学生是独特的人作文六年级【一】
我最敬佩的人——我们的语文老师——赵老师(别小看她，她可是特级教师。她有一头乌黑发亮的头发，一个圆圆的脸蛋，皮肤自白净净，还有一张能说会道、幽默风趣的嘴，以及她那灵敏的耳朵。
我敬佩她，是因为她平易近人，对学生严厉而不乏爱护。她上课很认真，而且幽默风趣。课堂上能让我们既兴奋又轻松。她朗读课文时，声音亲切悦耳，使人百听不厌。
说她严厉，但又和蔼可亲，平时她把我们当成朋友，经常以朋友的身份和我们交谈。让我们不怕她，而且还很喜欢她。在我的心目中，她好像就是一座知识的宝库。只要我，哦，不，只要是学生提出的问题，她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都讲得生动有趣。而且她还能让同学们的思路跟着她的思路走。
同学们的作业她向来批改得一丝不苟，她经常在作业上写批语。她对待没交作业的同学是很厉害的，我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实，她平常布置的作业并不算太多，要是还不完成真是该罚。
我想：到了初一赵老师就不会教我们了，但在我心中她永远是我最敬佩的老师！
学生是独特的人作文六年级【二】
说起敬佩的人，我想你们有的是名星、警官、医生、大力士，而我最敬佩的人是那些清洁工，他们没有华丽的衣服，没有宝马车，更没有豪宅，你们会问，那你敬佩他什么，他无私奉献的精神打动了我，记得那次……
我下午放学，坐在观景阳台的椅子上做功课，我平时一贯要瞟一眼外面，可这次我眼光瞟出去时，我不由得呆住了，我看见一位清洁工，我出神了，盯在那里不动，我看见老清洁工的目光很微弱，岁月在他的眼角刻出了一道道皱纹，一双大手已经龟裂了，一头苍白的'头发，一拐一拐的推着垃圾车，他走到垃圾箱旁，用手打开门，拿出垃圾放进车里。一楼的孩子出来了，他手里拿着两大袋垃圾，脸憋得通红，他急急忙忙的把垃圾放进车里，由于小孩子太矮了，没能把垃圾放进车里去，一多半都掉到了外面，小孩子吐吐舌头，脸比憋得更红了，老清洁工用手一个一个拾起来，说：“以后小心点”。小孩子点点头，红着脸跑回屋去，老清洁工继续走。面前还有一个垃圾箱，在一眨眼工夫，从楼道里飞出一大袋垃圾，这文明只是一步之遥，可人们就是不想跨出这一步，这些人一点不珍惜那些清洁工的劳动成果，不换位思考一下，如果他们当清洁工，别人随便乱丢垃圾，看见了谁不生气啊！老清洁工还是默默地去拾起来，不怕累，不怕脏，默默地，我的眼泪在眼眶里打转，此时，此刻，我写下了我的所见，所闻，所感……
我敬佩他们，泰戈尔说过：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的事业里做叶的事业吧！他们就是这句话中，所说的叶子……
学生是独特的人作文六年级【三】
我最敬佩的人，不是什么伟人，也不是什么耀眼的明星，更不是什么家财万贯的富豪，而是一个个朴实无华的清洁工。
以前我没有注意过清洁工，他们穿着脏脏的工作服，手推着脏兮兮的工具车，在几米内都能闻到他们身上那股臭味，让人避之远及。
后来，我发现每天早上我来到学校时，就看到街道上的清洁工早已在打扫，那时天很冷，可他们却渗出大滴大滴的汗水，他们在垃圾堆那打扫，垃圾堆散发出各种味道：臭味、腐烂味、馊味......让人作呕。可他们就像没闻到一样继续打扫。在他们打扫的背后，是一条宽阔整洁的街道。
有一次在马路上，一位清洁工阿姨正在打扫，一位年轻漂亮的姐姐走了过来。一不小心，俩个人撞倒了，可是明明是那位姐姐撞到的阿姨，可那位姐姐却生气的说：“你这个打扫的，不长眼啊，弄坏了我的衣服你赔得起吗？”清洁工阿姨满脸愧疚的说：“小姑娘，对不起啊，是我没有看见。”只见那个姐姐朝清洁工阿姨翻了个白眼，就走了，嘴里还嘟嚷：“今天真倒霉，遇见个这么晦气的人......”见那个姐姐走了，我连忙上前扶起清洁工阿姨，阿姨说：“谢谢你啊，小朋友！”“不用谢。”我甜甜的笑了。
清洁工啊，您是我最敬佩的人，感谢您们的任劳任怨和无私奉献，给人们带来了方便与洁净。
学生是独特的人作文六年级【四】
：小作者思路清晰，胸有成竹。用三个段落中心句层次鲜明地突出了舅舅令“我”敬佩的原因。他在生活上最俭朴，肯吃苦；在学习上很认真也很勤奋；工作上富有创新精神，动手能力也很强。选材典型，描写具体，人物形象鲜明。学生是独特的人作文六年级【五】
在这个多姿多彩的世界里有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是交警叔叔。
他们不论是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，总是站在自己的岗位上指挥交通，无怨无悔。
记得有一次，爸爸带我去书城，老天和我作对，刚过了梅林关，就下起了大雨。由于雨下得太大，又没有红绿灯，车辆排起了长龙，这要等到什么时候。才到书城啊！我万分焦急地望着车外。突然，我眼前一亮，交警叔叔出现了，他们冒着倾盆大雨，雨水打在脸上、身上，不一会儿，交警叔叔全身都湿透了。可是他根本没有感觉似的，有条不乱地指挥交通，使过往的车辆有顺序的通过，就这样过了半个小时，路才渐渐地恢复了畅通。
夏天，天气炎热，烈日如同一团燃烧的火焰，时值正午，街道上行走的人很少，车流稀疏，仿佛人们都在躲避酷暑的炎热。这时候，只有交警叔叔在马路上指挥着来往的车辆，汗流浃背，可是他没有被烈日吓倒，而是在强烈的阳光下坚持岗位，维护交通秩序。
交警叔叔你为人民服务，不管什么时候，什么季节，你一如既往地站在马路上指挥交通，你是我们的守护神，也是我敬佩的人。
学生是独特的人作文六年级【六】
《弟子规》的这一篇里还讲述了一个关于孔子关爱他人的故事。主要内容是：在当时的封建社会初期，达官贵人瞧不起奴隶，但孔子却不是。有一天，孔子回家发现家里马棚烧了。孔子第一反应不是问马是否烧，损失多少。而是问“伤到人吗？”在当时，看马棚的`都是奴隶。可孔子认为大家都是人，应该互相关爱。
看完这个故事，我真感动。孔子那么关爱他人，不会瞧不起老百姓或奴隶。而在我们这个所谓“高科技”的现代社会生活的人，却连在‘“落后”的封建时期生活的古人都不如。那些所谓的高高在上的“市长”“警察局局长”“卫生局局长”等等一些“高级领导”却不理会老百姓的痛苦。
在一些偏远地区的“高级领导”就是这样，那些老百姓因为天几天或者几个月没下雨，连续几天都没水喝，有得甚至因为没水喝而渴。而“高级领导”们却舒舒服服地坐在空调房享受红酒。你说，还有天理吗？还有，在一些偏远地区，有无数地孩子因为没钱上学或者学校太远没校车而不能上学。那些“高级领导”就不能出点解决方法吗？只知道自己顾自己，不理老百姓的生，那我们还要这些“高级领导”干什么？
我希望，大家和“高级领导们”可以看看《弟子规》。“高级领导们”请你们问问你们的良心，你们还有良心继续享受下去吗？
