谁让我进步了作文600字【一】
原来，我的语文总是中不溜，忽上忽下，一点也不稳定，就像在跷跷板上，上去了就下来了。妈妈为此给我报了许多补习班，而我认为：兴趣班兴趣班，如果没有兴趣，那上了有什么用？还不如不上，能省点钱。
妈妈似乎看透了我的心思，有意在四年级下学期什么兴趣班也没报，还给我出了一些又奇怪又耐人思考的问题，如：木质――质地――地理――理想。妈妈给了我开头和结尾，让我练习，可每次都是查字典完成的，这可是我的好胜心所不容许的，便引起了我的兴趣，当我了解了许多词汇后，这道基础题就变得易如反掌了。渐渐地，成语接龙我也能对上了。
然后，我找了份试卷，上面的题全都很灵活，从那本书中，我明白了不管写什么，必须把真情实感写出来，才算好文章，如果没有感情，文章就干巴巴的，像一朵没有养料、水的花，没有了艳丽，观看的'人也会因此而不满。懂了这些后，我的水平真有所提高。这让我更有信心学语文了，我懂得了学习语文的方法。
我进步了，我确实进步了。因为我既知其然，又知其所以然。我的心里像吃了蜜一样甜。
谁让我进步了作文600字【二】
来到游泳馆，教我的教练是很严肃的人，我穿好救生衣，废话不多说，跳进水里。因为我经常来游泳馆，看过别人游泳，回忆起别人练的动作，果然有用。
但是天有不测风云，谁知我憋气憋不住了，身体也失控了，接着就手忙脚乱的'拍打着水，有点落在小河里的鸡。教练看见我这副模样，知道了我现在的处境，游到我旁边，把我举起来，把我举到岸边。那些游泳高手都捧腹大笑起来，之后就纷纷下水游泳。看他游到岸边只用了30秒，上岸后，他们双手交叉，好像在说:“要超过我们还要100年呢!”自此之后我决心要超过他们。
于是，我勤学苦练泳技，暑假差不多每天都去学。我学会了蛙泳、狗刨式泳，还有蝶泳。
不久以后，我和他们比赛。比赛规则是看谁做的花式蝶泳最优美。我先和叫明丽的那个人比，他的花式蝶泳是他的弱点，我一下子做了一个高难度的动作，他就败下阵来了。下一个和一个叫张聪的人比，他是副队长，结果我们好多次打了个平手，最后我赢了，打败了他们。他们脸都红红地说：“我们全军覆没了，我们让你当队长。”我也很高兴。
我进步了！
谁让我进步了作文600字【三】
马上又到了一年一度的'学校游泳比赛了，这两天我去练习了一下25米蛙泳，速度终于有了突破。
昨天，我和好朋友孙懿路去新河游泳，爸爸把我送到后有事先走了，让我们自己游。大约过了半个小时，他回来了，要检验成果。抱着满怀的信心，我像箭一样游了出去，大约到了深水区，我想：加油，就要到了！所以我游得更加快了。老爸兴奋地过来说：“假小子，不错嘛，游了三十九秒！”
我的游泳速度居然有了突破，时间不再是4字开头了，自己都觉得有点难以置信。
眼看着游泳馆要关门了，老爸又让我游了一次，要求我必须在38秒以内，于是我又拼命游了过去，这次老爸似乎更兴奋了，“38秒！正好38秒！”听得我心里乐滋滋的。
回家后，我立刻把这好消息告诉了妈妈。妈妈说：“真不错，坚持就会有收获，只要每天去游，一定会进步。”
谁让我进步了作文600字【四】
只要有乐观的心态才能使生活呈现出无限的生机，只有乐观才能使生活丰富多彩。小草并没有被狂风暴雨的侵袭所吓倒，鱼儿并没有因海水的冲浪而去，白云并没有因太阳的照射而衰败，因为它们懂的乐观面对。
记得在我七岁那年，我每次看见那些哥哥姐姐溜冰都羡慕不已，感叹不已，希望自己长大后能够像他们一样伟大，有自己快乐玩耍的空间，于是我便跑去问妈妈，说：妈妈我想学溜冰，你就让我学学吧。妈妈已经疲惫不堪，但他还是很亲切地对我说：既然你要学，那就明天带你去吧。我高兴地不由自主的蹦了起来。
第二天，我同妈妈来到溜冰场，我目不转睛地盯着他们溜冰，他们像一只飞快的小鸟在溜冰场上飞来飞去，好似快要飞上空中去。
我迫不及待地穿上崭新的溜冰鞋，我学着他们像一只小鸟一样，没过几秒就摔倒了，把膝盖都摔破了，妈妈见了便心疼地说：算了吧，我们改天再学，现在回家。我忍着痛，坚决地说：不，我不疼，我还要继续学。我仍不放弃地站起来，小心翼翼地扶着栏杆，默默地观察他们。首先脚外八字，一张一合，很有规律，一张一合，摇摇晃晃。我溜得像蜗牛一样慢，想再次迈开一大步，结果我又摔了个四脚朝天。但我坚决不放弃，那时我心里想着：只要我肯付出一点汗水，那么就会有很大的`成功。
在中途，妈妈怕我受伤，连续劝了我九次放弃，我仍不肯放弃，却驳回了妈妈一句话：放弃了就等于放弃生命。令得妈妈无言以对。
经过了一个多月的付出和努力，我终于学会了，还可以溜出很多花样。当时，我的腿都是摔到的伤，我似乎没感觉到痛，只是开心地呼唤着，妈妈也为我的坚强所笑了，那种微笑像春天盛开的百合一样美丽
经过那件事，我明白了：失败乃成功之母。只要你肯付出，就一定会有收获。
