心中绽开的花儿作文(绽放心中的花儿作文600字)

心中绽开的花儿作文(绽放心中的花儿作文600字)

首页笔记更新时间:2024-07-16 13:45:01
心中绽开的花儿作文(绽放心中的花儿作文600字)

心中绽开的花儿作文【一】

“当——当——当!”当午夜的时钟敲响了十二下时,宁宁家阳台上花儿王国的公子小姐们就开始它们的舞会了!首先,牵牛花一家扛着大喇叭奏起了令人陶醉的《舞会开幕曲》。

它们一个个吹得脸红脖子粗,把所有的观众都吸引过来了。“舞会现在开始!”主持人百合花小姐穿着高贵的礼服拿着话筒在舞台上大声说道。“首先请‘花冠之王’玫瑰花小姐为大家表演芭蕾舞。”

主持人百合花说着向花盆一指,玫瑰花小姐就在花盆上面跳起了芭蕾舞。它时而碎步而行,时而双臂轻舞,那迷人的舞姿让台下的掌声、欢呼声像大海的.波浪一样接连不断。玫瑰花小姐的舞蹈表演完后,花儿们的掌声又迎来了紫藤花妹妹的表演。

紫藤花的舞蹈轻柔飘逸,让人感到一种祥和、一种柔美。台下的花儿们似乎饮了美酒,仿佛进入了梦境。忽然,一首《小步舞曲》悠然响起,牡丹花姐妹穿着五颜六色的衣服,步入前台为花儿们表演了一段优美的《长袖舞》。它们个个身轻如燕,舞姿婀娜,让台下的观众赞叹不已。嘿!全身长满了小刺的仙人掌弟弟,居然也上台来表演太极舞了。

呀!它的动作柔中带刚,刚柔并济,这可真是让花儿们刮目相看呀!瞧,杜鹃花姐姐拉起自己漂亮的裙子,转了个圈,右脚独立,左脚与身体成了一条线,给大家表演了一个“凤凰飞天”……五个钟头过去了,花儿们也累了,它们把舞台收拾好后就各自回到家去睡了。

心中绽开的花儿作文【二】

画眉就要做妈妈了,她衔来树枝和泥土筑了一个又暖和、又结实的巢。

杜鹃也要做妈妈了,可她什么准备也不做,整天飞到西来飞到东,看谁的巢筑得好。

“森林里数画眉的巢筑得好,就让她替我孵蛋好啦!”杜鹃心里打定了主意,便向画眉的巢飞去。

“你好啊,画眉!”杜鹃做出十分亲热的样子,“我听说你正在孵小画眉,就来看看你。”

“谢谢你!”画眉一心一意地孵蛋,这时候真不愿意有谁来打扰她。

“你筑的巢真是漂亮极了,我能进去看看吗?”

听到杜鹃赞美自己筑的巢,画眉的心里喜滋滋的。她不由自主地走出巢来。请杜鹃进去了。

杜鹃学着画眉孵蛋的样子,蹲下身子:“多么舒服啊!让我多呆一会儿。”

过了好一会儿,杜鹃才从巢里走出来。

她并不和画眉告别,心满意足地飞走了。

画眉接着孵蛋,她没有发现,在她翅膀下面多了一个杜鹃蛋。

孵蛋的日子过得真慢哪:好不容易等到这一天,画眉听到翅膀底下有啄蛋壳的声音。

“啊,小宝宝终于出世了!”画眉把那只破壳的蛋移到面前,小鸟的脑袋伸了出来,他睁着好奇的眼睛,东瞧瞧,西望望,使劲地向上挣着身子。画眉妈妈帮助他出了蛋壳,“瞧,小家伙长得多棒!”她慈爱地看着她的第一个孩子,用嘴梳理着他又湿又乱的羽毛。

这只小鸟的个儿比一般刚出壳的小鸟要大得多。画眉妈妈哪里知道,她的第一个孩子竟是小杜鹃。

过了几天,另外三只蛋也破壳了。画眉妈妈非常辛苦,每天早出晚归,为她的四个孩子找吃的,小杜鹃的胃口特别好,他总是吃不饱。为了独占他弟弟妹妹的食物,有一天,他趁画眉妈妈出去觅食的时候,狠心地将三只小画眉推出巢外。

失去了三个孩子的画眉妈妈,把爱全给了小杜鹃。她宁愿自己挨饿,也要把食物省给小杜鹃吃。

小杜鹃一天天成长起来,画眉妈妈却一天天地衰老下去,当她再也飞不动的时候,小杜鹃却展开长硬的翅膀,永远地离开了她。

画眉妈妈伤心极了,她不愿相信,自己千辛万苦抚养大的孩子,不过是一只忘恩负义的无情鸟。

心中绽开的花儿作文【三】

创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的的民族禀赋,正作谓"苟日新,日日新,又曰新"。

创新就绽放在我们身边,也许热带雨林里蝴蝶翅膀的颤动,将会引发一阵龙卷风;鲁班从一根微不足道的小草,而做出锯子;牛顿从苹果落地而知道万有引力;莱特兄弟观察小鸟而发明飞机……从他们身上我学到的是一种坚持不懈的精神,勇往直前的力量。

马云是一个伟大的企业家,虽然长相并不出众,学历并不高,但"人不可貌相,海水不可斗量", 30年后,他攀登到中国富豪榜的顶峰,成为中国首富。马云因高考失利数学只考了一分,而当过工人,为别人洗过碗,可他并没有因此沮丧,而放弃初心,努力专研英语,终于考上了一家大学,积极进取,创新开发了中国第一张黄页,开拓了电子商务行业。现在的马云不再是那个让人瞧不起的马云,他的创新精神值得我们学习。

学习也要有创新精神,要肯专研,肯进取,不能老是啃老本,走老路。记得以前背英语单词总是一个字母一个字母背,总背很久还是岂不起来,我改进了自己的方法,现在我背词组,背英语单词就易如反掌,十分轻松。爱因斯坦说过:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要。"以往认为老师是神圣而不可侵犯的,任何问题都不会错,班上的同学没有人敢质疑老师,我打破了这层界线。上数学课,我总会将老师提出的问题认真的思考,分析老师说的每一句话是否正确,提出质疑,大胆说出自己的想法,这种上课方式使我的学习成绩有所提高,更是我自己的创新。创新不是遥不可及的事情,并非惊天动地的变化与发现才是创新。

只要你善于发现,善于思考,有自己的想法,就算是创新。很多时候,相信自己,一切皆有可能。

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