二年级有意义与有意思作文(二年级作文有意义的一件事情)

二年级有意义与有意思作文(二年级作文有意义的一件事情)

首页笔记更新时间:2023-11-24 10:51:12
二年级有意义与有意思作文(二年级作文有意义的一件事情)

二年级有意义与有意思作文【一】

在我八岁那年,学会了洗碗。

有一天,爸爸说:“你都长这么大了,该学着做一些家务活了。”“好吧!我来洗碗。”我大声回答。首先,我拿了一个洗菜盆,接了半盆温水,一不小心放多了洗洁精,弄了一盆子的泡沫。然后,我把碗筷全部洗干净了,并且洗了好几次,最后才把泡沫冲洗干净,弄得全身都湿淋淋的。爸爸说:“下次千万不要放太多的洗洁精,既浪费了水,又浪费了时间。”我说:“好的,下次一定注意。”   这不但是一件有意义的事,而且让我懂得了做父母的辛苦,以后我要帮父母多做一些力所能及的事。

二年级有意义与有意思作文【二】

星期天,阳光明媚的早晨,我和妈妈爸爸去摘棉花,我摘了一会就累了,妈妈让我在旁边休息。

天气真热啊!忽然,我听见王奶奶家的玉米“咔嚓咔嚓”的响,我想:是谁在偷王奶奶家的玉米呢?我悄悄地走过去一看,原来是一只小羊在吃玉米,王奶奶种玉米多辛苦啊!于是我追赶小羊,我追到西边它跑东边,我追到南边它跑北边,累得我满头大汗,终于把小羊赶出王奶奶家的地,我又继续摘棉花。

我一边摘棉花一边给妈妈讲刚才的事情,妈妈夸我是个好孩子。

二年级有意义与有意思作文【三】

今天,我在小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏。

老师对我们说:“你们五个人一组,我给你们每一组一个杯子,杯子里面有50根牙签,一把剪刀,两个夹衣服的夹子,一个半的芹菜。”

老师说:“你们拿一把剪刀把芹菜剪成一块块的,要剪成40块,那一组先剪好,再摆出一个图案来,就算那一组赢了。”

但是必须用夹子夹到牙签,再扎到芹菜,如果那一组的人用手去扎芹菜,就算完成了也算自动认输了。

我们这组是郭慧斌来剪芹菜,黄睿就来夹,还有一个人也来夹,我和另一个人就来数一数剪了多少。

我们做好了,郭慧斌说:“我们来捞一个笑脸。”我们先拼一个脸,再用小的芹菜拼哈哈大笑的小嘴巴,然后再用两个超大的芹菜做它的眼睛,再拿一个中等 的芹菜来做他的鼻子,我们叫陈老师过来看,老师把照相机拿过来,照了几张相,郭慧斌总觉得少了一点什么。“啊,知道了!”郭慧斌说,我们再加上了头发,我 们再叫老师过来看了看,老师说:“哎呀,郭慧斌的想象力真是太丰富了。”

老师再来看看别人的作品,有的人做大风车,还有的人做的是香喷喷的芹菜烧烤。快到放学时候,老师叫我们收拾东西了,陈红把全部的夹了夹在杯上,老师又把她的作品照了几张照片。

哇,芹菜可以做这么多东西啊!

二年级有意义与有意思作文【四】

有一天,我去学英语,到第二站有一位白发苍苍的老爷爷上了车。

车上的坐位都挤满了,老爷爷只好站着了,我看见了,想:“老爷爷年纪大了,万一一刹车,老爷爷就会摔倒的,于是我就把坐位让给了老爷爷。”

老爷爷谢过了我,又给我一点坐位说:“你也坐。”我说:“不用,我一会儿就下车了。”

过了一会老爷爷要下车了,我扶着老爷爷下了车,老爷爷说:“再见小朋友。”我也说:“再见”

我回到家里给妈妈说了,妈妈表扬了我,我心里很舒服。

二年级有意义与有意思作文【五】

在我记忆的心扉中,发生过很多事,有些事我已淡忘,只有一件事使我终身难忘。

记得那是在我童年的时候,我和小朋友们玩,有一个叫花子过来了,伙伴们都小那个叫花子穿的破破烂烂的,身上也非常的脏,可我没有笑那个叫花子,觉得他非常的可怜,我把手伸向裤兜儿,看看有没有钱,可是只有2元钱,怎么办?只好把那2元给他,那个叫花子连声说:“谢谢,”我心里有一些骄傲自大,我的伙伴告诉妈妈,让妈妈批评了我一顿,但我觉得这是一件有意义的事。

这件事让我受益非浅。

二年级有意义与有意思作文【六】

终于盼到了这一天,虽下着濛濛细雨,但阻挡不住同学们的兴致。大家欢快地哼着歌,打着小伞,踏着轻松的步伐走向大巴车。

大家一上车就规规矩矩地坐着,我时不时会和坐在我后面一排的李老师聊聊天,说说话,也时儿带领小朋友们唱唱歌。伴随着动听的歌声,不知不觉中就到达了目的地——上海科技馆。

一下车我就被眼前的一幕惊呆了,一幢幢繁华的高楼大厦出现在眼前。我们有序地排着队走进了科技馆。科技馆由天地馆、生命馆、智慧馆、创造馆、未来馆五个主要展馆组成,一层“生物万象”展区、二层是“蜘蛛展厅”和“机器人世界”、三层是“探索之光”展区。

李老师和蔼可亲地说:“同学们,现在你们可以开始自由活动了,但是要注意安全,不要乱丢垃圾,要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”大家齐声回答:“好。”

我带着组员——小倪和小郭先走进了“机器人世界”,这个展馆真是高大上啊!里面有十几台机器人,有的会下五子棋、有的会弹钢琴、还有的会玩魔方。我们还观看了精彩绝伦的机器人表演,它们那整齐划一的.动作,让人惊叹不已。接着我们来到“蜘蛛展厅”,成千上万的蜘蛛标本让人目不暇接。我们又来到了动物世界,体验了丛林冒险,那里有蝙蝠洞、蝴蝶标本等,但美中不足的是室内太闷热,让人大汗淋漓。我们3人还去体验了一下“十级大地震”,哇塞,晃得我站也不是坐也不是,只得趴在地上。那个地壳探秘“socrazy”!让我深有感触:大自然的力量真大啊!我们人类站在大自然面前显得如此渺小、不堪一击。

正当玩得还在兴头时,我们三个同时发现大家的肚子唱起了“咕噜咕噜”之歌,于是连忙取出食物,狼吞虎咽起来,没过多久,又重新起航了。

最后我们还去了“智慧之光”,里面有球能穿墙而过、魔屋、比人还大的电话等。

时间快如飞,一眨眼,集合的时间到了,我们这才依依不舍地排好队,离开了科技馆,踏上了回家的路。

这次秋游,不但丰富了我的课外知识,而且让我明白了世界上还有数不尽的奇妙事物,等着我们人类去发现、去探究。

二年级有意义与有意思作文【七】

“一百零一、一百、九十九……”听,是我们在倒着数数呢!随着数字的变化,我们的心情也越来越紧张了。你知道吗?这是我和屈楚航在玩“左右开弓”的游戏。什么?没听说过?那就让我来告诉你吧!

这个游戏的规则是这样的:在我们面前有一堆食物,分别是花生和蚕豆,老师规定我们在两分钟之内,左手拿花生右手拿蚕豆把他们放进指定的两个容器内,不能混淆,否则就判失败,谁拿的豆子最多谁就获胜。

“预备,开始!”随着张老师一声令下,我立马像老鹰抓小鸡似地俯冲下去,牢牢抓住“猎物”,绝不手软。花生和蚕豆在这里都不再是我们想吃就吃的零食 了,而是我们用来比赛的道具。我瞟了一眼屈楚航,见他总出现“鱼目混珠”的情况,心中暗喜:“哈哈,我一定会超过你!”我抓“猎物”的手一会儿像闪电,一 会儿像子弹,步步精准。

此时对手见势不妙,也提高了警惕,加快了速度。不一会就快赶超我了……比赛进行得如火如荼,我们也越玩越起劲……你想知道最终花落谁家吗?且听下回分解:乘胜追击。

听到这里是不是觉得这个游戏很有意思呢?乍听起来简单,做起来可是有难度的哦,你敢挑战吗?

二年级有意义与有意思作文【八】

今天早上,我到学校的时候,我发现教室非常的乱、非常的糟。王老师要求我把垃圾全都整理掉,其他的人全都早读。我已经扫掉大部分垃圾的时候,我就开始发愁了,因为有很多长长的电线都断掉了,扫进去又掉出来,这样弄了好几遍,才把它扫到垃圾桶里。紧接着,我和屠湘媛把垃圾都扔到了学校门口的垃圾桶里,因为我是扫地的,从来都没有倒过垃圾,我就叫屠湘媛带路,因为她是今天倒垃圾的,倒完垃圾,我们都回教室早读了。

刚才我感觉可真累呀!不过我还是非常的快乐,因为能帮老师做事,让我感觉非常的光荣,但这也是我的职责。

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