进步奖获奖发言稿作文五年级(五年级小学生进步奖发言稿)

进步奖获奖发言稿作文五年级(五年级小学生进步奖发言稿)

首页笔记更新时间:2023-12-09 22:24:27
进步奖获奖发言稿作文五年级(五年级小学生进步奖发言稿)

进步奖获奖发言稿作文五年级【一】

漫画,一般是惹人开怀大笑的,可是今天我在语文书上看到的一幅漫画——《假文盲》却没有让我开心,反而让我愤怒……

在一个北风呼啸的早晨,人们穿着厚厚的棉袄,戴着帽子,匆匆赶去上班。在公交车的站牌下,有一个“母子上车处”站满了人。然而,站在这里等车的却不是妇女和孩子,而是一个个强壮无比的大男人。难道旁边那五个醒目的大字他们没有看到?他们都是文盲?这当然是不可能的。

本该站在“母子上车处”的一位妇女,紧紧地抱着孩子瑟瑟发抖地站在几个大男人旁边,用恳求的目光看着他们,希望他们之间的一个人能让她进去站站,避避风。可是,那些人完全无视这对母子的存在。第一个人目视前方;第二个装作闭目养神;第三个人用帽子遮住了脸;第四个人拼命地把脸往口罩里藏……孩子被冻得哇哇大哭,母亲低下头哄着孩子,眼里的期望变成了绝望……

看到这,我不禁又想起了在我们身边的一些假文盲所做的事:在图书室里,墙壁上明明贴着“不许大声喧哗”的标语,可还是有人在图书室里旁若无人地接打电话;医院里贴着“禁止吸烟”的标语,可病人家属却熟视无睹,仍“吞云吐雾”;景区里的草坪外立有“爱护花草,请勿践踏。”的牌子,可一些大人带头进入草坪玩耍;在动物园的旁边,到处都写着“请勿乱喂食动物”的警示标语,而游人们依旧我行我素……

如今的社会竞争是非常激烈的,人们只注重经济水平的提高,而“真诚”、“善良”、“品德”这些词语在人们的心中渐渐淡去。人们为了自己的利益、方便、舒适,不惜放弃文明,去做违背道德的事情。最为耻辱的则是在国外,一些广告语都是用英文写,单单警示标语使用中文,对于我们一个中国人来说,还有比这感到更耻辱的吗?

这些“文盲“并不是文化的文盲,而是没有真诚,缺乏爱心,无视公德,更是丧失了自己的人格!

看到这幅漫画里的假文盲,我想:如果这个社会没有假文盲,那我们的社会将充满温暖。是啊,正如一首歌唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”还有一句话说得好“有一种精神叫品德,有一种高贵叫文明!”希望所有的假文盲都消失,让温暖的阳光洒在每一个角落,洒在每一个人心里!

进步奖获奖发言稿作文五年级【二】

丰子恺散文呈现为一种闲话语境,文本潜含一种与读者对话的可能性,拉近了作者与读者之间的距离。且又具有“淡如菊”的特点,即朴实平淡、自然无饰的语言以及清澄深远的艺术意境。

丰子恺的散文探究人生、自然的佛理真谛,神游于儿童纯真的情趣之中,于日常生活中吟味世态人情,描写细腻,叙述委婉。

丰子恺的散文只用平常的字句,务求明白,不喜欢装修粉饰,文字有一种朴讷而又明亮的味道,是典型的随笔体散文,其《缘缘堂随笔》融童心和禅趣为一体,既真率自然,又妙趣横生。

抗战前,丰子恺的作品转而接触社会,开始写灾难性的现实,但文字仍然处处浸润着那种疏淡隽逸的调创作子,于细微处发掘宏旨精义,如《肉腿》、《半篇莫干山游记》。

俗话说,“诗画总相通”,丰子恺先生的随笔与漫画在创作实践中是相通的,他自己就曾说,“在得到一个主题以后,宜于用文字表达的就写随笔,宜于用形象表达的就作漫画”,这样便形成了“诗中有画,画中有诗”的意境,如此也可以贴切地说明丰氏创作的艺术特点。

俞平伯先生这样评价丰子恺的漫画“如同一片片落英,含蓄着人间的情味”,这样的评语用在他的散文小品上同样合适。那些文字或许只是以一种看来平淡的方式表达一些看来亦平淡的感想,未必字字珠玑,却是句句含情。

丰子恺一幅幅的漫画,就如一首首的小诗——带核儿的小诗。

进步奖获奖发言稿作文五年级【三】

《假文盲》这副漫画是著名漫画家华君武先生的作品,这幅漫画刺向社会上一些丑恶现象的一把匕首,有力的抨击了社会上那些文化水平高而道德水平低的人。

在一个寒风凛冽的冬日,一个衣着单薄的女子抱着孩子在某公交站点等车,专门设立了“母子上车处”。但是四个有知识且身强力壮的大男人代替了那位妇女的位置。

第一位应该是上班族,他睁着朦胧的眼睛,一定是起晚了,怕被上司骂,便装成文盲,把妇女挤在一边。第二位应该是位工人,也许值了一夜的班,眼睛都睁不开了,就假装没看见字牌,跟着前面哪位上班族站在后面。第三位应该是一位退休人民,好像是去晨练,他耷拉着眼皮,一副“事不关己,高高挂起”的神情。第四位应该是位医生吧,戴着口罩,两只手插在裤兜里,若无其事地站在那里。那位妇女用期盼的眼神,渴望有哪位正义的人出来管管这些人。

在现实生活中也有这样的事。我想问一问那些“假文盲”们:你们脸不红,心不跳吗?还是让我们多些谦让,少一些自私吧!

进步奖获奖发言稿作文五年级【四】

班主任陶老师给了一幅漫画。漫画内容是彪形大汉躺在柔软的躺椅上,还大喊:“妈……我饿!!”一旁年迈的老母亲一头银发,脸上布满皱纹,穿着一身又旧又老式的,一双干枯的手端一盘米饭,嘴里还温柔地答道:“宝贝,别急,来了,来了……”

这儿,有同学都在说儿子可真懒啊!真是的,生活都自理了,以后那老母亲去世了,儿子还活啊?还同学说那位老母亲他无度的溺爱,让她的儿子在成长的道路上迷失了。

这幅漫画的情景在生活中无处,就如我朋友的小弟,上次去她小弟家,小弟正坐在那看动画片,还吃瓜子、花生,把壳子弄得满地,见家里来客人理都不理。追在他后面说:“乖孩子,吃些水果吧!”小弟说:“去去去,我不吃!”我刚上初中时,回家很累,连向他诉苦,可他并向家长那样说:“孩子,你累吧,吃些东西再写作业吧……”说:“快写作业,写就吃饭,饭在锅里,去盛!”地,的自立习惯就养成了。

而我呢,介于朋友的小弟与我,很懂事,但也很自觉,成长的太慢,还要加油才行呢!

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