疯跑”了。可是,大了的我却时不时的想起那些年”疯丫头”的样子,时不时品出些甜蜜……

”一切都算过去了吗?”我似乎和英子重合了。

城南小学的城南书院的作文怎么写【四】

《城南旧事》是著名的台湾女作家林海音对自己儿时居住过的老北京城南的思念而写下的回忆录。通过主人翁英子童稚的双眼,展现了人世间的悲欢离合、喜怒哀乐。

在《城南旧事》中,这些形形色色的人陪伴着英子度过了她难忘的童年……第一章是《冬阳童年骆驼队》,也是《城南旧事》的序言。叙述了英子在冬阳底下学骆驼咀嚼、问爸爸为什么要系铃铛、想为骆驼剪肚皮底下的绒毛,以及问妈妈春天骆驼去哪儿了这几件小事。当我读到天真的英子学骆驼咀嚼时,不禁笑了起来。多么可爱,多么天真的孩子啊!童年是最幸福、最无忧无虑的时光。在这充满童真的时光中,每个人的做过傻事,连小英子都不除外。第二章叫《惠安馆》。英子遇见秀贞和妞儿,并帮助她们重逢,多么感人啊!第三章是《我们看海去》,讲了英子与“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子却在无意中出卖了他……这些章节都细腻生动的描绘了一个个性格鲜明的人物,表达了英子对童年的留恋以及对老北京城南的思念。

我们仿佛能听见她轻轻的叹息,以及对童年的眷恋,对时光流逝,物是人非的感叹。想要去抓住童年的时光,却只剩下回忆。那美好的时光悄悄地“溜”走,越走越远……

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