珍惜现在拥有的作文5年级(关于珍惜的作文六年级)

珍惜现在拥有的作文5年级(关于珍惜的作文六年级)

首页笔记更新时间:2023-11-23 21:07:05
珍惜现在拥有的作文5年级(关于珍惜的作文六年级)

珍惜现在拥有的作文5年级【一】

朋友,你好吗?记得你常向我抱怨,为何幸福总在遥远的山那边?我的幸福在哪里?

你的幸福?朋友,低下头来看看自己所拥有的幸福吧!不要好高骛远,山那边的金色朝阳与你身边的没有毫厘之差。看清你所拥有的幸福了吗?

当你回到家里,透过饭菜氤氲的热气,看到父母的笑颜;当你来到学校,与好友一起心领神会地微笑;当你偶然取得好成绩,瞥见老师欣慰的神色;当你不小心跌倒,抬起头看到一双朝你伸来的善意的手;当你……

你还感受不到你所拥有的幸福吗?

这是你所拥有的幸福,请珍惜;珍惜周围人的关心,珍惜上帝让你来到这世界所品尝到的幸福。谁言寸草心,报得三春晖。珍惜这幸福和给予你幸福的人吧!

朋友,你风华正茂,如初升的太阳,这闪着耀眼光芒的青春年华,上帝也会嫉妒,不是吗?你不用象老态龙钟的人那样担心明天,不用担心自己的工作和薪水。请不要肆意挥霍这彩蝶纷飞、钻石般闪耀的青春年华,努力抓紧时间做些你该做的事吧!努力学习,脚踏实地一步一步打好基础。

那被多少人羡慕的青春,那一点一点流逝的青春,你感受不到吗?

这是你所拥有的幸福,请珍惜;珍惜青春的朝霞满天,朝阳四射的光芒与活力。倘若等到抚摸着锦瑟,感叹一弦一柱思年华时,已经迟了。逝去的终将逝去,十六年的时光又岂能挽回?请珍惜现在的青春,珍惜你所拥有的幸福。

你知道“予人玫瑰,手留余香”吗?上帝创造了人,也随之赐予人给予的权力。曾看到你在公交车上主动给老人让座;曾看到你在中心花园的广场上牵着迷路的小孩子的手焦急的帮她找妈妈;曾看到你参加义务劳动大清早跑到空无一人的马路上扫地……你给予了这么多。当你看到老人感激地说“谢谢”时;当你看到小孩子扑进母亲的怀抱时;当你碰到上早班的人感叹马路真干净的时候……

你不觉得幸福吗?

这是你所拥有的幸福,请珍惜;珍惜给予的权力,这是上帝赐予你的莫大的幸福。

朋友,你还会认为幸福是在遥远的山那边吗?请珍惜你所拥有的幸福吧!你会发现你的世界正象人人渴求的桃花源,那里有彩蝶飞舞,那里有鲜花灿烂!

珍惜现在拥有的作文5年级【二】

我现在已是一名六年级的学生了,个头早已超过了妈妈,可每天上学放学我却依然要妈妈接送。每次接送也就算了,可我竟然心不存感激之情,认为这是理所当然,天经地义的。

面对家长的接送,我不屑一顾,早已是司空见惯,习以为常了。

有一次,妈妈送我时说我是“身在福中不知福”,我还对妈妈发火抱怨:“切!这算什么!别人家都是用豪华轿车专人接送,而我却坐在这破烂不堪的摩托车上,冬冷夏热,一点也不舒服……”

之前我虽然对珍惜不以为然,但一件事却彻底改变了我的看法。

不记得是哪一天了,我无意中看到一则新闻:一个家境贫寒的小男孩,天天竟步行十几公里的路程来上学。这么长的路,本是用一元钱就能解决掉的,但他为了贴补家用,给双双病危的父母买药,他选择了起早贪黑地赶路。这时,记者问他现在最想要什么时,他干脆利落地回答:“自行车。”

当我看到这一幕感人的情景时,心中痛酸不已,又突然感受到了自己的幸福:每天有家长接送,不费自己一点力气就能安全到达学校,这,不是一种幸福吗?

朋友,如果你不懂得珍惜拥有,那你的愿望不仅得不到实现,反而还会失去你现有的东西。所以,让我们珍惜拥有,珍惜所拥有的一切吧!

珍惜现在拥有的作文5年级【三】

他们和我们一样大,却只能生活在无声的世界里,不能聆听世界上美妙的声音;他们和我们一样大,却不能大声地喊一声“爸爸,妈妈”,他们是一个个无声的天使——和我们同龄的聋哑人。他们是多么地渴望能够和我们一样唱一支美妙而动听的歌曲;他们是多么地渴望能够和我们一样朗诵一首诗歌,一篇课文……哪怕只是短暂的一分钟也行!

他们埋怨老天不公平,让他们来到这个世界上却没有给他们一个健康完整的身体。既然命运选择了他们,那就必须面对,而且是勇敢、坚强地面对;给我印象最深的是他们精心制作的墙报。老师给他们买来材料,他们自己设计,动手制作。每一笔,每一画都蕴藏着他们的心。墙报上,有他们练的清秀工整的钢笔字,有抄写的“小百科”、“知识窗”等丰富多彩的内容。漂亮的文字间点缀着一些花朵、树叶。这些装饰品也是多种多样。花朵有红艳艳的、金灿灿的、蓝澄澄的……有的正当“盛开”,有的像眉毛……这么精美的墙报,要不是他们老师介绍,难以想象,居然是“无声天使”的成果。他们的图画、毛笔字、陶艺也都非常精巧,让人一看就赏心悦目,觉得是大艺术家的作品。在这些特殊人中,有一个更令我惊奇,他虽患有脑瘫,但他能和我们对话,居然还会说流利的英语,这实在让人不敢相信。他们的墙报,艺术作品和那位大哥哥流利的英语让我对他们充满无限的敬佩。我想象着:在他们的成功背后,付出的心该会是我们的多少倍呀!他们是聋哑人,却通过一双勤劳的手,拥有了精美绝伦的艺术品;他们是聋哑人,却用智慧和努力学会了另一种语言!

我们是拥有健全体魄的人,和聋哑人相比,我们是多么幸福!但是有些人却不好好珍惜。有一些人不好好学习,从小就做坏事,长大后成为社会的“蛀虫”,他们怎么就不觉得惭愧呢?

充满坎坷的命运降临在你头上,那是不幸的,因为你将经历挫折;没有许多“跘脚石”的命运降临在你头上,那是很幸运的,但是要好好珍惜,否则失去了就无法再拥有。“知足常乐”,不要总是羡慕别人,看看自己,也有别人没有的东西,应该把它好好地利用起来,收获成功的喜悦!

我们现在要努力学习,珍惜现在所拥有的一切,将来做一个对社会有用的人。努力帮助聋哑人,让他们也生活得像我们一样幸福、快乐!

珍惜现在拥有的作文5年级【四】

其实我们已经拥有许多,只是从来没有细细体会过。当你们埋怨生活对你造成了种种不幸的时候,你们也要时时刻刻记住:在这个世界上一定还有人比你活得更差。正是因为如此,我们才更应该珍惜现在拥有的一切。

当我们抱怨自己鞋子不好的时候,却发现有的人没有脚;当我们抱怨自己周围风景单调的时候,却发现有人双目失明;当我们抱怨自己行动不便的时候,却发现有人瘫痪在床。其实我们已经拥有很多,只是从来没有细细体会过。正是因为如此,我们才更应该珍惜现在拥有的一切。

当你抱怨自己口袋里钱很少,只有一两百元钱的时候,你可曾想起大街上那随处可见的乞丐,想到他们的穷苦寒酸,只能吃得半饥半饱,并且终日穿着一套衣服的可怜兮兮的样子呢?

当你抱怨时间飞逝不好把握,你能想到那些因年迈而时日无多的老人吗?既然你所拥有的时间比他们多得多,那你为什么就不能像他们那样乐观旷达面对人生的态度呢?

我曾经抱怨自己的作业太多,却忘记了那一些连书也没得读的人,相比之下,他们的境遇比我要惨的多。正是了解这一事实,我才懂得珍惜自己现在所拥有的生活,珍惜生活中的一切美好,因为,不管你遇到了什么,遭到了什么,受到了什么,你都会发现有人的命运比你更加悲惨。

其实我们已经拥有许多,只是从来没有细细体会过。当你们埋怨生活对你造成了种种不幸的时候,你们也要时时刻刻记住:在这个世界上一定还有人比你活得更差。正是因为如此,我们才更应该珍惜现在拥有的一切。

珍惜现在拥有的作文5年级【五】

作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识、拥有青春、拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……

珍惜所拥有的幸福吧!没有风雨躲得过,没有坎坷不必走,只有在风雨中,在挫折失败中,我们才能更坚强的成长。才更能到幸福的得来不易。不要一味的抱怨,抱怨是无济于事的。正如当你埋怨命运不公时,你应该勇敢的迎接命运,然后挑战它让自己的命运精彩起来。何乐而不为呢!

当上帝为你打开一扇窗时,也会让你失去一扇门。不要不满,不要抱怨。珍惜所拥有的幸福,这很公平的。

珍惜所拥有的幸福吧!不要让超过满足。这个世界是充满诱惑的,也让我们很不容易满足。有了钱,还想有势力,有了势力还想要更多。这让我们永远达不到满足,也永远得不到快乐、幸福。就是因为这样,所以古代才有了佛教、基督教、伊斯兰教……众多宗教,它们都是不满足所产生的,是教我们如何消除,得以满足,珍惜所拥有的幸福。

我们的生命是很长久的,不要放弃不该放弃的,而去寻找那些你该放弃而不放弃的。让自己多点快乐,少点烦恼;多点幸福,少点埋怨;多点满足,少点。不是更美好吗?

珍惜现在拥有的作文5年级【六】

在小的时候就听说猴子摘果子的故事,淘气的小猴摘了苞谷丢了桃子,丢了苞谷去摘西瓜,结果却一无所获,年幼的我们都对那只可爱的小猴付之一笑。匆匆间我们都已长大,奔忙于晨夕之间,明白了很多道理,却依然在上演一幕幕小猴摘果子的现代剧。

其实如果说"拥有"是宝贵的财富——我们因为拥有知识和能力而骄傲自豪,因为拥有亲情和友情而幸福快乐——而不知道珍惜却使它埋没于凡庸,就会分文不值。

那大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。生命的步伐在欢快地舞蹈,舞过鲜艳的百花,舞过荡漾的荷塘,舞过飘落的枫叶……要珍惜已拥有的,常言道:知足者常乐。"足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让迷住你的眼睛。一个贫穷的农夫一直为自己没有鞋子穿而感到苦恼,直到有一天他看见一个没有脚的人,他感到自己是多么的幸福!也许人生就是如此,得到的“吵不撒,骂不走,无欺骗。”结果却因为一个小小的误会而成为对头,虽然她们最后冰释前嫌,但是我认为这件事会成为她们心中一道无法弥补的伤痕,随时都有可能爆发的二次友情断裂的战争。可能下一次战争的爆发就会使两个“”闺蜜成为路人,更甚者为仇人。

古人云:“塞翁失马,焉知非福。”然而不管是福是祸,失去了的就永远也回不来了,所以做事一定要三思而后行,不可急于一时,要明白欲速不达的道理。但是也不可过于谨慎,那就是优柔寡断了。

珍惜现在拥有的作文5年级【七】

一九三一年九月十八日夜,震惊中外的“九一八”事变的发生,然后从此改写了中国的历史;长达十四年的艰苦抗战从此开始。东北人民过着被帝国主义压迫的日子;南京成为了一座充满腥的城市。许多中国人无家可归,无辜受难,广大百姓生活在水深火热之中……

然而,这已经过去,成为历史了。

此刻,是社会主义社会,是共产党领导的新中国。我们生活在这幸福的时代,是否曾想过珍惜这身边的一切?

是的,我们此刻的确生活得很快乐,我们有书读,有好东西吃,有好衣服穿。这一切,在旧中国是一种幻想。然而,我们却并不懂得珍惜:我们有书读,却有许多学生无心向学,虚度光阴;我们有得吃,却有许多人浪费粮食;我们有衣服穿,却是用来炫耀自我,掩盖自我的愚蠢!但是,要明白这是来之不易而“好景不长”的事啊!有哪一天,我们中国像伊拉克那样被侵略,我们又会过起文章开头所叙述的生活,更不用谈“幸福”二字。

不仅仅我们生活在现代社会很幸福,我们有一个好的家庭、好的班群众也是一件十分幸福的事。我们生在福中不知福,天天在埋怨学习。感叹生活,父母给我们关怀,我们爱理不理。只要想想战争时代的流浪孩子,甚至是此刻孤儿院里的小孩,我们就会感到羞耻!我们连身边这一切都不珍惜,又何谈建设社会,保家卫国?

我们务必认识清楚:我们的幸福,不是我们劳动所得,也不是我们理所拥有,这是父母给予我们的,是社会、是国家人民给予我们的。我们无权过分追求,也无权放下、糟蹋这一切,因为,这并不是我们真正拥有的。

所以我们更就应珍惜我们身边的一切,珍惜我们所拥有的来之不易的幸福。然后只有学会珍惜,我们的人格才得以健全,才能真正成为一个社会栋梁。

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