我这个人五年级满分作文(小学五年级写人物的优秀作文免费)

我这个人五年级满分作文(小学五年级写人物的优秀作文免费)

首页笔记更新时间:2022-07-12 00:19:42
我这个人五年级满分作文(小学五年级写人物的优秀作文免费)

我这个人五年级满分作文【一】

妹妹长着一张又圆又可爱的娃娃脸,时常露出阳光般灿烂的笑容,柔顺的齐耳短发,炯炯有神的大眼睛,能说会道的樱桃小嘴,组成了一个阳光可爱的小姑娘。

源源是一个天真、勇敢、爱动脑筋的小女孩,她不管遇到什么事,什么困难,都会用她那充满热情的'心去面对。

暑假里的一天,我和源源来到时代超市对面的新市民广场玩。那里有各种各样、五花八门的玩意儿。一进去,源源就拉着我往一个地方跑,我定睛一瞧,原来有许多人在玩一个叫“海盗船”的东西,我的妈呀,我平生天不怕地不怕,就怕高和“鬼”。这么高,打我都不玩,可就在我畏惧退缩的时候,源源挺身而出,拍了拍胸膛说:“姐姐莫要怕,让俺小妹来保护你!”看着她一本正经的样子,我心里暗暗不服输,连源源这么小都不怕,我还怕什么。于是我跟着源源慢慢地登上了船,让我吃惊是,她居然还要坐在船的顶端,见此情景,我只好豁出去了,硬着头皮坐了下来,船开动了,人们跟着船摇上摇下,不一会儿,我的头就晕了,直想下来,你猜源源怎么着,她竟然大声地叫:“哇,哦,太爽了!”。我真是服了她了。

还有一次,我和源源到公园去玩,来到一棵大树下,源源活赖着要爬树,没办法我是姐姐,要让着她,我想把她抱上去,谁知她比我想象中的还要敏捷,她像猴子似的三两下就爬上了一棵枝繁叶茂的大树。我急得满脸通红,急忙大声说:“源源,源源,快下来,别摔着了。”“老姐,我来也。”妹妹用银铃般的声音大声说。只听“扑通”一声,源源跳了下来,膝盖还擦掉了一大块皮,我见后,吓了一大跳,心想,这下这个小黄毛丫头要大哭一场了。可她却一滴眼泪也没有流,反而嘻嘻哈哈地说:“嗨,没事儿,我是小小女子汉!”

通过我和源源平时的相处,我渐渐地发现源源身上有一种我没有的东西,那就是勇气和乐观向上的精神。对,只要有了勇气和乐观向上的精神,就可以战胜一切!

我这个人五年级满分作文【二】

在我们的身边,每个人所从事的职业都不同。有的人平凡,有的人高贵,但是越平凡的人过得越幸福。

正直中午,太阳炙热着大地,路旁的草热地垂头丧气空气中弥漫着热浪,让人喘不过气只有那知了,在树上发出破碎地高叫。豆大的汗珠一滴一滴地从我脸上掉落,衣服已被浸湿,紧紧地贴在我的后背上。

我和妈妈走进一家汤馆,屋里挤满了人。我看到有很多工人在吃面,嘴里发出:吸溜,吸溜的声音,他们大声地说话、聊天,张着大嘴哈哈哈地笑着。旁边的人都投来异样的眼光,他们却丝毫不在意。我找了个离这群工人比较远的位置坐了下来,我不想让他们打扰到我的美餐。

妈妈端了两碗面过来,面热气腾腾的,碗里赤红色的汤汁上浮着淡黄色的面条,旁边点缀着几块红褐色的牛肉和青翠欲滴的菜叶,红里带绿,馋的我流下了口水,我迫不及待地吃了口面条,哇!好好吃!

这时,一个老爷爷走进来了,他用肩扛着一个煤气罐,他的脸黑得发光,脸上布满了汗珠,他的眉头紧皱,眼睛一睁一眨,感觉他被汗水留得睁不开眼了。那位老爷爷的背已经完成了一个弧形,跟问号比就差那个点了。他的步子慢的不能再慢,只能用蹭字来形容。汤馆的人似乎都注意到了这位老人,旁边的食客都有礼貌地让开了一条路。这时,只见角落里的那群我厌恶的工人连忙跑过去,抢一般地接过煤气罐,说:大爷,来,我帮您!放厨房里,对吧?说着他便往厨房走去。老爷爷说:真是个好孩子。不一会,工人走了出来,大爷,我给你送进去了,还有需要帮忙的吗?老爷爷激动地说:没有了,没有了,谢谢你啊。他不好意思地说:没事,这都是小事。他们不约而同的笑了起来

我的心中荡起了一阵涟漪,不,是惊涛骇浪!在这群我曾经厌恶的工人面前,我觉得自己是那样地渺小!那群工人一阵笑声打断了我,我再向他们望去,突然觉得他们笑的是那样亲切,那样可爱!

这样的人,真让我佩服!

我这个人五年级满分作文【三】

我最敬佩的人是我的老师叶老师,他是一名作家。让我为之敬佩的不是“作家”这个头衔,而是他对人与人生的深入领悟。

夏天,他总是穿着一件单薄的体恤衫,大大的鼻子上架着一副黑色的眼镜,镜片是偏黑色的不能看见他的眼睛,但很好看出他是个慈祥幽默的老师。

老师对同学们总是露出慈母般的微笑,让刚来的同学也觉得很亲切了。我最喜欢上叶老师的阅读课,他会把自己的作品给我们赏析讲解,我很喜欢他的作品,这与我看过的好多书写作方法大有差异,却让读者深陷其中。叶老师笔下的人物形象鲜活,给人留下很深的印象。他教授给我们的描写人物方法定是大有用处,便一股脑儿的记下来,但在运用时却要深思熟虑,后悔没有仔细领悟。再问老师,也不会生气的责怪,而是耐心的教导直到你能娴熟的运用,没听懂的知识也没有理由不去问老师了。

叶老师教我们写作常要滔滔不绝地讲上很久,到后面往往口干舌燥,但还要振奋精神给我们讲解。一节课下来,他的嘴张张合合已经无数次了,虽然是写作但老师还在不停地示范动作。当他能把一个枯燥无味的话题变得趣味横生,便又是佩服又是惊喜。在我因为一个文题而不知从何下笔时,他给我一点拨,想象力的大门像被一种巨大的能量推开时,对老师的敬佩之情更加深了。

叶老师总是不断的激励着我。他仿佛能猜透人的心思,当我为作文没写好而难过时,他会拍拍我的肩膀,意是鼓励;当我为自己作文获奖而快乐时,老师也对我露出欣慰的笑容,意是对我的肯定,但有时也会告诉我不能骄傲。老师对我的鼓励和劝诫我都谨记于心。

我现在已经是一名初中生了,很少与以前的老师同学见面的机会,虽然我们彼此都很舍不得,但他们都希望我能成长,叶老师也一直盼望着我们的成长。既然他教导我那么多重要的道理和知识,那我一定要让他看到我的成功。是叶老师领着我走向成长之路,那我一定要让他看到我站在成长之路的最高处。

我最敬佩的老师是一名作家,我最敬佩的作家是一名老师。

我这个人五年级满分作文【四】

我的老爸是一位“裁缝”,但不要误会哦,他可不是什么裁剪衣服的裁缝,而是美化声音的裁缝。

学校毎年艺术节都会有一个请朗通表演。全班同学都参与,除了主题好子动作统一新预外,还要保证舞台上的声音效果。就这样,我老爸理所当然地接受了编辑声音的任务。時朗通中有单人声音,也有群体声音。都录完后,通过网络传给了爸爸。我很好奇地坐在他身边看怎么制作。

爸爸将这些视频下载后,拖到一个转换软件中,提取出了声音文件。然后,又将这些文件宝宝们“集合”起来,到了一个深蓝色图标的软件中,只见屏幕上出现了一个个绿色的、不同高度的“小山坡”,还是有倒影的,山城之间不平、像是有点小波浪的湖面。

“还挺好看的,这是什么?”我疑惑地间。

“这个就是声波图像,可以直观的观察到整段声音的高低起伏。”爸爸一边播放,一边说道,“声音高了,这个小山坡就高点,反之,就低些。”

“那这些很小的波浪是什么?”我点了点屏幕。

“哦,这个是杂音信号,录音的时侯总会录制进一些环境噪音,看我把它怎么去掉。“爸快速地点着鼠标,一会儿,这些小波浪不见了,就好像是把一件衣服“熨”平了。

这段朗该得快了点,和舞蹈有点配不上,我要把这段加长这个声音太突兀,缩短些尺寸。这个声音抢谈了,剪掉!”爸爸似平乎在自言自语。感觉鼠标在他手里就是裁錐的剪刀,上下翻飞。过了好一会儿,爸爸推了推眼镜,撓了提像声波一样的卷发,得意地说:“最后再加上些装饰,就完工了。”

再播放起这段语音时候,我惊呆了,这仿佛是音乐厂里的声音一样,干净而震撼,为我们这个朗涌作品増添了一件漂亮的“外衣”。

爸爸半开玩笑地说。“你从小学习过乐器,过耳朵,如果以后熟练掌握这些编辑声音的技巧,说不定还可以去电视台当编辑。”

如果现在有人回我。“你最佩服的人是谁?”,我当然会毫不犹豫地说:“我的裁缝老爸。”

我这个人五年级满分作文【五】

在这个世界上,有一种人,会默默的让世界变得美好。虽然身上早已沾满了灰尘,但他们从没有过一句怨言,脸上总会露出温暖的笑容,他们就是——清洁工。

一条大街上,清洁工的身影总会出现在我们眼帘中。炙热的阳光照射在他久经风霜的脸上,如流水般的汗水划过他的脸颊,豆大的汗珠显而易见,脸上挂满了满经风霜的皱纹。他望了望四周,捶了捶背,继续弯下腰扫地。

这时,远处走来一位流浪汉,一瘸一拐地走过来,目光不停扫向四周,似乎在寻找什么。最后,他在一个垃圾堆旁的阴凉处坐下来,静静地目视着来来往往的人群,不禁低头扫视自己,轻轻地抚摸肚子。旁边的清洁工目睹了这一切,转身跑向垃圾车,在一个袋子里寻找什么。突然,清洁工从袋子里拿出一块面包。那个似乎是他唯一的午饭,清洁工看了看面包,又看了看那位流浪汉,果断向流浪汉跑去。他坐在流浪汉旁边,将大部分面包分给他,自己仅剩如拇指大的面包。流浪汉与清洁工对视一眼,下意识的低下头,犹豫的心态让他的手迟迟未伸出,不敢接下。突然,清洁工握住他的手,将那个如拳头般大的面包放在他手心。

流浪汉看着手中的面包,眼眶中泛起了泪花,便狼吞虎咽地吃。清洁工看着他,露出了欣慰的笑容,自己也慢慢把他那份送进嘴中。流浪汉看着清洁工,低下头,浅浅一笑。

两个人静静地坐在树荫底下,成为了无话不谈的朋友,筑成了一幕暖心的一面。突然,清洁工站起来,拿起了靠在旁边的扫帚,继续完成他使命。

茫茫道路上,有多少人会去帮助这群人?多少人会将自己唯一的粮食分给他人?又有多少人会在给予爱心同时不忘自己的任务?

毒辣的太阳下,是清洁工依然坚守着自己的工作;倾盆大雨,他们仍坚持清扫地上的落叶。他们无时无刻在捍卫这个世界的美好,想尽自己的力量让世界少一份灰尘,多一份美好。

同在一个蓝天下,共享一份美好。

清洁工让我敬佩。是他们用自己的双手去守护世界的这份美好。

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