四年级介绍一个美丽的地方作文(四年级优秀作文介绍一个好地方)

四年级介绍一个美丽的地方作文(四年级优秀作文介绍一个好地方)

首页笔记更新时间:2023-11-24 00:50:17
四年级介绍一个美丽的地方作文(四年级优秀作文介绍一个好地方)

四年级介绍一个美丽的地方作文【一】

出门,细细的朦朦的湿气扑面,那脸上轻柔的绒毛似乎都不堪承载,盈盈笑倒。睫毛伴着轻柔的水珠,清凉的感觉润到心底。但是人们没有意识到这美丽,披了满身的雾气匆匆行走,行走在雾气里。

渐渐地浓重的大雾弥漫在天地之间,好象从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。我的视线全被雾挡住了,好象在空间里就只有眼前这么大。我们坐在汽车上,雾钻进车窗,在人们的身边、脚下缭绕。

路边的树木只能看出个黑影子。 突然,一阵轻风吹来,白纱随风飘舞,雾又变得能歌善舞了。我正想欣赏它婆娑的舞姿,但怎么也看不清。因为眼前好像隔了一层磨砂玻璃,模模糊糊的。雾像是在和我捉迷藏,捉,捉不到它;闻,又没有味道;看,又看不清。 这就是———晨雾它是那么的迷人、美丽像一个重天而降的仙子。无论遭受怎么羊的破坏它永远是那么纯洁、迷人。

隐藏在迷雾里的精灵们在那里唱起了歌。这个时候容易迷失出口,人们会永远迷失在这个白色的世界里。不一会儿,大雾把我们团团裹住,我们大雾中摸下山来。回头望去:那雾还没有散尽,山峦迭翠,莽莽苍苍,雾霭好像给它们披上一层薄薄的轻纱,又如那皑皑白雪。真是:无山不飞云,无云不绕山。这次,我们虽没有见到日出,但却欣赏到了白云山雾海的壮丽多变,让我感叹于这大自然的有心

终于,太阳出来了,雾悄悄地退走了,我眼前豁然开朗起来。汽车加大马力,跑得更快了。我们呼吸着大雾沐浴过得空气,心理觉得非常凉爽。

四年级介绍一个美丽的地方作文【二】

秋姑娘挥一挥衣袖走了……我们迎来了宁静而又圣洁的冬天,它是那么的美丽……又是那么快乐。

早晨,天刚蒙蒙亮,就下起了鹅毛般的大雪,那雪就像一个个快樂的白精灵,降临在人间;又好像一个个兄弟姐妹纷纷扬扬地落下,变成了一家。我拭去窗户上的雾娃娃,看外面的世界,白茫茫的一片好似天妈妈给大地织了一件雪白色的毛衣,让它不再寒冷。

我走出家门,一股寒流一下涌进了我的衣袖,我不禁打了个寒颤。此时,路上的行人越渐多了起来,那时完整无缺的雪地已不见了,一眼望去,大大小小的脚印刻满了整片雪地。我真为它感到惋惜。

过了一会儿,小朋友们纷纷都跑了出来,欢叫着:“雪娃娃,雪娃娃!我们喜欢你……”说着,便捧起一大堆雪花放在地上,堆起雪人来。尽管天是那么寒冷,但孩子们还是玩的不亦乐乎,小脸蛋被冻得通红,也不愿将雪花放手。看到此情此景,我不由得为我们的天真可爱声声叫好。我也捧起雪花做了一个乖巧的雪孩子。“嗯……真不错,不愧是我嘛!”我得意的说道。

中午,那很就不见的太阳公公终于露面了,虽然它是那么的惨白无力,但是沐浴在这样的阳光下,也是很惬意的。呵呵……我们正享受着太阳的温暖,可是啊!一个个可爱的雪孩子可糟了秧,等到我去看它们时,它们都已经化成一堆汪水……“好可惜啊!我辛苦了一早上的成果就这样泡汤了……”可那时不懂事的我,还以为它会像动画片《雪孩子》一样和我玩呢!这个念头就只好打消喽!没希望。

冬天给我们带来了无限的快乐!我们爱冬天!

四年级介绍一个美丽的地方作文【三】

一个周末的清晨,我和爸爸妈妈愉快地到紫阳公园游玩。走着走着,我的眼前出现了一些不文明的情景:一个三四岁的孩子在家人的“看护”下攀爬到朱熹雕塑上玩耍;一些年轻人在供人休息的椅子上吃零食;在石桌旁,纸张、食品垃圾袋散落一地;草坪、路边,随处可以看到烟头、烟盒……往前走,我碰见了清洁工人,迎头上去问:“阿姨,您每天差不多要打扫多少斤垃圾?”阿姨脱口而出:“要扫100斤左右。”听到这话,我停下了脚步,陷入了沉思:和身边华丽温馨的公园景色相比,这些不文明的行为让我感到很不相称。我不禁想起课堂上老师的话:“美丽家园需要你我共同的呵护,人人都要争做文明小市民,争当‘沈郎之星’。”

是呀!我们到公园郊游时,应当爱护花草树木,爱护公共设施,让依依的杨柳朝我们点头微笑,让青青的石凳和幽香的木椅成为我们的休憩处。走进社区时,应当爱护一草一木,保持环境卫生,让瀑布般的三角梅向我们招手示意,让美好的环境点缀我们幸福的生活。乘坐公共汽车时,应当主动排队,礼貌让座,让年老的爷爷奶奶抚摸我们的头说:“小朋友,真有礼貌。”横穿马路时,应当遵守交通规则,行走斑马线,让年轻的警察阿姨夸赞我们是遵守交通规则的小模范。

我正在沉思时,一张张纸片忽然映入我的眼帘,只见它们忽左忽右地随风飘舞。我立刻上前,左右开弓,将它们牢牢地抓在手中,带着欣慰的心情径直向近处的垃圾车走去!

這时,我抬头看了看前方,爸爸妈妈已经走远了。我顿时加快了脚步,脸上露出了满意的笑容。

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