什么带给我快乐半命题作文【一】
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得没错，在日常生活中，我们常常以书为伴，以书为侣。
从小，我就喜欢看书，妈妈也经常带我去书店里看书。那时，我常读的一本书是《唐诗三百首》，我能把李白、杜甫的一些诗词背得滚瓜烂熟。妈妈便夸我：“真棒！以后你一定可以成为一名文学家！”听了妈妈的话，我仰起幼稚的小脸，朝妈妈扮了个鬼脸。可是，这句话已在我心里悄悄生根，以后，我一定要多看书，成为一名文学家。
记得有一次，老师让我们写一篇关于小动物的文章，可我绞尽脑汁，也想不出什么好题材。于是，我求助妈妈：“妈妈，您来教我写作文，好吗？”妈妈听了后，向我缓缓走来，说：“你知道为什么你不会写吗？因为你平常只看童话一类的书，不多看看其他类的书，如：科普类、生物类、历史类等等。一定要全面，懂吗？”从那以后，我不只看童话书了，只要是对我有益的，我都看。
在我读书时，我还有一个习惯，就是看到好词佳句，我都会把它抄在一个本子上。渐渐地，我积累的好词佳句已经很多了，所以我的作文水平也提高了许多。每次写作文，同学们都千篇一律地重复写，而我的脑海里总源源不断地蹦出那些优美、新颖的词句，使我有了与众不同的写法。这一切，自然归功于课外读物了。老师、同学们也常夸我，把我誉为“小作家”，使我感到成功又近了一步。这时，我便真正地感受到阅读给我带来的快乐是无穷的。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”从现在开始，我们要珍惜身边的每一分每一秒用来认真读书。阅读，给我带来了快乐、带来了幸福，让我拥有了美丽的梦想。
什么带给我快乐半命题作文【二】
童年就像一束彩虹，七种色彩中包含着酸甜苦辣。每个人都有自己的童年，他们的笑，他们的哭，都印证着他们的成长，那如水晶般的泪滴，正是他们成长的记号！
如今我已经是一名中学生了，没有太多时间去参加课外的一些活动，回想起童年的生活，我依稀记得的还是那一次……
当时我读小学四年级，每个周末要去学习声乐，已经学了一年了，只是在声乐班上练习，却从没上台表演过。也学了十多首儿歌，爸爸妈妈总是夸我唱得不错，说我学得晚，但是唱得比师哥师姐们还好，听得我心里比吃了蜜还甜。我妈在一所中学工作，碰巧那年赶上校园文化艺术节，可以报一个节目。早晨，我妈问我要不要去唱首歌试一试，我也没弄清楚是什么意思便答应了。下午放学回家我才弄明白原来是要登台表演呀！我一下子就急了，我害怕上台，我害怕被中学的哥哥姐姐笑话我唱儿歌。因为在我心中，我认为自己已经是个男子汉了，认为在哥哥姐姐面前唱儿歌是件特别丢脸的事情。我嚎啕大哭，求着妈妈帮把我的节目删了。妈妈叹息地摇摇头说：“儿子，你要对自己答应的事负责，节目已经报上去啦，改不了啦！这可是一次锻炼你的好机会，既然不能后悔，就好好地准备吧，妈妈相信你能唱好！”我依然不能接受，哭闹了好一会儿，我终于想通啦，丢脸就丢吧，总比说话不算数好。
于是，我振作精神，选定了演出曲目，并且向妈妈保证：“妈妈，我一定会表演成功的！”我开足马力，抓紧仅有的三天时间，争分夺秒地反复练习发声、表情、动作等等。妈妈夸奖我很努力，说我特别能吃苦耐劳，她甚至还听见我睡梦中都在哼着演出歌曲。我想，当时的我该有多么的刻苦认真啊！
到了演出那天，爸爸妈妈带我到婚庆店画了一个特别隆重的妆，还借了一套粉红色的漂亮小西服穿上，打了一个漂亮的小领结，转眼间，以前那个黑黑瘦瘦的我，变成了一个白白嫩嫩的小帅哥了！我满怀信心地踏进了中学的校门在后台准备着，我瞟了一眼台下的哥哥姐姐们，看见他们都长得高高壮壮的，还有很多大人在观看，我心里又开始打退堂鼓啦。我还是怕那些哥哥姐姐笑话我，再加上十分紧张，我又开始哭啦，泪流满面地对爸爸说：“我要回去，我不想唱了！”面对我的承诺，我后悔了，我流泪了！爸爸蹲下身子，看着我的眼睛，坚定地说：“现在不唱了，是绝对不可能的事情！儿子，你在家里唱得很好，你要相信自己！快把泪水擦掉，被台下的人看见就不好了，别让泪水把脸弄花了。”听了爸爸的话，我定下心来，拭干了面颊上的泪水，开始默背歌词，回忆舞台动作。
终于轮到我表演啦！我坚定地走上了舞台，伴随着那悠扬的旋律，我婉转地唱了起来，发出了我那甜美的童声，以简洁的动作，表达着歌曲的意境，我已经顾不得台下的观众了，我把身心都投入了这首歌，简直把周围的一切都忘记了。时间过得很快，歌一会儿就唱完了，这时我才发现台下的哥哥姐姐们正热烈的向我挥手，大声地为我喝彩，激动得我的眼泪都要流下来了。伴随着雷鸣般的掌声，我深深地鞠了一躬。我高兴极啦，原来我的那份担心是多余的！主持人叔叔跑过来抱起我，激动地对我说：“没想到呀，小伙子，你唱的歌真好听呀！”听着这些赞扬，我心中比吃了蜜还甜，我所付出的努力总算有了回报，我是多么地庆幸当初没有半途而废啊！
现在回想起来不经灿然一笑，虽然我面对承诺后悔了，流泪啦，但是我总算没有食言，那些晶莹的泪滴，难道不是我成长的记号吗？
什么带给我快乐半命题作文【三】
假如有一天，我变成一支小小的粉笔。
这一天，我穿着雪白的衣裳，和其他粉笔一样，静静地躺在一个黑漆漆的粉笔盒里.
“叮铃铃”……上课了.老师面带微笑地走进教室,说着说着,把手伸进了粉笔盒,这时,我使劲往上一窜,老师拿起我就在黑板上“嗒,嗒嗒嗒”……地写起字来.
下课了,老师把我放回了盒子,突然，不知是哪个淘气鬼把我扔在地上，摔成了两半，我正伤心着，不知是哪位好心的姑娘在扫地时发现了我，把我捡起来，放回了粉笔盒。这时候黑板说:“你为什么这么自愿地牺牲掉自己呢,躺在盒子里有多好”!讲台说：“你瞧瞧你，都快变成什么样子了”！我没有回答，看看自己的身体，从长长的一支变成了现在短短的一节，但是看着满满一黑板的字，看着同学们因为我变得更有知识，突然地为自己感到骄傲起来！
生活中有许多像粉笔一样，默默无闻，但一直在付出，他们值得我们尊敬和学习。
假如有一天，我变成了一支小小的粉笔，我一定会因为自己的付出感到自豪！
什么带给我快乐半命题作文【四】
那一地落花仿佛在低声私语：芳菲散尽又如何？落花一地别样红！——题记
春天，万物复苏，杂花生树，我陶醉在这春天的新生中。
三月是桃林最美的季节，进入桃林里，便看见一片花海。一朵朵桃花如同婴儿娇嫩的肌肤。轻轻地闭上眼睛，仿佛闻到了一股若有若无的甘甜。在这桃花的世界里，我甘愿化作一只蝴蝶，陶醉于其中。
但是，好景并不长。
花开几天后，桃花那些婴儿肌肤般花瓣都凋零飘落下来。几天前还灿若云霞的桃花，此时此刻安睡于大地的怀抱当中。
同来的赏花者都会沮丧地说：“花都落了，还看什么？真没意思！”我也不会再往前行走，生怕踩疼了这一地明媚的忧伤。俯下身子看那一地落花，却丝毫没有衰败的痕迹。因此，我感到有些奇怪：现在正是一个温暖的季节，况且这落花还未枯萎，怎么会悄无声息地凋落？
偶然听到了旁边人的一句话：其实，这些花的确没有枯萎，可桃树的使命是结果而并非要开花。如果桃花不在最暖和的时候凋零，那样，桃子就会错过最佳生长期，就没法丰收了。
我被这一席话深深地打动了，眼前的一地落花此刻在我眼中显得格外美丽。诚然，枝头的繁花争奇斗艳，艳压群花，的确会给观赏者带来不少赏花的乐趣。可我却要说，这一地落花远胜过于枝头的繁花！它们在一生中最美丽的时间仍然没有忘记履行自己的使命，选择牺牲自己来换取明日的桃李压枝，是何等的美丽，何等的从容，何等的潇洒，何等的令人陶醉！春日和煦的暖风轻轻地拂过，枝头最后几朵桃花好像感知到大地的召唤，带着自己最美的容颜毅然地奔赴一切壮美的花葬，花瓣上还带着晶莹的露珠，那时依依不舍的泪珠吗？
可我又分明听到那一地落花在低声私语：“为了使命，芳菲散尽又如何？落花还是别样红！”
恍惚时，我依稀看到了六月的到来，我陶醉在这个硕果累累的季节。
什么带给我快乐半命题作文【五】
俗话说的好“一日无书，百事荒芜”，是的，书是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书可以带给我们很多，很多。有书为友，孤独也是一种享受，深刻而丰富；有书为伴，幽静将变得烂漫多彩；有书为侣，嘈杂也可以宁静和谐……
我从小就爱读书，小时候一看到书心就痒了，扭着妈妈给我买，妈妈就拿我没办法买了，而我就如愿以偿地捧着心爱的书津津有味地看了起来。以前的我又是那样囫囵吞枣、不求甚解，而现在，我对看书的态度有了极大的改观。细嚼慢咽、含英咀华是我对读书的态度。说到这里，我觉得我是一条“书虫”，一条勤奋而好学的书虫，《外公是棵樱桃树》《洋葱头历险记》《狗来了》等一系列的书都被我“咬得破烂不堪”。你看！那在我的书柜里“闪闪发亮”的奖状、证书正是我多年来努力学习，读书的精华，现在，我仍在努力地向前着，目标是为我的名誉、智慧添光加彩。
书，扩大了我们的视野；书，陶冶着我们的情操；书，监看着我们的品行举止。我们要爱读书，因为高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”如果人不读书就不进则退；人不学习就不学无术。让我们从现在做起，让书成为我们身边无声的老师吧！
什么带给我快乐半命题作文【六】
面对困难，我可以勇往直前，面对失败，我可以卧薪尝胆，面对挫折，我可以坦然面对，而当我面对父爱的时候，泪水却已悄然落下。
也许父爱同母爱而言，有很大的差异，母爱是宽厚的，博大的，而父爱却是内敛的，含蓄的，所以也许父爱没有母爱那样直接，但他默默奉献的一切却值得我感恩。
小时候，总以为感恩是成年以后的事，初中的时候，突然发现，感恩其实与青春同行。老师对我说过：“叛逆是可以有的，但不要以叛逆为借口一次又一次伤害你的父母。”叛逆，其实说实话，这个词对我稍微有点陌生，因为父母对我所做的一切，根本提不起我叛逆的兴趣，所以我和我的父亲感情不像父女，更像朋友。
但当我面对父爱时，我总会忍不住的流泪。
有一次学校开展了一个亲子活动。把小学生难过的嚎啕大哭，因为他勾起了人心中最柔软的那部分，那就是亲情。当时回忆起小时候父亲和我一起生活的时光，就像是在我的青春画卷中绘出一幅幅美丽的作品。其实，那时还不是我最想哭的时候，大概是因为尴尬吧。但是，所有的心理防线在见到父亲慈爱的眼神后，灰飞烟灭。我还是哭了，在父亲的怀抱里，在父亲的拥抱下，感恩的心愈发强烈。
青春里没有感恩，人生也就没有了韵味，即使生活再好，心里的缺失却再也补不起了，也许会遗憾，也许会愧疚，但时间不会因此停下，所以我们要让感恩与青春同行。
但是，现在的我却让父母一次次难过，失望，一次次刷新父母的下限。所以，当我面对父母时，我流泪了，泪中闪烁的晶莹带着我的感恩的心，还有更重要的，愧疚的心一起为我的青春绘着画卷。
面对父爱，我流下了感动的眼泪。
什么带给我快乐半命题作文【七】
眼前不大不小的的树林不由得让我想起了一个小小的县城，县城不大，却有大片大片的山林……。
儿时我常在家背后的山林玩，林子很大，人很少，景自然就多了，春夏秋冬，山林各有特色。也就是在这片熟悉的山林里，我准备进行一次探险，这个想法从早上一起床就缠绕在我的心头。我下定决心时，时间已是正午，我吃了几口饭就迫不及待地出发了——我要翻过山林，到山的另一头看看！
我站在山脚下，山的轮廓鲜明，明朗清晰。前后左右密密麻麻的长着大大小小、品种不一的树木。在林间，迎面的风虽无春风那样柔和，却比冬风少了几份刺骨。林中有的树的树叶掉光了，剩下稀疏光秃的树枝，或残留着几片颓败苍黄的树叶，但近看又有一丝新发的嫩绿。还有一些树秋冬都照样枝繁叶茂，绿得苍翠，只是这种绿不像其他季节那样生机盎然，多了一些季节的厚重浓郁。
当我汗流浃背的登上了山顶时，回头望那山林静静的在我身后，远望从前从未看到的景色，我感到了前所未有的放松和自豪感。我坐在一块大石头上，美轮美奂的景色尽收眼底。远处的青山向天际无限的延伸，夕阳染红了整片天空，染红了整片山林，染红了我的回忆……
我已多年没有再回去了，但我从未忘记过那天夕阳下的山林，终于我迎来了再见的机会，我一如既往的在山脚下开始，穿过林间，望着头顶的山影越近。坐在大石头上，好像都未变，但再次回望山林，它已没有以前的轮廓，树少了，以前记忆的片断少了。我悲由心生，目不转睛地凝视着天空，夕阳在慢慢退去。看着那退去的夕阳我才知道“夕阳无限好，只是近黄昏”当时诗人的心情。我不敢埋头看一眼时间，因为我知道埋头间时间会飞速流逝。在这段时间中，我怕留不住山林。我在林中漫步在黄昏的沉寂中，人家在前方，山顶在身后，黄土的小道曲曲折折，我无心的走着，只倾听着自己的脚步声，当我走到山脚下时，太阳已悄然坠下。我希望黄昏的画面永远定格在我记忆里，但可惜我眼睛不是彩色相机。在车上，我看着山林逐渐离我远去，黄昏的景色正从我记忆中消失，只剩模糊了的双眼和远处的一道墨痕。就这样我悄悄的走了，正如我悄悄的来，不带走一片云彩。
如今，在灰蒙蒙的城市中，我总是寻觅着，不知是那不再出现美景，还是“山林”这亲切，纯朴的名字。我想了很多，最终我认定就是那夕阳下的山林勾起的浓浓乡愁才是我蠢蠢寻觅的原因。
