描写热爱班集体作文【一】
每个班都是一个温暖的班集体，我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里，每个人都有欢笑、泪水，在这个温暖的大集体中，我取人之长补己之短，在这个团结的大集体里，我学到了很多很多，在这个大集体中，我们每一个成员都在一点点的长大，在这个大集体中，有温暖的阳光时常照耀我的心灵，使我看到曙光。
记得那一次，全年级举行拔河比赛，我本以为我们班的人最多会赢，可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后，全班同学都很灰心，老师看见我们都是垂头丧气的样子，就教导我们说：“同学们，别灰心，其实不是你们力量不够而是你们不够团结，俗话说的好，单个的人是软弱无力的，团结永远是一个善良思想的人的最高需要。老师看了你们的比赛，你们都各顾个的，这样拔河是不行的。”老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后，我们班就团结多了。
那一把断尺我也是到现在也保存着。那是我们班同学团结友爱的象征，也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学，我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上课铃响了，同学们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到，我急得哭了，同学们都来问我怎么了，我把这事全说给他们听了。我越来越着急，这时敏敏走了过来，把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半，我很诧异，老师来了，我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀！我会永远珍藏那把断尺的！
还有很多很多使我回味无穷的事，我都还记忆犹新，这些事永远伴我成长，我爱我的班集体。
描写热爱班集体作文【二】
我的老师，我的同学，我的课桌，让我难以忘怀，小学六年生活中，是他们陪伴我走来。我最忘不了的就是我的老师和我的同学。
我的同学个个都很出色。我的同桌xxx大方，幽默；好朋友xx说话直，但她很善良；xx学习成绩好，人也很好；xxx、xx、xx是我的好朋友，她们每个人都很大方，也很漂亮；xx也是我的好朋友，她很友善，也很爱帮助人。这是我们班上的女生。我们班上的男生大多数是幽默的，虽然嘴上不放过我们女生，可他们人都很好，都很爱帮助人。我热爱我的同学！
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸……而我要感谢的是我的语文老师——张老师。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您！
张老师，她每天拿着厚厚的书本，迈着轻盈的步伐，满面春风地走上讲台。洪亮的声音，娴熟的讲解，使我们的成绩不断地提高。上课时，她面对着五十六个学生，面对着五十六双闪亮的、充满求知的眼睛，把我们看作五十六的民族一样重要，他从容不迫的把知识授予我们，告诉我们人生的道理。张老师她上课时，把每一篇文章都讲得那么透彻，那么深入，让我们更快的.理解课文，他给我们报听写，是为了让我们理解词语、懂得词语、运用词语，他平常会给我们出一些字谜，帮助我们来记那些陌生的字，他总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸，神奇的把它们变成一个个熟悉的音节，也总有办法叫那些方块字排成队，让我们念动听的歌儿，读有趣的故事。老师，您真像童话中的仙子，您这儿一指，那儿一点，我那平平淡淡的日记就充满了生机。日记中长出了小草，开出了小花，小鱼儿在里面欢快地游，日记中，有我为小鸟出世发出的笑声，也有我因小兔的流下的眼泪……花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报，我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！
老师，您呕心沥的授予我们知识，是您一丝不苟的让我们明白了人生的道理啊！老师，您瞧，桃李在对您致敬，春色在对您微笑，您的爱像太阳一样温暖，像泉水一样甘甜，像宝石一样璀璨！老师，加减乘除也算不完我对您的感谢，诗词歌赋也赞不完我对您的崇敬！老师，我永远感谢您！
在小学六年的生活中，必定会有酸甜苦辣，我们要学会克服，老师们，同学们，是你们在我伤心时，遇到困难时，鼓励我，安慰我，让我重获信心和鼓励，获取了成功。我永远感谢你们，感激你们，我永远不会忘记你们！
