以收获为话题的作文600字初二【一】
在现实的生活中，我们常常听到人们说生活缺少浪漫，没有激情。许多人认为每天为生活奔波，被家庭琐事缠身，柴米油盐已经无情的替代了玫瑰，家庭的琐琐碎碎已经替代了花前月下，日子平淡而真实，哪里还有心思浪漫。其实，在现实生活里，浪漫不是很难做到的事情，只是我们平时忽略了它存在的价值。
浪漫是一种感觉，浪漫是一种心情，不在乎什么形式，只要慢慢品味，就会发现浪漫无时无刻贯穿于我们的生活。居家过日子，需要的不仅仅是柴米油盐，还需要有浪漫。而浪漫的形式也无需轰轰烈烈，关键是要在生活中营造一种浪漫的气氛和情调，便使生活增添许多情趣。
不同的人，对浪漫的诠释与理解是不同的，有的人认为浪漫那是有钱人的事。其实不然，因为浪漫跟财富的多少无关，浪漫跟地位的高低无关，却跟生活情趣有关，它是一种情操，一种修养，一种锤炼。有钱的，没钱的，年少的，年长的人都可以浪漫。许多人喜欢把浪漫形容为男女之间的情爱，可是我觉得把浪漫拘限于男女之间，实在是太过于狡小了。浪漫不一定非要做到轰轰烈烈，应体现在日常生活中的点点滴滴，只要细细品味，生活中不乏浪漫与温馨：花前月下可以是浪漫，看蝶飞花前是浪漫，听夜雨淅沥是浪漫，赏天边夕阳是浪漫，品一杯香茗是浪漫，到公园赏花观景，在城市郊外散散步，到山区爬爬山，周末去河边钓钓鱼，与友人相约逛逛街，黄昏里与家人去看晚霞，一句温柔的话语，一杯酽酽的热茶等这些也可以是浪漫的。
如果缺少浪漫，生活就如一潭水，没有丝毫的创意和心情，是一种生命的浪费。没有浪漫只有物质的生活沉闷，只有浪漫缺乏物质的生活脆弱，善于在平凡的生活中追寻浪漫，多制造一些浪漫与温馨，注重味道和情调，你会发现心情会变得越来越开阔，生活会变得更加地情趣。
听一首自己喜欢的歌是一种浪漫，写一首自己创作的诗是浪漫，为家人精心设计生日宴会是浪漫，在节日里做上几个喜欢的菜肴让家人品尝是浪漫，安静地坐在蓝天下遐想是浪漫，假日里休闲地去旅游，看山山水水更是一种浪漫，怎能说生活缺少浪漫呢?正是这些看似不经意的浪漫，才组成了我们生活中最绚丽多姿的一幕幕。所以不要抱怨自己不是一个懂浪漫的人，其实每个人都有属于自己的浪漫哲学。只要热爱生活，留心身边，懂得享受自己平凡的生活，注意沟通和交流，悉心体会那些过程中的美丽，让自己平凡中有一分精彩就是一种浪漫，使生活不缺少情趣和乐趣，才能够拥有永恒与充实。
以收获为话题的作文600字初二【二】
喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步，喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受；喜欢那清凉的世界，那个不受任何玷污的世界；喜欢在小雨中感受它的清爽，它的净洁；喜欢在那样的环境中思考问题。
然而，一切在那天有了转变。
雨下得不算小，我望望外面泥泞的路，就是不想出去。
那雨声却一直回荡在我身边，雨的清凉浸透了我的全身，它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少，不时地感到一丝丝凉意。一时间，不禁有些厌烦起雨来，心情也随之冷了下来。
猛然间，我发现雨中有两个人影，那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞，母亲拼命地将伞向孩子那一边歪，自己的另一肩却早已湿透了，她却全然不顾。那孩子多么幸福！
我心中暖和了一些。
走着走着，看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张，然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方，担心如何才能过去。到了跟前低头一看，那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中，正好引人过。我惊喜万分！
我心中一股暖流。
来到车站，这个世界，灿烂了许多。车来了，车上的人虽不少，但彼此之间有着默契：打伞的人宁可淋雨，也要在上车前把伞收好；穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人；打伞的人上车后，将伞放到了一个远离人群的角落；穿雨衣的'人在下车之前将座位上的雨水擦干……
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太阳出来了，光线四射。
雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。
以收获为话题的作文600字初二【三】
我一向喜欢小鸡，一想它那毛茸茸的样子，细脚伶仃，感觉可爱极了，恨不得一把将它抱在手里，好好地抚摸它一把。
也真巧，那天妈妈出门去买纸，走到半路就回家了，手里捧着一只小鸡，说是要楼梯口捡到的。当时，我打开门一见，顿时眼睛直冒金光，立马迎上去把小鸡捧在手心里。这小鸡真是可爱呀！它全身长着金色的小茸毛，头上还有一些黑色的花纹，好像是画家给它画上去似的。两只眼睛大大的，炯炯炯有神，滴溜溜地四处张望。
小鸡虽长得可爱，但它也是个贪吃鬼。
进家门才没多久，小鸡就开始叽叽地叫了起来。我想它是饿了，于是拿了几颗玉米，把玉米放在小鸡嘴边。只见它张大嘴，露出了粉粉的舌头。我轻轻往它嘴里塞了一颗，它立刻合上了嘴，津津有味地嚼了起来。
等它吃完再张开嘴，我发现它尖尖的嘴巴四周还残留了一些玉米渣。我看到它两眼渴望地盯着我，一副哀怜的样子，于是又喂了它好多颗。可是小鸡似乎还没吃够，只要我停下喂它的节奏，它就一个劲地叫。
我不耐烦了，决定不喂它，就站在一边，心里嘀咕着：“吃吃吃，你就知道吃！”这时，小鸡叫唤得更大声了，似乎在向我抗议。我不理它，故意往房间里走，嘿，它倒跟上来了！于是我调转方向，往餐厅方向走去。它一见，也立马来个急速转身，追了上来。我又转身，它依旧锲而不舍，还是屁颠屁颠地跟在我身后，简直成了我甩不掉的尾巴了。
小鸡不仅长得可爱，而且它那贪吃的样子更是有趣！
以收获为话题的作文600字初二【四】
“哦耶！下节课包汤圆。”我们班里顿时炸开了锅。同学们都在聊这个话题。
卢佳烨是我们组的组长，于是我拉住她对她说：“‘汤圆树’，你什么时候结汤圆？”卢佳烨听了先是愣了一下，然后对我说：“待会就结。”我咯咯咯地笑了起来。卢佳烨边笑边说：“我是‘汤圆树‘你又是什么？”我说：“我是一只想吃汤圆的‘考拉’。”结果卢佳烨给了我一个评语——奇葩。
同学们期盼的汤圆课来了，吴老师请来了三位家长，三位家长分别亮相。然后吴老师请三位家长做了示范——先把面团搓成圆的，再用大拇指把粉团捏成小碗状，最后放上馅，再用手把粉团的口子合上，再搓圆，一个完美的汤圆就横空出世了。
我们早就手痒痒了，个个都跃跃欲试。吴老师给我们每人一个粉团，我们学着大人的样子有模有样地包了起来。我先把粉团搓圆，再把它用大拇指捏成小碗状。李莉对我说：“你看着像什么？”她把一个捏成小碗状的粉团给我看，我看了一下李莉手中的粉团，说：“我实在想不出来。”李莉说：“告诉你吧，答案是——窝窝头。”我仔细看了一下。咦，还真像的。过了一会卢佳烨给我看了一个她做的汤圆，那汤圆已经裂开了，馅都挤了出来。卢佳烨问可怜巴巴地问：“这个汤圆还有救吗？”我看了看打趣地说：“对不起，我建议你找华佗吧！”于是卢佳烨带着她那可怜的汤圆去找吴老师，不一会就回来了，卢佳烨说：“吴老师也说她回天无力了！但不过我决定再做几个完美的。”说完，又乐颠颠地动起手来。功夫不负有心人，终于圆圆的'汤圆一个接一个出炉了。不一会儿，大家做的汤圆把盘子里堆得满满的。
汤圆做完就下热汤锅“洗澡”了。一个个圆圆的汤圆一会儿就浮上水面，盛进盆子。我们吃着自己做的汤圆，心里满满的成就感。我细嚼慢咽，有滋有味地品着美味的汤圆，我忽然悟到一个道理：学习也像汤圆，要慢慢包、细细品才好，不可以太心急，不然反而会弄巧成拙。
