考试的心情 小学作文【一】
秋游当天，我们坐着大巴前往目的地。在车上，我跟我身边的同学不停抱怨：“这次秋游肯定没意思，我都不想去了呢。”同学否定了我的观点，反驳道：“这可不一定哦，以前我们去的都是陈列古代物品的博物馆，而航海博物馆是展示航海历史和船舶制造的，你不是喜欢机械吗？”经同学一讲，我眼睛亮了，因为我真的'想知道帆船迎风飞驰的原理，想知道为什么Titannic撞了冰山就迅速沉没的原因，想知道游轮到底能造多巨大……我对这次秋游又重新充满了好奇和期待。
到了目的地，我被眼前的一幕震惊了，航海博物馆就像一颗巨型的水珠，阳光的照耀仿佛给博物馆蒙上了一层银纱，闪闪发光，令它更显眼、更引人注目。
走进航海博物馆，迎面而来的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮，工艺那么细腻，甚至连餐厅和休息室都考虑到了。最壮观的要数那帆了，它巨大而洁白无瑕，好似一朵白云在空中飘荡。接下来，我们分小组自由活动，我们小组拿了关于航海与轮船知识寻宝的答题纸，在规定时间答对题目就能得到宝藏——奖品。老师给了我们2小时时间，我们先去了航海历史馆，花了15分钟才走完全程，可仅仅找到了3个问题的答案。不行，这样效率太低了。我们小组重新制定了战略方法，决定先向工作人员咨询哪里可以找到答案，再有的放矢、直奔主体。果然，使用这种方法后，我们的速度加快了不少，大家跑上跑下寻找答案，一路上没有争议，只有相互的鼓励和欢声笑语。最终，我们完成了挑战，赢得了奖品——船舶纪念便签条，当时的欣喜和激动，很长时间我都会铭记在心。
这真是特殊的2小时，虽然很短，但我们尝试了合作、规划了分工、调整了战略、完成了挑战。不仅如此，我还了解了：中国第一座钢桥是外白渡桥、中国最大的航海地图是“大明混一图”、有尖尖船头的船是破冰船……
返程了，上车之前，我恋恋不舍地回望航海博物馆，我想到了我刚得知秋游地点的沮丧；想到了车上经同学游说后对行程的期待；想到了场馆里伙伴们兴奋地跑上跑下；想到了……我想说，这次秋游给我很多收获：有知识，有挑战，有快乐，有合作，更有心情上的改变！
考试的心情 小学作文【二】
半学期过去了，期中考试在不知不觉间来临了，我已经在五年级学习了一段时间了，也信心十足可以说是万事俱备只欠东风了。
考试那天，我早早去了学校。走入那平时喧闹校园，突然添了几分宁静，连小鸟也一动不动，仿佛享受着这宁静的清晨，在门外我就听见了同学们朗朗的读书声。是因为大家都想考个好成绩吧!
时间很快就过去了，监考老师走来了，这意味着考试即将开始，我赶紧准备好文具，全副武装。果然如我所料，老师开始发卷子，同学们有条不紊的准备着文具，严阵以待。
我们匆忙的卷子，教室里静的连针落在地上的声音都听的见，真是考场如战场啊!同学们都一丝不苟的埋头苦干。有的同学神色凝重好像心事重重;有的同学头也不抬，全神贯注;有的同学则端坐着，静静思考问题。收卷时间到了，同学们大都心满意足的交了卷，有的同学急忙填写着，我也是其中之一。
希望我能如愿以偿考个好成绩。
考试的心情 小学作文【三】
一个较大的多位数，为了读写方便，常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。有时还可以根据需要，省略这个数某一位后面的数，写成近似数。
1. 准确数：在实际生活中，为了计数的简便，可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。 例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万;改写成 以亿做单位 的数 12.543 亿。
2. 近似数：根据实际需要，我们还可以把一个较大的数，省略某一位后面的尾数，用一个近似数来表示。 例如： 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。
3. 四舍五入法：要省略的尾数的最高位上的数是4 或者比4小，就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向它的前一位进1。例如：省略 345900 万后面的尾数约是 35 万。省略 4725097420 亿后面的尾数约是 47 亿。
4. 大小比较
(1比较整数大小：比较整数的大小，位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大;最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。
(2比较小数的大小：先看它们的整数部分，，整数部分大的`那个数就大;整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……
(3比较分数的大小:分母相同的分数，分子大的分数比较大;分子相同的数，分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的，先通分，再比较两个数的大小。
以上是为大家准备的小升初数学考试数的改写知识要点，希望对大家有所帮助。
考试的心情 小学作文【四】
大家好！我是彩虹。我有七个孩子，它们分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，不仅颜色鲜艳，而且还有代表学期中不同心情的功能呢！
红色――特点：热。代表时间：开学
嘿，大家好！谁不认识我？小女孩穿着红鞋子，塑料袋是红色的，连太阳大哥都穿着红色的衣服！好了，言归正转，我代表开学。开学时，店铺里的'生意是最火热的；教师布置的作业也很少，大家恨不得玩个热火朝天；很久没见面的同学也亲热极了，恨不得亲上两口。总之，我这个区域特点就是――热。
橙色――特点：多。代表时间：开学以后“哦！最近作业怎么多了起来”？这是我听到最多的一句话，虽然作业多了，但学的知识也多了；益身益心的活动也多了；老师的烦恼也多了。噍！一大批一大批的作业正向老师步步逼近呢！
黄色――特点：忘。代表时间：做广播体操时
都说童年是金色的，这话一点不假。你看，今天做广播体操时，同学们总是忘记老师教的标准动作，自己创造出的滑稽体操动作逗的大家哈哈大笑，直到老师板着脸，回过头对同学“河东狮吼”一声，大家才收起了“话盒”。不过，这段时间对我们来说可真难忘啊！
绿――特点：绿色。代表时间：值树节
哈哈，开学不久就是值树节了。春季的树嘛，当然是绿色的了，多看绿色能保护眼睛，所以，绿色，值树节，值树节同学们的最爱，我敢保证，到了值树节，同学们一定会手舞足蹈的！
青――特点：愁。代表时间：每次考试时
人家都说颜色越深，心情越沉重，这话还真让他给说中了。考试之前尽管为怎么考好而发愁，可是试卷发下来还是愁眉苦脸的。（告诉你，我在颜色考试的时候，也就是彩虹学校的小考试，也愁的十点才睡觉呢！）
蓝――特点：海多。代表时间：期中考试前期
唉！期中考试前期总有海出没。你也许会想：见到大海不好吗？那你就想错了，我说的海不是蔚蓝的大海呀！而是题海、辞海、和苦海呀！
紫――特点：苦。代表时间：期末考试前期
救命啊！救命啊！（同学正在向紫色扔鸡蛋和番茄。）我知道你们不好受。最严重的那一天，你们陷入了苦海中，爸爸催、妈妈催、却困的苦不堪言，只好喝苦咖啡了。在这里，我郑重的向大家说一声“：对不起！”
怎么样，说出你的心声了吧！你最喜欢什么颜色心情呢？
