写蜗牛的作文初一【一】
外婆家后院有一段长着青苔的断墙，太阳偶尔走过这面断墙，照耀着青苔，闪烁柔和的光芒。这方“宝地”上，生活着一些可爱的小家伙——蜗牛。
我和小表姐、小表弟经常在后院拿着木棍逗着那些蜗牛。小蜗牛趴在断墙根儿，悠闲地“漫步”着。这家伙，最显眼的是它背上背着的那个螺旋形的壳。壳的颜色像黑黄色的泥土，只要它不动，或是我们不仔细观察，还真看不出来呢。仔细再瞧，我们看到蜗牛头部有两对触角，前面一对比较短，后面一对比较长。长触角的一端各有一个小黑点，那好像是眼睛。有时候，它们会微微地抖动着，像是侦察的天线。我们用木棍轻轻的触碰它的触角，蜗牛一下就缩进壳里去了。我想它一定是觉那“厚重”的壳就是它的“城堡”，躲进去就万事大吉了。
还有个与众不同的地方，那就是蜗牛的“脚”到底在哪儿呢？我们用木棍把蜗牛掀翻过来。啊！看到了，蜗牛腹部卷起的那块“肉”应该就是它的脚了。那可不像毛毛虫那样。据说那白色横纹，美其名曰“腹足”。你猜，蜗牛是怎样运动的？蜗牛爬行时，腹部的横纹像水波纹一样轻轻蠕动，蜗牛就靠着横纹的波动慢慢爬行。在蜗牛爬过的地方留下了一条黏黏的像胶水一样的线。
蜗牛很特别，它喜欢阴凉潮湿的地方。这和喜欢阳光地带的我们来说是很不一样的。
蜗牛也挺挑食的，它是素食主义者呢。你给它准备来个丰盛的“满汉全席”，不料这家伙还不领情，它用那灵敏的触角辨别了食物后，直奔青菜去。你看，它正津津有味的吃着菜叶。
这些有趣的蜗牛让这段断墙充满了生气，成了我童年的乐园，而这貌不惊人的小东西也成了我童年的精灵。
写蜗牛的作文初一【二】
雨天，我见了一只蜗牛。那天下雨，我撑着雨伞在院中奔跑。我喜欢雨天，非常喜欢。在墙角，我看到了那只蜗牛，它是黑色的，很小很小。我撑着伞走上前去，用伞盖住了它那小小的身体，它却将小小的身子收在了壳里。
几年后，我长大了。
那天还是下雨，但是我却被母亲“教育”了一番，我跑出了家门，没有撑伞。我记得我哭了许久还不愿停下。我跑回了以前的院子里，寻找着以前的甜蜜回忆，那里却变了一个模样。我找不到以前茂盛的杂草丛，之前那里长满了小花；我找不到松软地土地，之前那里是我们这群孩子的乐园。我的`面前，只有水泥地。我沿着墙角看了一看，企图找到一株蒲公英，我的努力却是白费。不久，雨停了。不知何时我的身边出现了一只蜗牛，是黑色的。我想起了之前的那只蜗牛，这里好像什么都变了，独它没有。蜗牛小小的身子缩在壳里，而我的身边出现了一个身影，是妈妈，她手里握着一把伞，撑开，又为我遮住。
我望向了伞，又望向了。原来，我就是那只蜗牛，而妈妈与伞就是那小小的蜗牛壳，为“蜗牛”遮风挡雨，当蜗牛受到别人的打击与嘲笑时，就能缩回那小小的壳里，哭泣。而那壳，既是母亲对我的爱，也是所有帮助过我的人对我的爱，用爱构造出来的壳，就是世界上最坚硬、最牢固的。
爱是世界上最强大的力量，它可以突破一切，可以感动所有，也可以理解万物。
爱是伟大的，被爱是幸福的，我愿一生做那只小小的被爱的蜗牛。
写蜗牛的作文初一【三】
最近，我认识了一位新伙伴——蜗牛。
一次科学课上，老师让我们分组观察蜗牛，我和李元昊、刘赐栋分在一个组。老师给每个小组发了一个盒子，盒子里面装着一两只蜗牛。我们三个看到蜗牛旁边那一颗颗黑色小点的东西，还很臭，怀疑那是蜗牛的便便，就去问老师，果然，我们猜对了。这家伙，太不讲卫生了！
蜗牛的外壳很硬，可以当作房子一样“居住”。在房价这么贵的今天，自带房子就不用做房奴了，多好！蜗牛有一对触角，连眼睛也在触角上面，我觉得特别神奇。蜗牛的嘴巴很小，但是，它小小的嘴巴里面竟然有两万多颗牙齿。天啊！这也太神奇了！蜗牛身上有一种特别粘稠的液体，这种液体主要是帮助蜗牛爬行，而且在走路的时候不会伤到自身，是蜗牛自我保护的法宝。
我们正在仔细观察的时候，忽然，有别的小组向我们发起了挑战书，我们毫不犹豫地答应了。规则是这样的，每个小组拿一只蜗牛出来，让它们“跑步”比赛。比赛开始了，我们组的蜗牛一马当先，别的小组的蜗牛都在睡觉，一动也不动。他们急了，使劲喊，可蜗牛依然一动不动。最好，他们无可奈何地投降了。我们仔细观察那只在爬行的“冠军”，只见它爬过的地方，都留下一条白色的痕迹，可是，爬了好久，也没见它爬多远。我终于理解了什么叫“蜗牛速度”。
这就是我最近认识的一种动物，它小小的身体藏着许多神奇的东西，值得你好好地去发现。
