小学生优秀作文激烈的比赛(江苏省小学生作文竞赛题材)

小学生优秀作文激烈的比赛(江苏省小学生作文竞赛题材)

首页笔记更新时间:2023-11-10 21:38:06
小学生优秀作文激烈的比赛(江苏省小学生作文竞赛题材)

小学生优秀作文激烈的比赛【一】

已经是放学的时候了,一操一场上怎么还这么热闹?哦,原来今天三年级在进行激烈的拔河比赛呢!下午第二节课一下课,王老师便带我们来到了一操一场上。

我们的第一个对手是曾战胜过我们的`三(2)班,面对他们我们还是充满了自信。比赛快开始了,我们个个摩拳擦掌,做好了准备。随着裁判老师一声令下,激烈的拔河比赛开始了。选手们使出了吃一奶一的劲往后拉,有的神情严肃,有的咬紧了牙关。旁边的啦啦队扯着嗓子不停地喊着:“加油,加油”。不一会儿选手们就热得满头大汗,手也勒红了,但他们还是铆足了劲,拼命拉着绳子。第一局虽然我们很努力,可绳子中间的红领巾还是向对方慢慢地挪去,最终输掉了比赛。第二局开始了,我们吸取了上局的教训,把绳子拉直,人往后倾,齐心协力。随着绳子一点点向我们移来,我们一股作气,取得了胜利。决胜局开始了,虽然我们已经努力了,但我们都一精一疲力尽,最终输掉了比赛。

这次拔河比赛我们虽然输了,但我们以后会努力的,下次争取比出好成绩。

小学生优秀作文激烈的比赛【二】

“首先……第三组先背。”老师抽到了我的这一组,这一组的同学的心都砰砰直跳,我想:我在家已经背得滚瓜烂熟了,而且还有一点激情,应该没问题……“穆逸诚,该你了。”老师说,我连忙站了起来,心里有点紧张,开始背了起来:“满江红,岳飞,怒发冲冠,凭栏处潇……”因为我有点紧张,所以在背的时候有点打磕,“好,坐下。”我开始紧张起来,因为没有得到老师的表扬,看来得“苹果”没有希望了,只能看看同学背的怎么样,如果背的不熟,“苹果”有可能归我,如果背的熟,“苹果”只能眼巴巴的`看着别的同学拿走了……唉,希望其他同学背的不熟。

这一组的同学一个接着一个陆续背完了……还好,都没有我熟练,我的心燃烧起了一点希望,看下一组同学的了,“叮铃铃……”,下课了,“好,下一节课再背”老师说。下课时,我的心忐忑不安,为下一节课做好“心理准备”。

“叮铃铃……”又上课了,我坐回座位上,开始了“紧张的听别的同学背的状态”!“嗯,这一组的同学背的还可以,比较熟练,有点打磕,感情还不够,朗读就是要有感情,如果回家继续练,会有更好的结果,好,第一组再背。”老师说。过了一会儿,第一组背完了,全班同学大吃一惊:第一组的同学一个比一个背的有感情,而且王浩然背得每一个字都刚强有力,时不时的把手像古代将军一样挥一下,还真像岳飞抱有对蒙古敌军的怨恨之情!同学们都称王浩然是“小岳飞”,王浩然不好意思地笑了。“我没希望了!”我在心里咕隆一声。

轮到第四组了,“完了!”我的心猛然一震。堪称“优秀小组”的第四组里有全班的“权威性”人物:梅艳婷、董雨薇、梅宇航、施雨……这次我一定“挂”了!我紧张的坐在座位上,直冒冷汗,为了控制情绪,我安慰自己:这次输了,还有下次,这次输了,还有下次……开始背了!第一个是刘思鹏,背的和我差不多。第二个是党志强,背的比我好一点。第三个是黄文轩,背的和王浩然差不多。第四个就是施雨了,背的比王浩然更熟练。第五个是董雨薇,她不仅比王浩然背得熟练一些,而且比王浩然更有感情,只是中途把一句话背反了。第六个是梅艳婷,她不但很熟练,而且有强有弱,让人听得入迷。后来的同学一个比一个背得熟练,有感情……这一组终于背完了,同学们为这一组献上了热烈的掌声!

到发“苹果”时间了,同学们一个个紧张极了,都希望是自己拿到“苹果”。“唉……”,我叹了口气,最终还是王浩然和第四组拿到了“苹果”,我想:这次没拿到“苹果”,下次努力,争取得到第一!

小学生优秀作文激烈的比赛【三】

首先,是我们五年级三班对战五年级二班。比赛开始前,我不由得为我们班捏了一把汗,因为我们班训练时曾输给五二班。果然,刚一上场,二班的队员就给我们来了个下马威,打了个零比四。可是我们五三的同学们也并没有放弃,场外的啦啦队同学与老师扯着嗓大喊:“五三五三,猛虎下山;五三五三,非同一般”,给队员们加油鼓励。轮到我们班5号队员发球了,只见他随球一跃而起重磅扣下,可五二班却轻松的接下了我们班的雷霆发球,幸好我们班的同学们也不示弱,一传顺利的接下了五二班发过来的无力球,二传使劲的把球打到了高空,在球落下来的一瞬间,我们班的“重力炮手”“啪”使劲一扣,排球稳稳的落在了五二班的场地上。这一次漂亮的组合球,让对方一点反击的余力都没有,哈哈,开门红,我们班就这样获得了精彩的第一分。顿时,雷鸣般的掌声响彻全场。

慢慢地,经过了魔鬼式训练的五三班同学是个个越战越勇,拉拉队热烈的呐喊声、助威声也越来越响亮,很快我们班拿下了19分,而五二班只拿了5分,这时五二班急了,由他们班的`种子选手给我们班发了一个旋风球,“啊”,我不由得大叫起来,这一定是一个砸界球,怎么办?这时我们机智的王子豪同学连忙退到了底界,使劲用头一顶,只见一道漂亮的弧线划过半空,排球被王子豪用头给顶了回去。这富有震撼力的一幕把五二班的选手给震住了,还没等他们反应过来,球已经落到了他们自己的场地上。哈哈哈哈,王子豪同学的“功夫头球”立了大功。

之后,我们班发球是越发越凶猛,防御是越来越严密,配合是越来越默契,环环紧扣,步步为营,同学们有这样高超的水平,团队有这样紧密的配合,胜利难道不属于我们吗?

果然不出我所料,在与五二班的精彩比赛中,我们班以二比零的成绩完美的获得了胜利。接下来我们五三班又以迅雷不及掩耳之势战胜了五一班,获得了同年级第一。

这真是一场激烈的排球比赛啊!

小学生优秀作文激烈的比赛【四】

比赛时间到了,我们排好了队伍,来到大操场,准备去拔河。

首先,我们和三(5)班对阵,拼个你我活。同学们脚顶脚,精神饱满地迎战个个身强力壮的三(5)班。开始拔了,同学们使劲往后拉,啦啦队声音惊天动地,我们更加有劲了,把三(5)班打得落花流水,连胜两局。

接着,我们和三(6)班比拼。三(6)虽然是生龙活虎的大块头,但是他们刚比完了三局,体力直线下降,一把就被我们拉了过来。第二局,因为我们太骄傲了,被对手轻松地拉了过去,到了决胜负的第三局。我们吸取了刚才的教训,一上来就用力往后拉,终于打败了对手,闯进了决赛。

决战的'对手是三(4)班,他们虽然力气小,但他们的意志力非常强,也很团结。因为我们连拔了五局,实在没有力气了,最后连前锋徐霖昊也选择放弃,排到最后面去了,我们没了前锋,连一点实力都没有了,被他们连赢了三局,最后得到了第二名。

虽然我们只是得到了第二名,但也不错,可以说为这次的拔河比赛画上一个圆满的句号。

点评:

小作者记叙了拔河比赛的经过。虽然语言还比较稚嫩,但是在记录每次比赛时都有一定的变化,特别是对每一次对手的描写上,正因为有了这些变化,才会让读者读来更有滋味。

小学生优秀作文激烈的比赛【五】

随着裁判一声哨响,我们三(4)班对三(2)班的比赛开始了。只见队员们手挨着手,脚顶着脚,身一子后仰,咬紧牙关,脸涨得通红。我们啦啦队队员在跑道上拼命地喊着“加油,加油!”真恨不能自己也上去帮一把。一操一场上的加油声此起彼伏。再看那挂在麻绳中间的红领巾一会儿往三(2)班那边移,一会儿又向我们班这边移过来。不好了!三(2)班要赢了。这时,我发现三(2)班的队员开始松懈了,便更加卖力地喊着。我们班的队员似乎明白了我的意思,猛一拉绳,红领巾被拉过了我们班的标志线。耶!我们赢了!可由于我们班队员第一场体力消耗太多,而三(2)班水平也确实不低,第二、三局我们都输了。最后,我们以1:2输了这轮比赛。

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