记忆里的美好的作文提纲(值得珍藏的时光作文提纲)

记忆里的美好的作文提纲(值得珍藏的时光作文提纲)

首页笔记更新时间:2023-12-27 08:28:26
记忆里的美好的作文提纲(值得珍藏的时光作文提纲)

记忆里的美好的作文提纲【一】

我的校园十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。一迈进校门,首先映入眼帘的是苍翠而挺拔的松树屹立在路两旁,好像威武的战士一样守卫着我的学校。无论是炎炎夏日,还是寒风凛冽的冬天,它总是默默地坚守着自己的岗位。支撑着同学们前进的脚步,指引着我们前进的方向——这不正是我们可歌可敬的老师的写照吗?

曾记得,体育课上,我正在与我的好友,正在一起谈天说地的时候,突然,我们俩都听到了一阵阵哭声,原来是一位高年级哥哥,撞倒了一位低年级的小朋友后,那个“肇事者”就撒开腿——跑了。我叫上王钱成,一起向那位小朋友走去……“你叫什么名字?在那个班?有没有受伤?……”还没等我开口,就率先开口了。把我的“台词”都抢光了!“我…叫张…敏…寒…是一(5…班…的,我的…脚…有点疼……”那位小朋友,一边哭,一边向我们“汇报情况”。“呀,这可怎么办?”我的心里像热锅上的蚂蚁——急得团团转!

这时,一位在操场的值日老师,向我们这里走来,“发生什么事啦?”那位

又高又壮的值日老师开口了,“她被人撞倒了。”我们边说,边将他扶起,并将她交给了值日老师,有他去找那位小姑娘的体育老师。

我们的李老师知道了将我和一顿表扬,我的心里比吃了蜜还要甜!

帮助别人,快乐自己!这就我校园里的记忆。

记忆里的美好的作文提纲【二】

上了初中后,课程难了,课量大了,刚开学的几天还真适应不了,不过那也都是暂时的,随着时间的推移我也渐渐适应了高中的脚步,在课上,就着一个问题展开激烈的讨论,这何尝不是一种美好,在题海中,用自己所学到的知识,解决一个又一个的问题,这何尝不是一种美好,在课上,把老师讲的东西听懂,记住,这何尝不是一种美好。刚刚上高中,这份记忆值得珍惜。

记忆里的美好的作文提纲【三】

听奶奶讲,我的第一故乡在河北省泊头市寺门村乡侯老村。我出生在侯老村,在这里生活了五年。我五岁的时候,和奶奶、妈妈、爸爸一起从河北省泊头市侯老村启程,乘汽车行程50华里,来到泊头市火车站,改乘火车来到我的第二个故乡—长春市。我到长春的第二天,就穿着崭新的学校统一制作的校服,到长春市108外国语幼儿园学校上学了,一年后,我们幼儿园全班小朋友30多个同学一起被长春市108外国语小学录取,成为这个学校一名正式的学生。现在,我已经是四年级二班的学生了。

光阴荏苒,时间过得很快,转眼间,我离开河北老家已经有五个年头了,我们河北老家现在不知变化的怎样了。我们家门前有两颗大杨树,刮风的时候,发出挂啦挂啦的响声,听奶奶说,这几颗大杨树现在已经长得比五层楼房还高。我们家还养了一只小狗,他是我们家的护卫,平时就在大门口的小屋子里,晚上,一有动静他马上发出旺旺的叫声,用叫声告诉主人发生的情况。在河北老家,我有几个小伙伴,一个叫赠言、一个叫晓峰还有一个名字叫学立。我们几个天天在一起玩,在一起捉迷藏,谁也离不开谁。现在想起来,那些事就在眼前。

还有一件事,至今在我的脑海里印象特别深,有一天,我们家喂养的大鹅丢了,我非常的心疼,到处找都没找到,我责怪小狗没看好家。也怪自己只顾贪玩没关好门,我们家的大鹅长得很漂亮,白白的羽毛,两只脚是粉红色的,走起路来一摆一摆的,长长的脖子时而伸向水池里吃东西,时而伸向天上高歌,声音高昂宏亮。我在幼儿园里,老师叫我们朗诵的一首诗《鹅》,我告诉老师,我们家也有三只大白鹅,和骆宾王诗里描写的鹅是一样的。

说心里话,每当我背诵骆宾王这首诗的时候,我们家喂养的那三只大白鹅的影子就出现在我的脑海里。每当提起我第一故乡的那些事,就自然勾起我儿时童年的美好的记忆。

记忆里的美好的作文提纲【四】

六年级的时光匆匆流走,曾经的母校让我们流连忘返;深厚的友谊是我们依依不舍;师生间的友情令我们记忆犹新。

还记得在我们即将离校的那两天内。操场上,音乐教室里传来传来一阵阵恋恋不舍和欢笑声与歌声。在操场上这儿一群同学,那儿一群同学,有的嬉戏玩耍,有的谈论各自的毕业感言。音乐教室里传来友情的歌声……

一天过得可真是快啊,转眼间就到了毕业日了,在毕业日里,同学们老师们带着微笑进入教室,可是脸上的微笑总是遮掩不住内心的不舍与留恋,毕业典礼正式开始了,老师让我们说说自己的毕业感言与同学的,接着玩游戏(二人三足、双人挤气球、踩气球……有意思的是双人挤气球——两人面对面或背靠背想用多种方法把气球挤爆,最先挤爆的玩家获胜可赢得奖品。游戏结束后,男生一对女生一对的唱一首歌,女生在唱的时候情不自禁的流出了泪水。我们女生个个深情的拥抱了老师,表达对老师的感恩之情。老师哭了……我们用相机拍下了那不舍的场景与欢乐的场景已做留念。在那是我想起了一件既开心又苦涩的事件:那天在学校,我身体不好,没有力气,正法着高烧,老师得知后急忙走到教室了解我的病情,得知后老师在狂风暴雨中把我送到了医院,结果出乎意料,不堪设想,老师与我家长联系了,我家长帮我办好住院手续,回学校上课了。我住院住了两周老师来看望我四次使我非常开心。可在最后一次老师看我的路上因为汽车保养中,骑的是电动车,发生了一场车祸——骨折,我得知后坎坷不安,心里有种说不出的痛苦,从此我也经常去老师病房看望,表达我的惭愧,而老师却说了一句让我怔住了:“不用来看望我,你自己注意点身体我没事的就一点小事而已……”此时我心里真的很苦涩很难受。这件事至今为止我还是历历在目的。

明天心也要作伴也要勇敢,不管是否天涯两端,只要是情意够长缘就不短,常常联络不准懒散,明天心也要作伴也要自然,就像现在真诚简单,有事你要人商量我最喜欢

学校里有酸甜苦辣的事件,有值得回忆值得收藏的。让我们把童年的记忆好好地收藏好吧!

记忆里的美好的作文提纲【五】

小时候,大海对于我来说是一个美丽的梦想,和煦的阳光、温柔的海风、金黄的沙滩,湛蓝的海水只是在梦中才能见到。那时,我经常想着有一天能够踏着细软的沙滩,在大海边尽情喊叫和狂奔,然后,快乐地拾起一个个斑斓的红贝壳。这样一个湛蓝的梦,伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。

十二岁那年的暑假,我看海的愿意终于实现了,爸爸带着我,坐上了开往海滨度假村的旅游车。多年的梦想即将实现,我抑制不住内心的兴奋。一个劲地问爸爸什么时候才会到啊。爸爸总是对我说,不急不急,很快就要到海边了。经过两个小时的路程,我们终于来到了海边。一下车我顾不上放下行李就直奔海滩,向着一次又一次出现在梦中的那可爱的大海奔去。眼前的大海,一望无际,却并不似我想像中的那般大,海水不是那种宝石般的湛蓝,却呈现出一种土黄色,显得浑浊不堪。沙滩的确是金黄色,却在金黄中夹杂着一些灰黑的颜色。心中那笼罩着的光环一下黯淡了许多。尽管这样,我依然十分开心。面对着大海,我能感受到它的博大,雄浑。这种感觉震撼着我的内心,幼小的我翻遍了大脑中匮乏的知识库,竟没头没脑地吟出了一句“寄蜉游于天地,渺沧海之一粟”。

我在海滩上足足疯玩了一整天。在沙滩上堆沙丘,在乱石缝中找贝壳,捉螃蟹。当然,我还不忘品尝了一下海水的味道,咸咸的,带着一股苦涩的腥味。

第一次的大海之行在我的欢笑声中结束了,大海那博大的胸襟,雄浑的气势给我留下了很深的印象。尽管他不似心中那般完美无缺,但我依旧深爱着大海,渴望下一次再见到大海。

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