作文儿时的乐趣600字【一】
那时的我，是个很不起眼的小女孩，记忆中的`我每日头发凌乱，性格孤僻，从不敢抬头看人，成绩当然也是一塌胡涂，几乎没有什么玩伴，也不会有哪个老师多看我一眼。我有一个姐姐，平时我们相识的机会更多一点，她与我的内向与无助形成了鲜明的对比。姐姐聪明漂亮，总会把自己的马尾辫梳理得整整齐齐，也很擅长儿时的游戏，我特崇拜姐姐跳皮筋时的高超技艺，在远处能听到她银铃般的笑声，对我也是一件开心的事。每次大考过后，姐姐总能拿回几本盖着大红印张的本子，供我们姐俩完成以后的作业，每当为此受过一顿指责后，我都会独自躲在无人的墙角哭泣。天知道，我咋就这样笨呢？
高中时，妈妈给姐姐买了一辆崭新的自行车，脆绿的颜色，就像初春小草的嫩芽，充满了生机和希望，细心的姐姐又在车把前绑了一条长长的丝带，远远望去，是我心中最美的一幅图画。或许是不想增加家庭的负担，羡慕的我只是骑着自己的小车晃晃悠悠的往家赶。半年后，火红的一辆自行车推回家中，那是我梦想中新的坐骑。现在想来，那是妈妈的一颗心。
十多年过去了，已是成年人的我渐渐找到了生活的方向和人生的坐标。在外工作多年的姐姐早已不再是我成长的参照物，但我却经常想念她。
今天就是一年中的中秋节了，我很想家，想去看看深爱我一生，又时时给我鼓励的妈妈。
作文儿时的乐趣600字【二】
童年趣事令人难忘，但令人难忘的不仅仅只有趣事，这个思路是立足于“难忘”展开的。不仅可以写自己的童年，也可以采访父母、爷爷、奶奶等长辈们，写他们的童年，通过这些年龄不同的人的童年，来表现“永远的童心”。
比如说，童年憾事。一件心爱的玩具或别的什么东西丢了，到处找没有找到，于是误认为小伙伴拿了，和他大吵大闹直至闹“僵”了，见面都不说话。后来，发现是自己把东西放在了某处，忘了，想向他解释，可小伙伴已转学到了异地，联系不上了。
再比如，同样是玩具，自己的高科技玩具多一些，而父母童年的玩具，自己做的多一些；这样，可以从一个侧面表现不同时代的儿童所拥有的条件不一样，从而突出要珍惜现在大好时光的主题。当然，也可以说自己童年时喜欢玩玩具，父母以及爷爷奶奶童年时也喜欢玩玩具，(范文网 据此表现“爱玩的童年”，也是可以的。
作文儿时的乐趣600字【三】
我家附近有一个小公园，那是我儿时的乐园。
在小时候，我常常去园中与同伴玩耍，可由于后来学习任务重了，并且也不再对它那么感兴趣了，所以近年来，都没有去过几次，现在回想起来小时候在那度过的美好时光，甚感留恋。
不必说茂盛的野草，逼真的石像，高大的梧桐树，殷红的山楂，不必说麻雀在树枝上静默着，五颜六色的蝴蝶嵌在迎春花上，轻捷的蚯蚓在嫩土中灵活的穿行着。单是位于边缘狭窄的石桥，就有无限的乐趣。婵儿在这里鸣唱，蚂蚁们在这里建窝。楼下的小广场上有一群白鸽，它们常常来，应该是别人家里养的，只是像我一样来这玩耍，一些好心人会给它们喂食，我也会，小朋友们也很喜欢它们，激动的拍着小手，叫着和它们玩。草丛中散落着颗颗蒲公英，有的又大又丰满，摘下一株，一吹，全散了，它们会落在哪儿呢？大树下，草丛中，还是我的身上，我的心里。
在小公园的广场后面，有一个小木屋，被昌盛的树木、茂密的花草围绕着的，我对它的印象颇深。
那是一个破旧却又可爱的小木屋，我很喜欢它，我常常会跟我的小伙伴们在它附近玩耍。记得又一次玩捉迷藏，我躲进了那个小木屋里，害得大家好一会都没有找到我，后来玩捉迷藏，大家都喜欢往这里躲，所以这里很快就不再是什么宝地了，而我也不再往这里躲了。小木屋的模样我已记不大清了，只记得它是棕色的，晚上还会亮彩灯，美丽极了！走近时还能闻见一股原木的清香。再后来，我大了，便不怎么去那玩了，我渐渐的发现小木屋的门上锁了，晚上也没有绚丽的彩灯了，最后公园已重修，那个小木屋便就此消失了。
事过多年，我还记忆犹新，亲爱的小公园、小木屋，这就是我童年的乐趣啊！
