怎样让二年级的孩子写好作文【一】
我们可以指导孩子在读书笔记中设立“人物谱”：把平时读到或观察到的不同肖像、不同年龄、不同性别、不同身份的典型人物记录下来。
怎样让二年级的孩子写好作文【二】
大家下午好！
时光冉冉，不知不觉2013已经结束，2014即将向我们走来！在这里，池老师很想对大家说：你们真的长大了！从今年暑假开始，大家进入了高年级，晚自习也由原来的1个小时，变成了现在的1个半小时，时间的变化就是大家跨入高年级的标志之一，说明大家真的已经长大了。
昨天晚上池老师在思考，2013年大家都有哪些变化：
1、体重增加了，个子也比以前高了，这些自然不必多说。
2、在这一年里，我们更加坚定的认识到相逢是一种缘分，是缘分让大家在建桥相遇，同学们也更加珍惜彼此之间的友情，学会了与同学相处。偶尔有点小的摩擦也能轻而易举的原谅对方，这点真的让老师感到很欣慰。
3、长大后的孩子们个个都像小主人一样，捍卫着咱班的荣誉，每当咱班有荣誉时，同学们都会欣喜若狂，高兴地了不得。即使，有时候我们与荣誉失之交臂，同学们也在心里暗暗加油，为下一次的成功加了一份干劲。
4、长大后的你们着实让老师省心了不少，现在的你们像大孩子一样，认真的完成自己的卫生，有的`孩子在干好自己卫生工作的同时，也在帮别人干着。
5、现在的你们越来越懂事，学习中多了一份主动，能够认真、仔细的完成着自己的作业，期末将至，老师从你们的作业中看出来你们真的努力了，再努努力，你们就是最棒的了，加油！
6、跑操跑的越来越整齐，卫生工作做得越来越优秀、课堂常规越来越好、好朋友越来越多、学习劲头越来越足、争优意识越来越强，都是大家好的变化，我要说：加油吧，孩子们！成功离我们越来越近了。
孩子们长大了，在班级中的自主性也越来越强了，我真的觉得自己很是幸福！
怎样让二年级的孩子写好作文【三】
孩子：
这次的期终你完全没有发挥出自己正常的水平，可以说你输给了自己。妈妈看到分数后很难过，很想恶狠狠的批评你。可是我知道：你自己肯定也很难过!妈妈又是急脾气，怕当面教育你，会忍不住对你发火，所以妈妈为了不和你”吵架”,打算写下来，只希望你学会反思，学会吸取教训，学会绝地反击。
首先，你要知道每一次的考试都是对自己最好的检验。所有平时的努力都是为了一次小小的检验，我们没有良好的考试运气，且运气靠不住，所以只能靠自己的实力，实力哪里来，取决于平时的点滴积累，平时的脚踏实地，平时的主观重视。
第二，一次的失利不代表什么，也决定不了你以后的人生，但失利以后的反思和觉醒是关键，你要学会从中找到原因并知道如何去弥补，今后不再犯同样的错误。人一辈子犯错的可能性很多，如何尽自己最大的努力少失利，少犯错才是毕生要思考的问题。
第三，希望你思考一下学习到底为了什么?你的学习目标是什么?达到这个目标你有多大的阻碍?你要如何克服阻碍实现自己的目标?人一辈子不能庸庸碌碌的活着，你可以另类，可以与众不同，但不可以对自己没有要求。妈妈说的要求，是让自己越来越成熟、越来越进步、每天都有良好的收获。
第四，物以类聚，人以群分。男孩子的朋友圈很重要，要交益友，交一些比自己更出色的朋友，那样从他们身上可以学到你自己欠缺的东西。对待损友，要避而远之，不要让他们身上的一些恶习影响到自己，同时要学会拒绝损友，有时必要的得罪人，也是不可避免的，但你得罪一次，起码以后这些损友不会再来纠缠你。
第五，读书的习惯一定要学会自己安排，坚持不懈。比如认真记笔记，比如错题本总结整理，比如制定学习计划坚持落实，比如遇到难题自己肯钻研攻克。这些习惯听起来很简单，妈妈也知道真正落实起来，没有决心、恒心和韧性往往就半途而废了，所以一定要学会自己不停的鞭策自己，这样的生活可能会很累，但习惯了，这就是一种生活方式，你也就不会觉得累了。接下来的寒假，希望你自己做好肯吃苦，不怕累的准备，好好总结自己学习上的薄弱环节，学会查漏补缺。
妈妈觉得这次的考试是你人生中第一次的失利，(因为这次的考试挺关键的，而你没有正常发挥妈妈相信你的实力远远不止于286分。所以没关系，只有经历过失败后刻骨铭心的痛，才能为来之不易的成功而努力。妈妈相信你一定能面对此次教训，开始真正意义上努力。我们的小升初一定能打一个漂亮的翻身仗。
你愿意为了自己的人生而努力吗?妈妈期待着你的实际行动。所以擦干眼泪，不要让他白流。
妈妈
20XX年XX月XX日
怎样让二年级的孩子写好作文【四】
我们要鼓励孩子把一些描写景物的优美词语、句子或段落记下来，并印进脑海里，这样他的语言自然就会丰富起来。另外，要求孩子注意认真观察身边的景物，把它们美好的特征记下来，像不断积累相册里的照片一样，来积累“风景册”里的内容。
怎样让二年级的孩子写好作文【五】
平时，要求孩子把发生在自己周围的一些有意义的.事或在书报中读到的一些重要事件及时记录下来。积累多了，到写作的时候自然会以丰富生动的内容，跌宕多姿的情节取胜。
怎样让二年级的孩子写好作文【六】
要孩子把读到的警句记下来，因为这都是哲人们智慧的火花。有时孩子独到的见解可能会像火花一样稍纵即逝，很难再找回来。如果他能把自己在了解社会生活、观察事物、思考问题时冒出的一些独到见解及时记录下来，积累起来，写作时就不会为文思闭塞而犯愁了。
当然，读书笔记写完后不能束之高阁，要经常翻阅，烂熟于心，下笔时才能信手拈来、文思如涌、妙语连珠。
