2.梁启超在《新民说·论进取冒险》中说:“进去冒险精神,人有之则生,无之则,国有之则存,无之则亡。”
3.进去冒险的精神是勇气的一种体现,一个人拥有它就会获得成功,失去它就会走向失败,一个企业拥有它就会赢得市场,失去它就会流于平庸。
4.有勇气的人不怕风险,而愿冒风险的人往往那个有机会得到更好的回报。当你考录需要鼓起勇气做某些事情的时候,不妨客观的做个风险和回报的对比。
5.卡内基说:“人要懂得从失败中培养成功,因为障碍与失败就是通往成功的两块最稳固的踏脚石。”
6.五步驱散失败阴影
这是三年级的事儿……
三年级时,我常常玩电脑游戏,一玩就根本停不下来,火线精英啊,给河马吃西瓜啊,冰火人啊,洛克王国啊……好玩至极。那时,我认为游戏就是整一个世界,被妈妈骂了一顿,继续玩;被妈妈打了顿,继续玩儿。妈妈怎样说也没有把我从游戏世界中“救”出来,她失望极了。
一天,爸爸妈妈对我说:“我们去西湖游玩一下吧,来了这么久,西湖都没有去玩。”我只好恋恋不舍地关了电脑,和爸爸妈妈去西湖游玩,那时是夏天,我们租了条快艇,在湖面上“飞奔”,温暖的水珠洒到我的脸上。再加上粉色的荷花,碧绿的荷叶构成了一道风景线,我觉得舒服极了,我第一次感受到外面的美好。
回到家中,我突然发觉电脑与自然是无法比较的,自然显得那么成熟又那么美好,电脑显得那么无趣又那么幼稚。于是我不愿再一次打开电脑,只愿再一次去大自然中玩耍、嬉戏、打闹。
这次,我没有打开电脑,这次,我做对了……
何谓成功,如何获取成功是一个万古长青的话题。每个人都在追逐成功的道路上奔波着。然而,直至阅读了出自李开复的《做最好的自己》一书后,使我对于成功,又有了重新的审视与界定。
80后的我们是幸运的一代,但同时又是成长的过程中夹杂着万般无奈的一代。似乎在我们出生之日起,一种固有的成功模式便在我们的脑海中刻上了深深的烙印。一种“一元化”的成长模式便已经根深蒂固。渐渐的,成功对于我们而言演变为了学校中成绩的佼佼者,名利场中的领导者。在人们眼中,成功已经演变为一种权利与金钱的代名词。在纷繁的现代社会中,一代又一代的年轻人为了追求或世俗、或理想抑或是有个性的成功而奔波忙碌。人人都在追寻成功,但却很少有人能静下心来好好想一想,倾听一下自己心声。
我们在追逐成功的道路上一路奔跑,从不停歇,因为我们担忧片刻的停歇,便会引来周围亲人和朋友的声声批判。于是我们一路狂奔,我们错过了沿途的风景,我们从来不曾停下脚步倾听下自己的心声,似乎连最初的梦想都被我们所遗忘于四海。
书中作者为我们诠释了一种成功的理念——成功“同心圆”。成功是选择的结果,不成功也是选择的产物。你的选择会让你拥有一个属于自己的、独一无二的成功同心圆——因为你的理想不会和别人完全相同,你如何均衡自己的态度也不会和别人完全相同。只有积极把握成功道路上的每一次选择,才能不断超越自我,做最好的自己!有的时候外部条件是无法改变的,应该有勇气来改变可以改变的事,有胸怀来接受不可改变的事,用智慧来区分二者的不同。去追随心灵的选择,做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圆,只要学会了智慧选择的方法,就可以成为“最好的自己”。
或许,书中为我们阐释的正是一种对于成功认识的积极态度。也正是我们年轻一代所苦苦寻觅的。或许,成功并不遥远,不虚度此生,便是成功。或许,对于成功,我们应当做的便是倾听心声,做最好的自己。因此,就让我们从今天起迎着朝阳,插上梦想,扬帆远航,驶向成功的彼岸。
《做最好的自己》虽不是什么世界名著,可是我细读之后,感觉自己的灵魂和胸怀被洗涤得通透而宽广,不亚于那名著给自己的启发。这是作者丁宏念精心选编而成的经典故事集,其中每个故事,每个成功创意,都告诉了我们人生的道路忽明忽暗,坚持做最好的自己,就能到达成功的彼岸。
细细品味,没有最好,只有更好,但一个一个的“更好”,便汇成了一个人一生的“最好”。书是人类进步的阶梯,对于每一个人来说,一本好书收获的不仅仅是知识,也是一次心灵的震撼,有时甚至可以改变生活。
读完这本书以后,我深深的反思:每个人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我认为必须具备六个第一:认真第一、责任第一、要中第一、速度第一、创新第一、学习第一。
在每个人的心目中,大家都会有一些关于成功的理解。每个人所理解的成功都迥然不同,衡量是否成功的标准也是不一样的,比方说:有的人是以地位和财富,有的人是以自身的影响力和创造力,还有人是以在自身基础上的提高和超越等,由此我们现在所谓真正的成功是多元化的成功。从不同角度理解成功,尊重并鼓励每个人选择适合自己的成功道路,要善于发现自己的特长,实现自己的价值。保持这一正确的态度,才是至关重要的。
据了解,目前有许多人认为拥有很多的钱就是财富,这样才算成功,所以我们会看到大家急急忙忙地吃饭,走路,为了工作节省时间,熬夜现象也越来越频繁,工资没有涨多少,财物没有增加多少,身体健康指数却在渐渐滑坡。在不断的努力工作的同时,也将更多的钱用于拯救健康上面,回头想想,又悔不当初。但事已至此,一切都是自己的抉择。
还有的人,为了实现自己的价值,一直在默默无闻地为大家服务着,他们认为这样的人生才是成功的人生。
总之,无论对于哪种类型的成功来说,最根本的衡量标准都应该是:该行为对社会,对他人或对自己有益,能让一个人在自主选择中不断的超越自己,并由此获得最大的快乐。
在我们的人生中,总会遇到各种各样的选择,可以说生命中的每一刻都面临着选择。有一句话是这样说的:努力很重要,选择比努力更重要。对于不同的选择,会产生不同的结果,或好或坏,谁也无法预料。因此在做选择时,要做好一个抉择才显得尤为重要,故需谨慎。在《做最好的自己》这本书中,开复老指点大家:在遇到两难选择的时候,需要依靠自己的价值观和判断力,并结合实际情况来做出最适合于自己,最能满足需要,对他人和社会最有价值的选择。在我们选择之后,要有勇气改变可以改变的事情,目的是为了更好地促进事情的发展,一切产生的结果都是有益的。还要有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧分辨两者的不同。
在旅行社的那段日子,当我自己面临着出团还是留下实习时,我还犹豫了许久,但是我在权衡了两者的利弊之后,我毅然迅速地做出了选择,结果我留下了实习,让我更清楚地了解了旅行社内部的职能与各个部门,又清楚了我的专业的一个就业方向,我意识到此次是我为大三专业实习时提前找到的一个机会,应为有位经理他挺重视我的,还为我安排了具体的职责与任务,让我跟着里面的正式员工学习,让她们教我。我很感谢他,也庆幸自己做的这个选择,让我这个暑期收获重大。
另一方面,我也清楚意识到了,实习可以在旅行社,但是工作却不能,应为旅行社入门很低,并且在此的工作并不能转变成自己未来的事业,发展的空间比较有限。在实习期间,我也看到了其中存在的问题,我也及时的向经理说明自己的一些新的想法,就像我提出假期可以尝试出亲子团,这样可以增加影响力,增加旅行社的收益,可以通过寻找更多的合作伙伴,来共同做这一部份,经理说他们也在考虑之中,现在还没有足够充分的条件来做,所以就先得放着。在此学习过程中,我不仅将自己放在一个学习者的角度,也把自己放在了领导者的位置,如果是我,我会怎么想,怎么做,才会是结果达到更好。但唯一不变的是我的态度,一颗抱着去学习的心态。
在与人交往过程中,要时刻对别人抱着诚挚宽容的胸襟,对自己要怀着自我批评,有则改之,无则加勉的态度。当希望别人修正某些看法时,最好的做法是先修正自己。说到这里,不禁让我想起一句话:行由不得,反求诸。这也是老师一直以来给我们强调的一句话,我一直都铭记于心。
在开复老师《做最好的自己》这本书中,有一章是关于自信的 ,留给我印象最深的是开复老师说的那句话:自信是潜能的“放大镜”。那些特别乐观自信的人总能从自己的身上找到前进的动力,努力坚持下去的激情与热情,总能设法让自己身体里的潜能超水平地发挥出来和释放出来-也就是说。从他们自身的潜能,到他们在学习工作和生活中变现出来的能力,这个映射中似乎隐藏了一种神奇的“放大”效果。相反,屡屡经历挫折的人,总是习惯性地将挫折归结为自身潜质的不足。其实,并不是这样的,有句话说:天生我材必有用,只是每个人的特长不一样,表现的不明显而已,以至于他们还没有意识到,或者意识到了却不知该如何释放这些能量罢了。
自信的人,能够充分地认识自己,相信自己可以在面对困难与挑战时,将自己最大的潜能释放出来,相信自己可以在理想与兴趣的引导下坚定不移地走向成功。自信,是一种健康积极的个人品质;自信才能有主见,才能做出他人从未做过的事情,敢于去尝试。
看到这里,想到了我的一个朋友。他在与人相处方面,情商特别高,大家都很信赖他,有什么事情都会去找他,向他倾诉,他在文学方面也特别擅长,写的作品很多很多。在大家钦佩他的背后,他告诉我说,其实他是一个内心很自卑的人,大家看到的他并不是真实的他。在很多事情上面,他显得很悲观,对自己的将来很没有信心。为此,我曾开导过他许多次,告诉他要自信,但他依然如故。我知道是他的家境影响的,也由于他童年时那些不好的经历,这些在他的内心深处留下了深深的阴影。我清楚,除非是他自己意识到自身的问题,以及发现他自身的优势,否则别人多说也无益。随后,关于这些事情我再和他没有讨论过了。但我们依然还是很要好的朋友,我经常给他讲一些快乐的趣事,让他慢慢地变得快乐起来,我通过自身,慢慢地潜移默化的影响着他,把我的快乐带给他,也带给更多身边的人。
随后,开复老师告诉大家如何获得自信,他给出了六个步骤:第一步:尊重自己,鼓励自己;第二步:赞美自己,从潜意识做起;第三步:用言行激发自信;第四步:从成功力获得自信,从失败里增加自觉;第五步:制定具体计划,由自觉达到自信;第六步:发挥优势,放飞自我。
在表达和沟通时要注意以下几点:
(1)多用有魄力的词语,如:“我”,“我认为”,“我希望”,“我要求”,“我决定”等;
(2)说话清晰,声音中气十足,善于用语调,音量,停顿来强调话语里的重要信息;
(3)主动和对方目光接触,向对方传达“我对自己充满自信”的讯息;
(4)坚持真理,不随意接受别人的意见;
(5)表述时不让他人随意打断,也不默许他人不理会自己的意见;
(6)对听众足够尊重,不担心听众不尊重自己;
(7)拒绝沉默,主动表达自己的想法;
(8)在表达和沟通之前做好充分的准备,如必要的演练等;
(9)表达时尽量简明扼要,让听众在最短时间内获得最重要的信息。
看到这些步骤时,才发现自己在平常与人沟通与交流时有的地方需要改进,还有许多地方需要去学习,为了与他人更好地交流与沟通,还需掌握更多的技巧,了解更多的最基础的沟通知识,以及针对于对方性格方面的分析的学习。
接下来我将阐述的是我对于一句话的理解,那就是书中说的:许多时候,失望的最大原因就是期望太高。在生活中随处可见,父母望子成龙,望女成凤,家长对于孩子的期望特别高,甚至将他们在生命中为实现的心愿交予子女为其完成,但并不在意看其孩子是否愿意,所以当孩子有一点做不到令其满意时,家长就会感到很失望,因此太多的孩子生活在巨大的压力之下。
在孩子的成长过程中,家长总要求孩子要制定最高的目标,却全然不顾及他们是否具备这样的能力,是否有信心去面对这么多的困难和期望。当孩子为了让父母感到欣慰而给自己很大的压力,对自己也充满着期望,在他们没有成功时,他们对于自身也会感到失望的,久而久之就会惧怕失败而陷入恶性循环之中,这样对于孩子的身心发展而言是不利的。因此,一定不能给孩子太高的期望,要根据孩子自身的条件为其制定计划与目标,一定要以理性和客观的态度按来看待这种事情。
自信对于每个人而言,都很重要那如何增强自信呢?开复老师告诉我们要:
(1)只要是你认可的想法,就是你自己的想法,你完全有能力有机会表达出来,不要未经判断就盲目接受他人的立场。
(2)在与人交换意见时,绝对不能在原则问题上让步,不可以随便同意不符合自己原则的事。
(3)有想法的时候一定要表达出来,自我表现是对自己最好的鼓励。
(4)学会有效的表达方式,包括多用有魅力的词语;善于用停顿,语调和音量表达重点信息;主动和对方目光接触;不随便让别人打断自己;讲话简明扼要,在最短的时间让对方获得最重要的信息。
因此,有了方法的指引,我想着我要坚持以这种正确的方式去引导自己,坚持好的习惯,努力提升自己。在每次做完事情或者工作之后,也会时刻的反省自己,看哪些地方还需要进一步改进与完善,认真反省,努力改变自己,培养自省的好习惯。要做到自省,就得要求自己要勇于承认错误,主动接受批评-要避免错误的发生,而不是事后遮掩;不断追求进步,“足够好是不够的”永远追求进步是成功持久的动力;听取他人意见,接收良师指点是自省和进步的先决条件;事后认真反省,努力改变自己是实现从优秀到卓越的飞跃。
写到这里,我想到了自己在新彼岸的学习,在我们每次助教上岗或者做完特训,以及上的课程与做的每一次活动,老师都让我们写总结,起初也是因为自己爱写东西,写随笔,所以就没有在意,后来才知道写总结对自己而言是很重要的,在总结的同时寻找问题,发现问题,从而进行修改完善,对自身的成长有很大的好处,有利于更好地发展和改变自己。也是在每一次的总结中,让我懂得了如何写好一份总结,为以后在工作中可以写好一份工作总结是至关重要的,也让自己在面临就业之前就做好充足的准备。我会坚持这个好习惯的,无论有多忙,有多少事情要完成,我都会抽出时间写总结的,也不在意此事件有多么的微不足道,人常说:细节决定成败。从一件小事中,也可以发现许多问题的。
就像每一次的会议记录,可以看出此人是否是一个行事有规律,有条理的人,一个整齐的会议记录本也可以反映一切的,还有个人的生活习惯与做事风格,都可以以小见大,发现重要的信息。之前我也是一个有的随意的人,自从老师每次该我们讲日常中如何能让自己的生活有规律时,我都会默默地记下,然后下去改正,现在的自己,看着自己的东西都有属于自己的位置,再看到自己的生活有规律时,不会因为没有事情做而感到无聊,我就感到很欣慰。
在学校的时候,每天都早上6:00起床,然后去吃早饭,早读,上课,无论是天气晴好,还是狂风暴雨,我都按照自己的作息与生活规律进行着,舍友都说我像一个闹钟,从大一开始到现在,整整两年了。但我也只是随意地笑笑。我知道自己想要的生活,我有着自己想要的大学目标,我也一直在坚持着做自己,可能现在还不是很好,有时候会犹豫,拿不定主意,但相比较以前的自己而言,已经有了很大的改变了。坚持做自己,坚持做最好的自己。
从小到大,我们一直在学习,也懂得我们不仅是在学单纯的知识,更重要的是在学做人。因为做学问的境界最终取决于做人的境界,而做人的境界取决于一个人的心胸和器量。可见一个人的为人品行是何等重要呀!根据开复老师的总结和归纳,有胸怀的人通常会在务实,宽恕,自律,尊重,涵养等五个方面表现出超乎寻常的能力和品质:
(1)务实:能够接受那些自己无法改变的人和事,而不会怨天尤人。
(2)宽恕:善于发现他人的优点,同时也有度量容忍他人的缺点。
(3)自律:能够随时控制自己的情绪,不会让自己的失态影响到别人。
(4)尊重:能够接受,支持或包容他人的不同意见。
(5)涵养:不过分计较成败得失,不会因为一时一地的利益或一人一事的欲求而自乱方寸。
看到这些,想想自己平时的作为,看到自己还是一个心胸挺宽的人,至少在
待人接物中的包容能力还是挺强的,不会和他人计较。我知道我的胸怀和成功者还是差许多的,毕竟一个人的胸怀不是一朝一夕就可以塑造出来的,出了有意培养和训练以外,最重要还是要有一颗真诚的心。这样就可以抛开自己的私心杂念,塑造一个有胸怀的自己。
“有容德乃大,无求品自高”,这句话告诉我们:品的最高的人往往是那些最少的人,也往往是那些胸怀最宽广的人。
为什么朋友之间都会有很大的摩擦,更有甚者最终成陌路,或者反目成仇,原因是因为他们在对待朋友的时候,仍然保留着私心,还是以自我利益为主,凡是影响到自身的利益时,心里就会感到不舒服,不会再以初心,真诚心对待朋友了,此时,不是对朋友的理解不够,就是包容心不够,每个人都会犯错,或大或小,所以当朋友犯错时,我们应当多去包容,理解,而不能意气用事就放弃了一个朋友。在我们的生命中,朋友的作用是不可忽视的,在我们的人生道路上,也会因为有了一群志同道合的朋友而让我们走得更远更好。所以,我要以一颗包容真诚的心,友好地待我身边的人,珍惜与大家在一起的日子,感谢生命中有大家相伴。这样生活随处便是阳光,便是幸福和欢乐。
在每个人的一生中,人要勇于接受自己,为自己而生活。这就是告诉我们:
1、要为了自己的快乐,兴趣和人生目标而努力,不要活在别人的价值观里,要时刻有自己的主见;
2、要善于发现自己的兴趣和特长,并在属于自己的道路上不断超越自己,追求成功;
3、要正确地对待自身的缺点或者局限,当因为自身能力而不是态度而无法在某个领域做到足够好时,学会坦然接受现实并及时调整。
这对于每个人而言都是很有必要的。当我们开始为自己而生活,接受并喜欢
自己,接受并常亲近我们的父母 ,接受环境中不能改变的事情,我相信,自己不但可以成为心胸更宽广的人,也可成为更加快乐幸福的人。
生活中我是一个乐观开朗的人,并不是应为我的生活中总是一帆风顺,事事顺心,而更多的时候使我学会了去适应,适应周围的环境,也适应自己的生活。当自己细细在生活中观察时,会发现许多社会现象自己会看不惯,或者说感觉很不好,但是面对种种不可改变的腐败行为与不良作风,自己只能告诉自己不要有什么不满,要找到更好的方法去适应这样生活,渐渐地也不会那样太在意了。既然改变不了,我就坦然的选择接受,做好自己,改变我可以改变的东西,过好自己生活的每一天。
在我童年时,弟弟的离去,让我们家一度变得冷清,自此爸爸妈妈经常会为一些小事情争吵不休,我曾天真的以为是自己学习不够好,是我不够听父母的话,我当时就特别的不喜欢自己,家里也没有想象中的温馨,有时,我很孤僻,所以从小我喜欢写日记,也是从那个时候起,养成了爱写东西的习惯。每写一次,我对生活的希望又增强了一些,我在学习上的动力又增加了一些,在我住宿的那几年,我都是一个自立能力很强的人,在学习上老师和家长都对我很放心,我也一直对自己要求很严格。因为我一直都懂得,我能改变的只能是自己,也只有先改变自己,才能影响到更多的人。
在步入大学的伊始,每一位大学生首先应该明白自己的大致方向,要开始寻找自己的人生目标或者说是自己的理想,否则,当自己不明晰时,只会和自己的理想渐行渐远。那么如何去寻找自己的理想呢?
(1)人生的目标要有价值;
(2)人生目标要尽快摆脱名利羁绊;
(3)人生目标要能够成为自己的智囊;
(4)人生目标可以让自己从心底感动;
(5)人生目标既富有挑战性,又不脱离实际,既放眼未来,又明确具体。
在大学中,让我的理想做我的指路明灯。坚定地朝着自己预期的方向前进,
不管在这条路上将遇到怎么的障碍,我都要勇往直前,奋不顾身。哪怕这个决定产生的结果,将注定你要一个人独行,都将不会影响我前进的脚步,我愿意为我的选择负责,承担责任,因为我要过自己的大学,要与让人不一样,真真正正地属于我自己。
为了让生活有意义,有价值,我们就要对生活充满激情与热情,而激情最主要来自于兴趣。在平时要多听从自己的内心,找到自己的兴趣,这样才能最大程度的激发热情与所有的潜能,从而让艰辛的过程变成一种享受。但是在选择兴趣时并不是盲目的,而是依据自身条件所确定的。在《做最好的自己》这本书中,开复老师给出了以下几点建议:
(1)选你所爱-不要太在意别人或者社会是否看重,并亲身实践,体验,已确定自己的选择。当尚处迷茫时,唯有尝试才能找到自己的最爱。
(2)爱你所选-当你没有选择或不容易改变现状时,“爱你所选”的尝试加上积极乐观的态度,你会找到光明之路。
(3)把握选择机会。
(4)忠于自己的兴趣-勇敢执着的精神才是成功的根本。把做好枯燥的事情当做追寻兴趣必须付出的代价,才有权利和机会做感兴趣的事情。
(5)找到最佳结合点-大多数时候,理想,兴趣,天赋和就业这四个因素所指示的发展方向并不完全一致,找到四者的最佳结合点,并以此为依据确定工作类型和人生方向。
当我们有了确定的目标之后,也就有了正确的学习目的,正确的学习态度去对待学习。目前有许多学生错误地认为,学习的目的就是获得某个特定的文凭,因为他们认为社会看重那一份学历和学位。其实仔细想想,文凭只不过是一张纸,它无法全面地说明一个人的学识和经验,更无法最终决定一个人的前途和命运。如果为那一纸文凭,当获得文凭之后就会对学习失去兴趣,这样的人生会更加的迷茫,这样的'学习又有什么意义呢?
所以,我们应清楚学习的目的,学习之重要,不在于它可以获得文凭,而在于它是实现理想,追随兴趣的必由之路。学习的另一个目的是在整个人生过程中不间断地更新自己,以便于时代发展保持同步。这是我在新彼岸学到的,首先接触到的,让我对学习有了新的认识,不只为学习而学习,而为让自己的人生有价值,有意义而学习。
面对世界发展的日新月异,大学必须培养出最适合在现代社会工作的学生。对于一个企业而言,最需要:
(1)不是听话的好学生,而是具备中国和西方的人才特点,有判断力的学生;
(2)不是得高分的学生,而是德,体,智全面发展,拥有高情商的学生;
(3)不是追逐热门专业的学生,而是有理想热爱学习的学生;
(4)不是只知道答案的学生,而是知道“怎么做”和“为什么”的学生;
(5)不是只满足课本的学生,而是会思考,能举一反三,融会贯通的学生。
刚步入大学时,我也是一心只专注于课程和书本,但在此期间我庆幸自己做了一个明智的选择,那就是报了新彼岸的课程,让我接触到了更多的实践机会,让我懂得了大学不仅在于学习专业知识或者说单纯的学习专业知识,更重要的是提高自己的实践能力与综合素质和能力。也是从那个时候开始,我渐渐的将自己的学习范围扩展到了更多的领域,让自己学习了解更多专业以外的知识,也开始慢慢喜欢上了看新闻,用电脑查找资料,整理文件。后来我掌握了更多的学习方法,例如:
(1)学习时保持精神饱满,全神贯注,心无杂念,能用一个小时学完绝不拖到两个小时,学着把精力最充沛的时间用在最需要心力的课程中。
(2)留出放松的时间。“痛快地玩,认真地学”。事先对自己做一个承诺,只要达到了某个学习目标,就可以尽情地玩。
(3)注意身体健康。保证睡眠充分,以免看书时注意力不集中。平时要多锻炼身体,有了一个好的身体,才有更多的精力用于学习。
(4)给自己一些读书的压力,不要在松弛散漫的环境里读书。比方说:不要在听音乐,看电视或者聊天的同学旁边看书。
(5)不要用太长的时间复习同一门功课。一门课看多了容易感觉枯燥和疲劳,效率会下降。
这也是我在学习的过程中,深刻地感受到的。不仅在与人交流与沟通方面很重要,在演讲方面也很重要,演讲也是一种交流的方法。以下我们将谈到关于演讲的技巧。
(1)调整好自己的心态。
(2)多准备多练习。
(3)演讲前多为自己减压,可以和观众聊聊天,缓和一下气氛。
(4)运用演讲技巧。
如果讲到一半忘了词,不要紧张,直接跳到下面的题目,一般很少有人会注意到的;
利用停顿把自己想要表达的重点更加清晰地表达出来;
演讲最好用接近谈话的方式,用简单的语句表达清晰的思路;
最好适当运用肢体语言,不要让演讲太板;
因为紧张而发抖,可以试着攥紧拳头或扶着讲台,随机发挥,最好不要带稿子;
演讲时最好不要提到自己紧张,或者对自己的表现感到抱歉,这样只会说明自己不够自信;
用有趣的开场白吸引观众的注意。
运用演讲会让我们的交流更加的生动幽默,所以要学会演讲。
在我们提高自身的同时,还要注重于他人之间的交流与沟通。扩展自己的人脉,打造属于自己的平台。在与人合作时,要先了解这个人,这第一时间记住别人的名字,这也是我们在做团队组建时,先要做的就是大家做自我介绍,然别人了解自己,最好是让别人记住自己,并留下深刻印象。以便于后面项目的进行与开展。然后,就是在与人交谈时悉心聆听,通过同理心理解别人。打开自己的心扉,真诚地与他人交往,认识更多的人。最后就是和他人的非语言交流,通过自己的仪表,举止,语气,声调和表情,以及各种类型的形体语言,还有丰富的肢体语言,让自己给他人留下更深刻的印象。
在新彼岸我们经常就会学习这些技巧,为我们打造黄金人脉打下坚固的基础。真的很实用,因为我现在就会在生活中用到,就像在暑期的实习中,我会与我们的经理聊得很好,并得到他的认可与赞赏。让我明白,只要真心的付出,就会有意想不到的回报的。所以目前最关键的就是自己用心学习,让自己先沉淀下来,努力成长,等到了一定程度之后,在开展下一步的行动。
在生活中,如何让自己更有人缘呢?在《做最好的自己》这本书中,告诉我们:
(1)通过真诚对别人感兴趣;
(2)报以微笑;
(3)多提别人的名字;
(4)做一个耐心的倾听者,鼓励别人谈他们自己;
(5)谈符合别人兴趣的话题;
(6)以真诚的方式让别人感到他们很重要等六种方式,努力建立良好的第一印象;主动和别人谈有趣的事情,活波开朗一点,展示真我;改变别人对自己的看法,有意识地培养一些兴趣爱好,用智慧和渊博体现个人魅力。
在与他人进行沟通时,一定要大胆积极,保持目光交流,话语要清晰流畅,不要随便接受别人的看法,要善于保留自己的意见。也正是新彼岸老师交给我们的,人首先要有正知正见,不能人云亦云。在表述自己的观点时,要自信,不能让别人随意的打断,也不要默许他人不理会自己的意见,要以各种方式掌控好局势,将发言权控制在自己手里,把自己放在一个的位置上面,进行自我管理。
在平常的表现中,我都会去做一个积极发言的人,这样不仅可以及时地发表自己的看法与见解,也可以以其他人足够的重视,无论说的好与坏,总之都是自己思考的结果,证明我自己时刻都在思考着问题,在前进着。在每一次的会议总结时,我都会先表述完自己的观点,寻找活动的问题与优势所在,这样给了他人足够的时间去整理自己的思路,带动总结会的气氛,让大家都积极的投入进来,引起大家的兴趣,不仅提高了效率,也为以后的活动在打基础。在我发言完毕后,我对自己的信心又增加了,那一刻,我勇敢地超越了自己,不再胆怯,不再担心在众人面前讲话了。同时,也让更多的人认识了我,因为每次发言前都要先做自我介绍的。人就是在慢慢地逼自己中,渐渐成长起来的。这让我懂得了:放开自己,才会有成长。机会都是靠自己争取来的,你若等待,机会不会凭空而来的,当它到来时,自己必须要能足够地分清楚,好好地把握,好好地珍惜。
看完《做最好的自己》这本书,给我的震撼很大。开复老师通过自己的亲身经历,告诉我们如何做好自己,如何做一个最好的自己。让我们有一个好的,正确的心态去面对生活,面对社会,面对自己。告诉我们如何让更好地认识自己,走出迷茫。为我们自己走一条更踏实,更精确的人生道路指点迷津。同时也是我们成功路上的指路人。看完这本书。让我顿时有了一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”之感。
其中的许多话语都给人留下了深刻的印象。比如说:每一个年轻人都要拥有一颗积极主动的心,要善于规划和管理自己的事业,为自己的人生做出最为重要的抉择。没有人比你更在乎你自己的事业,没有什么东西像积极主动的态度一样更能体现你自己的独立人格。自己的事,自己负责,自己解决。做学问的境界最终取决于做人的境界,而做人的境界取决于一个人的心胸和器量。
记得大一刚开始,我很确定我要将来从事导游,我把它当做了我的事业想着去努力经营,后来经过了深入地了解之后,才明白导游这一行业并不能称之为事业,只能当做一个短期的工作,从那时开始,我踏上了寻找新的目标和方向的征程。当我把旅游管理专业的就业前景了解清楚后,我曾一度的失望过。我很难受,我开始在我的专业就业前景上迷茫,我甚至想到了辍学,但又想到我的父母,我不知此话该如何说出口,我思考了好久,没有一个明确的结果。
后来,关于这个问题 ,我去请教了我们新彼岸的王老师,刚好那天上课,早上开课的序言他讲到了目前整个中国的就业前景,我很幸运,那节课我没有因为某些原因没有去成。后来,老师建议我说在学校平时学学课本上的东西,但是不要花费太多的精力与时间,同时,多参加一些课外实践项目,坚持到新彼岸学习,做各种团队组建的项目,以及去公司参加实习等,还要多看书,培养自己更多的兴趣。
对此,我很感谢我们新彼岸的老师,他们对学生都特别的好。无论在学习,还是生活上都给与我们开导与指引。写到这里,我想提一件事,那就是有一次我有些中暑了,当时我还在做评分的面试官,当我因身体是在承受不住而出去时,丁老师还派人专门出来看我,并嘱咐要把我带到办公室休息,为此,让她担心了,我的心里还挺过意不去的。在办公室,其他老师也对我很好,请我吃降暑的药,还有其他好吃,那一刻,我的心里感到暖暖的,很感动。
此刻我懂了那句话:做学问的境界最终取决于做人的境界,而做人的境界取决于一个人的心胸和器量。老师们的学识不容置疑,他们做人的品行更是无可挑剔。我很钦佩这样的老师,我一直以老师们为榜样,坚持学习着,让自己也在朝着“有容德乃大,无求品自高”这一方向努力着。感谢老师们给我的帮助与关心,也感恩让我在人生中遇到了这些良师益友。我会珍惜我们在一起的时光的,珍惜我们的师生情与友谊。
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